11.《十六年前的回忆》教学课件 (共39张PPT)

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11.《十六年前的回忆》教学课件 (共39张PPT)

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十六年的回忆
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1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
十六年的回忆
第十一课

熟读课文
明确讲解顺序
任务一:熟读课文,明确讲解顺序
那年
春天
4月6日
早晨
十几天
过去了
4月28日
1927年4月28日
被难日
销毁文件
早出晚归
留守北京
父亲被抓
父亲被审
父亲被害
任务一:熟读课文,明确讲解顺序
那年
春天
4月6日
早晨
十几天
过去了
4月28日
1927年4月28日
被难日
被捕前
被捕后
被审时
被害后
被捕前
快速阅读课文第2到7自然段边读边画出相关的句子,被捕前父亲有哪些不寻常的表现
任务二:品读感悟,学习讲解方法
“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”
“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!”
任务二:品读感悟,学习讲解方法
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来搜查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。 第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
军阀搜查
工友被抓
任务二:品读感悟,学习讲解方法
父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢 ”
亲爱的同学们:
大家好!讲述红色故事,传承红色基因,我是红色故事讲解员***,今天我给大家讲述的是李大钊被捕前那段不寻常的日子。
请大家看,这是一个火炉和几份文件。1927年春天,面临军阀张作霖的搜查,李大钊为了避免党组织被破坏,不得不把这些重要文件烧毁。这就是当时烧毁文件的火炉。局势越来越严峻工友阎振三被抓,李大钊的朋友和妻子都劝他离开北京,但他坚决留在北京,坚持工作。
在当时那危急时刻,李大钊依然选择坚守岗位,让人敬佩。

自主阅读
尝试学做讲解
被捕时
快速浏览8-18自然段,划出被捕时描写父亲不寻常的句子。
“不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪,枪口对着父亲和我。
任务三:自主阅读,尝试学做讲解
李大钊
中国共产党成立之后,李大钊一直代表党中央立持北方工作。
李大钊是北京共产主义运动的核心人物。他如果离开了,北京的共产主义运动就没有了主心骨。
“不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪,枪口对着父亲和我。
任务三:自主阅读,尝试学做讲解
“不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪,枪口对着父亲和我。
任务三:自主阅读,尝试学做讲解
“不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪,枪口对着父亲和我。
任务三:自主阅读,尝试学做讲解
父亲保持着他那惯有的严峻态度。没有向他们讲任何道理。
任务三:自主阅读,尝试学做讲解
“不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪,枪口对着父亲和我。
父亲保持着他那惯有的严峻态度。没有向他们讲任何道理。
任务三:自主阅读,尝试学做讲解
问候引导不能少
关键信息很重要
信息背后有故事
融入体会显真情
被捕时解说
问候引导不能少
关建信息很重要
信息背后有故事
融入体会显真情
亲爱的同学们:
大家好!讲述红色故事,传承红色基因,我是红色故事讲解员**,今天我给大家讲述的是李大钊 那不寻常的一幕。
同学们请看,这就是 (提取信息:物件、画面)
(融入体会)

合作学习
完成讲解任务
《十六年前的回忆》共学单 时间 讲解顺序 提取信息 融入体会
十几天过去了 被审时
4月28日 被害后
任务四:合作学习,完成讲解任务
小组合作要求:
1.选定讲解的时间节点
2.提取关键信息,体会人物品质。
3.小组合作,完善讲解内容。
敌人对他进行多次审讯,施用多种酷刑,电椅、老虎凳.....最后竟残忍地拔去了他双手的指甲。
任务四:合作学习,完成讲解任务
任务四:合作学习,完成讲解任务
他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的--他对于革命事业的信心。
任务四:合作学习,完成讲解任务
我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。
任务四:合作学习,完成讲解任务
我们回到家里,天已经全黑了。第二天,舅姥爷到街上去买报。他是从街上哭着回来的,手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”,立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了。母亲伤心过度,昏过去三次,每次都是刚刚叫醒又昏过去了。
任务四:合作学习,完成讲解任务
1927年4月28日
行刑当天,李大钊与其他20位革命者被军阀张作霖秘密绞杀,年仅38岁。期间,军阀政府许诺李大钊高官厚禄,他不动摇;敌人幻想着李大钊说出共产党的秘密,他却说:“你们把我绞死,我的灵魂不死,革命不死!”
任务四:合作学习,完成讲解任务
被害后解说
课 堂 评 价 表 评价维度 评价标准 等级
语言表达 吐字清晰,声音洪亮,语速适中。
仪态动作 姿态端正,动作自然流畅,不生硬。
内容情感 提取信息准确,情感体会真挚。
亲爱的同学们:
大家好!讲述红色故事,传承红色基因,我是红色故事讲解员**,今天我给大家讲述的是李大钊 那不寻常的一幕。
同学们请看,这就是 (提取信息:物件、画面)
(融入体会)
被审时解说

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