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第1单元珍惜青春时光检测卷-2025-2026学年道德与法治七年级下册统编版（2024）
一、选择题
1．中学生侯某休息时，因嫌隔壁宿舍声音大而前往交涉，发生了争执。他情绪失控，踢踹了一名同学的腹部，致其膀胱破裂。人民法院以故意伤害罪判处侯某有期徒刑二年，缓刑二年。该案例警示我们要（　　）
A．学会管理情绪，增强法治观念 B．杜绝情绪波动，规范自身行为
C．传递美好情感，学会乐观向上 D．挖掘自身潜能，增强抗压能力
2．进入七年级后，小美发现自己悄悄发生了许多变化。原本细腻的皮肤开始冒出小痘痘，声音也变得比以前尖细，还特别在意同学们对自己的看法，有时因为一点小事就和父母争吵。从这些变化可以看出
（　　）
A．这是青春期正常的身心变化
B．小美身体发育不正常，需要立刻就医
C．青春期的这些变化只会给小美带来烦恼
D．小美心理出现问题，应该远离人群自我调节
3．异性之间的友谊是一种高尚的情感，令你心动，让你温暖；纯净中有甜美，平淡中有绵长。有句比喻最贴切不过，那就是“站在不远不近的地方去欣赏对方”。与异性交往，我们要（　　）
①内心坦荡 ②言谈得当 ③把握分寸 ④举止得体
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4．临近中考，小李的情绪有些焦虑，担心考不好。在心理老师的指导下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是（　　）
A．改变认知评价 B．合理宣泄
C．转移注意 D．放松训练
5．某校七年级(1)班开展了以“青春●成长”为主题的实践活动(过程如下)。这-活动的开展有利于学生（　　）
分享成长中难忘的关于亲情、友情的故事→说到动情的地方，很多人热泪盈眶。→我们要好好爱我们的父母、亲人、朋友。
①丰富美好情感，促进精神发展
②体味、传递成长中的美好情感
③杜绝不良诱惑，提高学习成绩
④体验负面感受，丰富人生阅历
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．某市公安机关的统计报告显示，该市未成年人违法犯罪中，没有预谋、只是一时冲动而违法犯罪的占82.7%。这些人往往事后说：“我真后悔，我当时确实情绪失控。”这告诉我们(　　)
①青春期情绪反应强烈，容易发生失控　
②要学会用理智控制自己的情绪和行为　
③青春期情绪波动必然会引发违法犯罪　
④在成长过程中要学会积极面对负面情绪
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
7．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”都是描写与朋友离别的诗句，但表达的情绪却是迥然不同。对此认识正确的是(　　)
①人的情绪变化主要取决于环境的变化
②人的情绪反映着人对外界事物的态度
③不同的人面对同样的情境，也可能产生不同的情绪
④情绪具有相通性和感染性
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
8．美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好情感。下列做法有助于我们培养美好情感的是（　　）
①小刚：可以阅读一本好书，从中感受榜样的力量
②小强：通宵与网友聊天、打游戏，培养深厚友谊
③小华：清明节和同学一起去为烈士扫墓，追忆革命先驱
④小丽：下课就拉着同学去打乒乓球，铃声响了才匆匆回教室
A．①③ B．②③ C．①④ D．①④
9．红色家书，字里行间诠释着共产党员的初心与使命。以下是小军摘抄的红色家书内容。
我一生无遗憾，认定了共产主义这个为人类翻身造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头颅，洒热血。 ——夏明翰 但我军将士，都有一个决心， 为了民族国家的利益……准备将 来也不要一个铜板，过去吃过草， 准备还吃草。 ——左权 我的死是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的……我们的革命事业必底于成，故我虽死犹存。 ——史砚芬
下列诗句中与红色家书内容所体现的情感一致的是（　　）
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
③千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金
④愿得此身长报国，何须生入玉门关
A．①④ B．③④ C．②③ D．②④
10．青春如初春，如朝日，是人生最宝贵的时期。下面对于青春期认识正确的是（　　）
①青春期是身体发育和心理发展的加速期
②青春期可能会因为生理的变化而带来心理的变化
③青春期必然会出现焦虑、忧郁、惧怕等情绪
④青春期心理矛盾一定会阻碍青少年健康成长
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11．某校开展了一场“预防性侵害，加强自我保护”主题讲座，下列可以在讲座中分享的自我保护小贴士的内容是（　　）
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触
②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度，用法律维护自身合法权益
④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（　　）
①正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权
③远离异性成年人，避免任何接触
④提高自我保护意识，防患于未然
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
13．著名教育家陶行知曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是（　　）
①收到心仪同学的告白信，小佳欣然开启恋爱，把握幸福
②为了避免同学们的误会，小敏只跟同性交往，远离异性
③面对青春期朦胧的情感，小高选择藏于心底，专心学习
④见证了父母的幸福婚姻，小游决定提升自我，憧憬未来
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
14．北宋文学家苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游，忽遇大雨，“同行皆狼狈，余独不觉”，豪迈地写道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕 一蓑烟雨任平生。”苏轼的这一处事态度启示我们（　　）
①树立人生目标，需要从自身实际出发
②遇到挫折，要调整好心态，勇敢面对
③生活难免有挫折，产生负面情感是必然的
④乐观豁达的人生态度，能让我们变得更加自信从容
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．泰戈尔曾在诗作中写道：“世界以痛吻我，我要报之以歌。”世界对于每个人都是残忍的，它会给予你痛击、会给予你伤痛，可是，活着总归还是要向阳的生活。如何保持积极情感，下列建议合理的是（　　）
①体味美好情感，坚决远离网络
②培养积极向上的人生态度，获得美好的情感体验
③多读书，提升自己的道德情操
④要做一个爱自己的人，拒绝参加任何活动
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
16．我们通过情感来体验生命、体验生活。下列描述中，属于情感的有（　　）
①2020年12月17日，“嫦娥五号”圆满完成月球采样返回任务，国人深感自豪
②早上吃到妈妈做的可口饭菜，心中充满了幸福感
③同学在课后打闹时把我的作业本撕掉了，我十分愤怒
④听到一些西方政客发表诋毁中国的言论时，我们义愤填膺
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
二、非选择题
17．青春情绪
学习了《揭开情绪的面纱》一课后，七年级某班组织了一次主题班会，帮助大家更好地认识、理解和学会掌握情绪，作为班级一员，请你参与下列活动。
（1）【类型分辨】
小杰制作了下面的情绪变化表，请将它补充完整。
场景 当时的情绪反应
期中考试成绩取得很大进步 ①　 　
穿的新鞋在公交车上被人踩了一脚 ②　 　
因为做好事迟到被老师误解 ③　 　
（2）参考上表的情绪反应，谈谈青春期的情绪都有什么特点。
（3）【理解意义】因疫情停工停学期间，人们居家隔离配合抗疫。小丹列举了身边人两种截然不同的“宅家”状态，有的人在适度放松之后调整心情，开始有计划、有安排的陪家人做家务，看书品茶，学习新知识；有的人被急躁、焦虑心理困扰，无心工作学习，整天无所事事。
依据小丹列举的两种“宅家”状态说说调节情绪的积极意义。
（4）【掌握方法】小华讲了一则近期的新闻：2024年3月14日，福建网约车司机高某与乘客张某因订单问题发生口角并引发冲突，高某情绪失控驾车反复冲撞张某致其死亡。随后，高某报警向公安机关投案。目击者称司机表示受害者一直骂他，“骂得太难听了，气不过”。
近年来此类事故不少，追根究底，工作、生活不如意导致的情绪积压是一个主要因素，那么及时调节情绪缓解矛盾就成为了重中之重。对此请你给出三点建议。
18．阅读材料，回答问题。
材料一 某校举办“魅力青春，健康护航”为主题的防性侵青春期讲座。此次活动旨在提升青少年对性侵害的认知与防范能力，为青春期的健康成长提供有力保障。
材料二 女生小雅和男生小乐是同班同学，因为两家住得很近，他们经常结伴上下学。在学校，他们要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天缓解学习压力，常常形影不离。一段时间后，班上一些同学便开始说他们两人的闲话，班主任也暗示他们要正常交往。小雅为此感到很烦恼，决定以后再也不与任何男生交往了。
材料三 在班级中，仍存在一些不尊重他人的行为，如给同学起外号、嘲笑他人的缺点等。人贵有自尊，自尊是一个人德行的具体表现，自尊的青春有光彩。
（1）结合材料一，从自我保护的角度，分析未成年人怎样才能远离性骚扰和性侵害。
（2）结合材料二，请你评析小雅的决定。
19．【化解烦恼，助力成长】
青春，是生命旅途中一段璀璨的航程；青春，是用欢笑与泪水交织出成长的旋律。伴随着生理发育，我们的情感世界也日益丰富。这些变化带来惊喜，也滋生困惑和烦恼：
烦恼一：小宇升入初中后，有了独特想法时，不愿向他人倾诉探讨，习惯独自琢磨，把内心世界封闭起来。
烦恼二：随着青春期的生理发育，小宇发现自己声音变得沙哑，觉得不好听，为此十分苦恼。
烦恼三：小宇在校园演讲比赛前准备充分、信心满满，可临场发挥失误，心情跌入谷底，对自己能力产生怀疑。
请你结合所学知识，提出有效办法帮助小宇健康成长。
20．【解青春成长困惑，寻成长应对良方】
青春的生理变化会带来旺盛的生命力，心理变化会给我们带来烦恼和困惑。为此，七（2）班召开班会课，将近段时间同学们的一些困惑和烦心事上进行探讨。
【青春正解】
材料一 小强：我看到好多同学都发生了变化，我还是那个个子没长的“小不点儿”，我该怎么办
小雪：最近我很喜欢打扮自己，很在意自己的外表长相，我这种心态是不是不正常
小丽：以前看到男生就烦，进入初中后总想引起男生的关注，“我变坏了吗 ”
（1）请你任选一位同学，为他（她）排忧解难。
【调节情绪】
材料二 做数学作业时，七年级学生小雪因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，她把试卷撕了。之后的几天她吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。最近，她参加了敬老助老公益活动，定期去敬老院陪伴老人。渐渐地，小雪变得开朗起来。
（2）运用情绪相关知识，回答你从材料二中获得哪些启示。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】A
3．【答案】D
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】A
10．【答案】A
11．【答案】C
12．【答案】D
13．【答案】D
14．【答案】C
15．【答案】B
16．【答案】A
17．【答案】（1）①开心；；②气愤；；③委屈。
（2）情绪反映强烈；情绪波动与故事；情绪的细腻性；情绪的闭锁性；情绪的表现性。
（3）合理的调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好的适应环境；运用调节情绪的方法还可以帮助家人同学改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。
（4）改变认知评价；转移注意；合理宣泄；放松训练。
18．【答案】（1）①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。③我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。④在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。⑤与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。⑥在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
（2）小雅的决定是错误的。①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感。②可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。④我们做到言谈得当、举止得体，学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。
19．【答案】①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调适自己。
②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。
③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
20．【答案】(1) 选第一位同学：①每个人的身体发育情况各不相同，有快有慢，这都是正常的。身高受遗传、营养、锻炼等多种因素影响，不用过于着急。②可以通过合理饮食、适量运动等方式促进身体发育，比如多喝牛奶、多打篮球等，保持积极乐观的心态，接纳自己目前的状态。选
第二位同学：①在意自己的外表长相是青春期正常的心理变化，说明你开始关注自己的形象，追求美是很正常的。②但我们不仅要关注外在美，更要注重内在美，努力提高自己的品德和文化修养，做到内外兼修。
选第三位同学：①进入初中后，对异性产生好感，想引起异性关注，这是青春期正常的心理现象，不是变坏了。②我们要正确认识和对待这种情感，与异性同学正常交往，相互学习、共同进步。
(2) ①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。②学会调节情绪。学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
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