第1-2章题型分类专项:单选题-2025-2026学年科学七年级下册浙教版(2024)(含解析)

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第1-2章题型分类专项:单选题-2025-2026学年科学七年级下册浙教版(2024)(含解析)

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第1-2章题型分类专项:单选题-2025-2026学年科学七年级下册浙教版(2024)
1.“塘栖枇杷”是塘栖特色名片之一,在枇杷生长过程中,果农会给枇杷进行摘心(摘除顶芽)、打杈。这样做的目的是(  )
A.为了促进枇杷植株长高
B.可抑制开花结果
C.可促进侧枝的生长提高枇杷产量
D.防止虫害
2.下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况(  )
A. B.
C. D.
3.如图为昆虫的发育模式图,若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期,家蚕为了获得蚕丝,使蚕丝产量提高,应设法延长图中的(  )期。
A.A B.B C.C D.D
4.在春天野外踏青,感受大自然的魅力的同时要注意昆虫如蜱虫对人体健康影响。蜱虫发育过程如图所示,下列说法不正确的(  )
A.①与③之间的形态差异不大
B.蜱虫的生殖发育过程和蝴蝶一样
C.蚕生殖发育过程中比蜱虫多了蛹期
D.蜱虫的发育过程是:受精卵→幼虫→成虫
5.外来生物入侵对本地物种会产生巨大的影响,一种叫草地贪夜蛾的外来物种在我国扩散蔓延会明显加快,严重危害农作物。如图可以表示昆虫的变态发育过程,D表示卵期。下列有关叙述,不正确的是(  )
A.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,其过程可表示为D→A→B→C
B.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,则C期对农作物的危害最大
C.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,则B为蛹期,C为成虫期
D.草地贪夜蛾胚胎发育的营养物质主要依靠卵细胞自身所含的营养物质
6.下列有关青春期叙述正确的是(  )
A.出现第二性征与睾丸和卵巢分泌的性激素无关
B.身高突增是青春期的一个显著特点
C.进入青春期后的青少年只有身体发生变化
D.青少年独立意识增强,可完全独立
7.人造子宫(如图)是用特殊材质制成的大塑料袋,其中充满了盐和其它电解质溶液,另外在生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。下列有关说法错误的是(  )
A.小羊通过外置机器获得营养物质和氧气
B.大塑料袋模拟的是羊的子宫
C.在发育过程中,不需要控制适宜的温度
D.电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水
8.小诚和小红是一对双胞胎兄妹,他俩长得并不太像。学习完人类生殖的相关知识后,他们尝试解释自己生命的诞生和个体发育过程,下列解释错误的是(  )
A.受精卵形成的场所是女性的输卵管
B.胚胎发育所需营养通过胎盘获得
C.胎儿在母体的子宫内发育成熟
D.小诚和小红认为自己属于甲情况
9.某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,放在显微镜下观察,物像如图所示。番茄果皮的细胞排列紧密(如图甲),果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满(如图乙),“筋络”的细胞呈管状并上下连接(如图丙)。据此分析,构成番茄果实的组织有(  )
①保护组织
②薄壁组织
③上皮组织
④结缔组织
⑤输导组织
A.①②⑤ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
10.骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生各种新的血细胞(如图),该过程主要经历了细胞的(  )
A.生长 B.分裂 C.分化 D.包括AB
11.如图表示细胞的系列生理活动,下列叙述正确的是(  )
A.过程①是细胞分化
B.过程②的结果是形成不同形态和功能的细胞
C.过程③是细胞分裂
D.与人体口腔上皮细胞相比,图中的细胞结构多了细胞核
12.骨髓移植是常见治疗白血病的方法之一。如图所示,骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内,便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板。这类形成不同形态功能新细胞的过程主要涉及(  )
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞突变
13.英国《科学报告》报道:科学家找到了一种通过非转基因方式,用小分子化合物直接诱导肝细胞分化为胰岛素产生细胞的方法。下列关于细胞分化的叙述,正确的是(  )
A.细胞分化是形成不同组织的根本原因
B.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C.细胞的分化导致细胞内的遗传物质发生变化
D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
14.研究发现,VPS4B(一种蛋白质)能够调控肿瘤细胞的增殖过程。在癌细胞培养过程中,下调VPS4B,细胞分裂间期各时期比例变化如表。下列分析中不合理的是(  )
细胞分裂间期各时期细胞数目比例(%) G1期 S期 G2期
对照组 51.54 33.13 15.33
下调VPS4B组 67.24 19.78 12.98
A.两组癌细胞的初始数目在实验前要保持大致相同
B.VPS4B可能在S期与G2期的转换过程中起作用
C.VPS4B的缺失或抑制可导致细胞周期的阻滞
D.分裂期间VPS4B对肿瘤细胞的调控力先增大后减小
15.小阳在学习了植物的基本组织后,尝试用图中4种不同的组织分析生活中的一些现象,其中对应正确的是(  )
A.树皮通常很难拉断是因为富含甲
B.水培植物的根能不断生长是因为有乙
C.榴莲的食用部分主要是由丙构成
D.水果表皮破损后会很快腐烂是因为戊受损
16.如图表示烧杯内某一区域内液态水的微观模型图,表示水分子,当液态水汽化后,该区域内水的微观模型图正确的是( )
A. B.
C. D.
17.乙烯是一种植物激素,具有调节果实成熟等生理功能。每个乙烯分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则乙烯的化学式可写作( )
A.C2H4 B.CH C.2C4H D.C4H2
18.近期,中国科协公众号辟谣了“菠菜能补铁”的流言。事实上,菠菜虽然含铁,但吸收率较低,不能作为主要的补铁来源。这里所说的“铁”是指(  )
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
19.在如图所示的原子模型中,a是( )
A.原子核 B.质子 C.中子 D.电子
20.知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中a、b、c相对应的是( )
A.原子、核外电子、原子核 B.原子核、原子、核外电子
C.原子、原子核、核外电子 D.核外电子、原子核、原子
21.在科学课上,同学们通过研究微观粒子理解了物质构成的奥秘。下列有关原子、分子、离子的说法正确的是( )
A.分子可以再分,原子不能再分 B.原子通过得失电子变成离子,且离子不带电
C.原子、离子、分子都是构成物质的微粒 D.原子的质量主要集中在质子和电子上
22.维生素D3(化学式为C27H44O)是维护人体骨骼健康的重要营养素,能促进钙的吸收,预防佝偻病和骨质疏松。下列说法中正确的是( )
A.维生素D3属于单质
B.维生素D3由27个碳原子、44个氢原子、1个氧原子构成
C.维生素D3中C、H、O三种元素的质量比为81:11:4
D.青少年应每天服用大量维生素D片,无需通过食物或晒太阳补充
23.X2+离子、Y2-离子外都有10个电子,下列对于X、Y的叙述中正确的是( )
A.原子核内都有10个中子
B.两种离子的质子共有20个
C.原子核内各有10个质子
D.X原子有8个电子,Y原子有12个电子
24.如图是铁在元素周期表中的信息以及铁的原子结构示意图。下列说法正确的是(  )
A.y=16
B.铁原子失去电子形成铁离子,符号为Fe2+
C.铁元素位于元素周期表的第四周期
D.铁元素的相对原子质量是55.85g
25.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体,用玻璃板隔开后按图示放量,抽去玻璃板,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮气体的密度比空气的密度大,下列说法正确的是(  )
A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力
B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同
C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动
D.颜色变得相同后,上方瓶中气体密度比空气大
26.元素周期表不仅揭示了原子结构与性质的周期性规律,还通过不断补充新元素保持科学前沿性,是现代化学研究的核心工具。下表是元素周期表的一部分,以下说法正确的是(  )
A.①和②处于同一周期,所以化学性质相似
B.与本质的区别是中子数不同
C.表中③元素位于周期表的第三周期,ⅡA族
D.钾原子的核外电子数是18个
27.研究和学习科学,有许多重要的方法与技能。下列方法与技能中所举示例错误的是(  )
选项 方法与技能 示例
A 归纳 氧气、臭氧是由分子构成的,归纳出所有含氧元素的物质都是分子构成
B 分类 根据元素性质不同,可将元素分为金属元素和非金属元素
C 控制变量法 探究温度、空气、水分对种子萌发的影响
D 提出问题 鸟类在繁殖过程中有哪些行为?
A.A B.B C.C D.D
28.如图甲、乙、丙、丁分别表示四个实验,下列实验目的不正确的是( )
A.甲实验:观察气体扩散现象
B.乙实验:证实分子间有空隙
C.丙实验:分子间存在引力
D.丁实验:分子在不停的做无规则运动
29.下列是四种粒子的结构示意图,下列说法错误的是(  )
A.只有②表示的是原子
B.①③分别表示是阳离子、阴离子
C.②④属于同种元素
D.④的化学性质比②稳定
30.某科技公司研发了新一代智能手环,其电池采用石墨烯材料,利用锂离子进行高效能量存储。下列相关说法正确的是(  )
A.充放电过程中,锂原子在电极间移动且未被分割,说明原子是最小粒子
B.电池中有机电解质(如)由分子构成,分子是保持其化学性质的最小粒子
C.石墨烯仅含碳元素,所以由同种元素组成的物质一定是单质
D.锂离子带正电荷,证明带电荷的微粒一定是离子
《第1-2章题型分类专项:单选题-2025-2026学年科学七年级下册浙教版(2024)》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A B B B C D A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A B C C A A D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C B C D C A B B B
1.C
【详解】顶端优势产生的原理:由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,由于侧芽对生长素敏感而被抑制;同时,生长素含量高的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足。顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍,人工切除顶芽,就可以促进侧芽生长,增加分枝数。在生产实践中经常根据顶端优势的原理,进行果树整枝修剪,茶树摘心,以增加分枝,提高产量。所以在枇杷生长过程中,果农会给枇杷进行摘心、打杈。这样做的目的是可促进侧枝的生长,提高枇杷产量,C正确,ABD错误。
2.A
【详解】菜豆种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当菜豆种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。所以,菜豆种子萌发的过程中有机物量的变化规律是:先减少后增加。可见,四个选项图中,只有A图符合该变化趋势,A符合题意,BCD不符合题意。
3.A
【详解】家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期,则家蚕的发育过程为D卵→A幼虫→B蛹→C成虫。家蚕是在幼虫期吐丝,到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了。所以,为了提高蚕丝产量,养蚕的人可适当的延长蚕的A幼虫期,A正确,BCD错误。
4.B
【详解】AD.蜱虫的发育经过受精卵、若虫(幼虫)和成虫三个阶段,①成虫与③幼虫(若虫)差别不明显,属于不完全变态发育,AD正确。
BC.蜱虫的发育属于不完全变态发育,蝴蝶和蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,幼虫与成虫差别明显,属于完全变态发育,B错误,C正确。
5.B
【详解】A.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,其过程可表示为D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫,A正确。
B.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,则A幼虫期对作物的危害最大,B错误。
C.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,D表示卵期,则B为蛹期,C为成虫期,C正确。
D.草地贪夜蛾为体内受精、卵生,所以其胚胎发育的营养物质主要依靠卵细胞自身所含的营养物质,D正确。
6.B
【详解】A.睾丸和卵巢分泌的性激素能促进生殖器官的发育,还能维持男女性第二性征,A错误。
B.青春期的身高突增是青春期的一个显著特点,其次,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,B正确。
C.进入青春期后的青少年的身体和心理都发生巨大的变化,C错误。
D. 青春期的少年有强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到老师和家长的关怀,D错误。
7.C
【详解】A.哺乳动物的胎儿生活在母体的子宫中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。人造子宫中,生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通,说明小羊通过外置机器获得营养物质和氧气,A正确。
B.子宫是胚胎发育的场所,大塑料袋模拟的就是羊的子宫,B正确。
C.胚胎的发育需要适宜的温度,因此在发育过程中,需要控制适宜的温度,C错误。
D.哺乳动物的胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,因此,电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水,D正确。
8.D
【详解】A.精子和卵细胞在输卵管相遇,结合成受精卵,边分裂边向子宫移动,在子宫内着床,A正确。
B.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,B正确。
C.胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。经过大约38周后,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,C正确。
C.结合分析据图判断,小明和小红这对双胞胎兄妹属于乙异卵双胞胎,D错误。
9.A
【详解】保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质,对内部各种组织起保护作用,所以番茄果皮属于①保护组织。薄壁组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用合成有机物,薄壁组织有制造和储存营养的功能,所以番茄果肉属于②薄壁组织。输导组织贯穿于根、茎、叶等处,细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系,运输水、无机盐、营养物质,所以番茄“筋络”属于⑤输导组织。③上皮组织和④结缔组织是动物体的组织,不是植物的组织。A符合题意,BCD不符合题意。
10.C
【详解】A.细胞生长是指细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,使之体积逐渐增大,形态上没有发生变化,造血干细胞可以不断产生各种新的血细胞,形态、功能上发生了变化,A错误。
B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,形态上没有变化,题图造血干细胞产生了各种新的血细胞,形态发生了变化,B错误。
C.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,题图中的造血干细胞产生了各种新的血细胞,是细胞分化的结果,该过程主要经历了细胞的分化,C正确。
D.图中造血干细胞可以不断产生各种新的血细胞,包括红细胞、白细胞和血小板,形成了具有不同功能和特性的细胞,这是细胞分化,细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,说“造血干细胞产生各种血细胞是‘生长’和‘分裂’”不准确,D错误。
11.B
【分析】图中,①过程表示细胞分裂,②过程表示细胞分裂,③过程表示细胞生长。
【详解】A.①过程一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,因此过程①表示细胞分裂,A错误。
B.过程②细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此表示细胞分化;细胞分化的结果形成组织,所以过程②的结果是形成了各种不同的组织,B正确。
C.过程③新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,C错误。
D.与人体口腔上皮细胞相比,图中的细胞结构多了细胞壁、液泡,D错误。
12.B
【详解】细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由结构、功能相同的细胞组成,这样的细胞群是组织。造血干细胞能不断产生新的血细胞(包括红细胞、白细胞和血小板)是细胞分化的结果,B符合题意,ACD不符合题意。
13.A
【详解】A.细胞分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。所以,细胞分化是形成不同组织的根本原因,A正确。
B.细胞分化后产生的组织中如果有干细胞,仍然可以进行分裂和生长,如造血干细胞,B错误。
C.细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,C错误。
D.细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化,D错误。
14.B
【详解】A.为保证实验的单一性,两组癌细胞的初始数目在实验前要保持大致相同,A正确。
B.根据表格数据可知,VPS4B可能在G1期与S期的转换过程中起作用,B错误。
C.根据表格数据可知,VPS4B的缺失或抑制可导致细胞周期的阻滞,C正确。
D.根据表格数据可知,分裂期间VPS4B对肿瘤细胞的调控力先增大后减小,D正确。
15.C
【详解】A.树皮具有保护作用,通常很难拉断是因为富含韧皮纤维,韧皮纤维属于丁机械组织,A错误。
B.水培植物的根能不断生长是因为有戊分生组织,B错误。
C.榴莲的食用部分果肉含有丰富的营养物质,主要是由丙薄壁组织构成,C正确。
D.水果表皮破损后会很快腐烂是因为甲保护组织受损,D错误。
16.C
【详解】气态物质的分子间隔比液态物质的分子间隔大,液态水变为气态水时,水分子本身不变(水分子的结构、大小不变),水分子间隔变大。
故选C。
17.A
【详解】A、:碳元素符号为,个数为2;氢元素符号为,个数为 4。数字均标注在元素符号右下角,完全符合 “每个乙烯分子由2个碳原子和4个氢原子构成” 的描述,正确。
B、:该式表示每个分子仅含1个碳原子和1个氢原子,与题目中 “2个碳原子、4个氢原子” 的条件不符,错误。
C、:化学式中数字不能写在元素符号前面(前面的数字表示分子个数),且原子个数的标注位置和数值均不符合题意,书写格式本身就是错误的, 错误。
D、该式表示每个分子含4个碳原子和2个氢原子,与题目中 “2个碳原子、4个氢原子” 的条件正好相反,错误。
故选:A。
18.A
【详解】元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称,物质是由元素组成的,这里的“铁”强调的是存在的元素种类,与具体形态无关。
故选A。
19.D
【详解】原子是由原子核和核外电子组成的,原子核又是由质子和中子组成的,由原子结构示意图可知,a位于最外层,是电子,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
20.C
【详解】氧气由氧分子构成,氧分子由氧原子构成,氧原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,因此a为原子,b为原子核,c为核外电子。
故选C。
21.C
【详解】A.分子可以分成原子,原子可以再分,分成质子、中子和电子,故A错误;
B.原子通过得失电子变成离子,离子可以分为阴离子和阳离子,阳离子带正电,阴离子带负电,故B错误;
C.原子、离子、分子都是构成物质的微粒,故C正确;
D.电子的质量微乎其微,原子的质量主要集中在质子和中子上,故D错误。
故选C。
22.C
【详解】A.由维生素D3的化学式C27H44O可知,D3由多种元素组成,属于化合物,故A错误;
B.维生素D3是由分子构成的,每一个维生素D3分子是由27个碳原子、44个氢原子和1个氧原子构成的,故B错误;
C.维生素D3中C、H、O三种元素的质量比为:(12×27):(1×44):(16×1)=81:11:4,故C正确;
D.青少年不应每天服用大量维生素D片,而应通过食物、晒太阳和补充剂相结合的方式来安全、有效地补充维生素D。 单纯依赖大量补充剂而不通过其他途径补充,可能带来健康风险 ,故D错误。
故选C。
23.B
【详解】A、X2+离子、Y2-离子核外都有10个电子,X2+离子是由X原子失去2个电子形成的,Y2-是由Y原子得到2个电子形成的,能确定X、Y的原子核外电子数分别为12、8,原子中核内质子数=核外电子数,它们的核内质子数分别为12、8,无法确定核内中子数,故选项说法错误;
B、由A选项的解析,两种原子的核内质子数分别为12、8,原子得失电子形成离子,核内质子数不变,则两种离子的质子共有20个,故选项说法正确;
C、由A选项的解析,两种原子的核内质子数分别为12、8,故选项说法错误;
D、由A选项的解析,X、Y两种原子的核外电子数分别为12、8,故选项说法错误。
故选B。
24.C
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为26;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为26,26=2+8+y+2,y=14,故选项说法错误;
B、铁原子失去电子形成铁离子,符号为Fe3+,故选项说法错误;
C、周期数=原子核外电子层数,铁元素的原子核外有4个电子层,则在元素周期表中,铁元素位于第四周期,故选项说法正确;
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为55.85,相对原子质量单位是“1”,不是“g”,故选项说法错误。
故选C。
25.D
【详解】A.图示中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化氮气体和空气最后会混合在一起,两个瓶中气体的颜色变得相同,这是因为分子在不停地做无规则的运动,而不能说明分子间有相互作用的引力,故A错误;
B.扫地时灰尘飞扬,是颗粒在做机械运动,而不是分子的热运动,所以,此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因不相同,故B错误;
C.分子的热运动是永不停息的,颜色相同后,气体分子仍然在做运动,故C错误;
D.原来上方瓶中为空气,现在两瓶颜色相同了,说明密度比空气大的二氧化氮气体与空气混在一起了,所以上方瓶中气体密度比空气密度大,故D正确。
故选D。
26.C
【详解】A. ①和②处于同一周期,核外电子层数相同,此选项错误;
B. 与本质的区别是质子数不同,此选项错误;
C. 表中③元素的原子核外有3个电子层,原子的最外层有2个电子,位于周期表的第三周期,ⅡA族,此选项正确;
D. 钾原子的核外电子数是19个,此选项错误。
故选C。
27.A
【详解】A. 氧气、臭氧是由分子构成的,并不是所有含氧元素的物质都是分子构成,如:CuSO4由离子构成,此选项错误;
B. 根据元素性质不同,可将元素分为金属元素和非金属元素,此选项正确;
C. 通过控制变量法,可探究温度、空气、水分对种子萌发的影响,此选项正确;
D. 鸟类在繁殖过程中有哪些行为?是提出问题,此选项正确。
故选A。
28.B
【详解】A.二氧化氮气体为红棕色,抽去玻璃板使瓶口相互贴紧,观察两瓶中气体颜色的变化,这是气体的扩散现象,说明分子不停地运动,故A正确,不符合题意;
B.黄豆和芝麻混合,总体积变小,黄豆和芝麻分别代表不同物质的分子,模拟说明分子之间存在间隙,采用的是模拟实验,不能证实分子间有空隙,故B错误,符合题意;
C.两块表面平整光滑的铅块压紧后可吊起重物,说明分子间有引力,故C正确,不符合题意;
D.丁图中,观察到ba段纱布条变成红色,是因为氨分子运动到纱布条上,溶于水形成氨水,氨水显碱性,使酚酞试液变红色,所以均能证明分子在不断运动,故D正确,不符合题意。
故选B。
29.B
【详解】A. 原子中质子数=核外电子数,只有②表示的是原子,此选项正确;
B. 阴离子中质子数<核外电子数,阳离子中质子数>核外电子数。①表示的是阴离子,③表示的是阳离子,此选项错误;
C. 具有相同质子数的一类原子总称为元素,②④属于同种元素,此选项正确;
D. 最外层是8个电子的结构是稳定结构,则④的化学性质比②稳定,此选项正确。
故选B。
30.B
【详解】A、原子是化学变化中的最小粒子,充放电过程中,锂原子在电极间移动且未被分割,不能说明原子是最小粒子,故说法错误;
B、电池中有机电解质(如C3H4O3)由分子构成,分子是保持其化学性质的最小粒子,故说法正确;
C、石墨烯仅含碳元素,但由同种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物,故说法错误;
D、锂离子带正电荷,但带电荷的微粒不一定是离子,例如质子带正电荷,但不是离子,故说法错误。
故选B。
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