资源简介

(共46张PPT)
通过上节课的学习，我们知道了中国是纸的故乡，其实，她还是桥的国度，你们看!
赵州桥
洛阳桥
广济桥
卢沟桥
天下第一桥
谈话导入
赵
赵
州
州
桥
桥
语文三年级下册
1.认读“县、拱”等10个生字，读准多音字
“爪”，正确书写“赵、省”等13个生字，读写
“赵州桥、石匠”等15个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，能借助关键词，
完整、有条理地介绍赵州桥。
3.抄写文中第3自然段，体会作者是怎样把赵州桥的
“美观”写清楚的。
学习目标
1、听朗读，扫清阅读障碍。
2、读通课文。
初读课文
lán
jì
jiànɡ
ɡǒnɡ
石栏
石拱桥
安济桥
石匠
dǐ
zhǎo
zhì huì
堆砌
抵挡
前爪
智慧
qì
lì
历史
yí
遗产
xiàn
赵县
字词学习
爪
张牙舞爪
zhuǎ
鹰爪
zhǎo
鸡爪子
狗爪子
鸟兽的脚趾
禽兽的脚
小动物的有尖甲的脚
猛禽、猛兽的脚
多音字
横
横七竖八
hènɡ
横线
hénɡ
蛮横
横财
与地面平行的；左右向的；地理学上指东西向的。
凶暴，不讲理的；意外的，不寻常的。
整体感知
默读课文，思考：课文分为几个部分？赵州桥是一座怎样的桥？用横线标出文中相应语句或词语。
本文主要从哪几个方面描写了赵州桥？
合作探究
地理位置
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。 它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
建桥时间
设计者
别名
知名度
国宝档案
1、桥名 。
2、地址 。
3、设计者 。
4、修建时间 。
5、知名度 。
安济桥、赵州桥
河北省赵县洨河上
石匠李春
一千四百多年前的隋朝
请选择自己喜欢的方式读课文第一自然段，试着准确填写下表。
世界闻名
从哪儿能看出劳动人民的智慧与才干呢？默读2、3自然段，找出中心句，提炼关键词。
2
3
总起句
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
桥长五十多米，有九米多宽
从哪儿能看出赵州桥的雄伟呢？请同学们读课文第二自然段。
雄壮而伟大
运用列数字方法具体介绍了赵州桥的长度和宽度，体现了赵州桥的雄伟壮观。
.
桥长五十多米
教室长九米多
相当于六间教室的长度
九米多宽
教室五米多宽
差不多两间教室的宽度
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
桥长五十多米，有九米多宽
没有桥墩
下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
桥长五十多米，有九米多宽
没有桥墩
横跨在
三十七米多宽的河面上
11 赵州桥
横跨在三十七米多宽的河面上。
横跨
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
桥长五十多米，有九米多宽
没有桥墩
横跨在
三十七米多宽的河面上
大桥洞顶上的左右两边，还
各有两个拱形的小桥洞
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
赵州桥的设计建造上有什么特点呢？
2
全部用石头砌成
没有桥墩
只有一个拱形大桥洞
左右两边各有
两个小的桥洞
你们知道吗？
这种敞肩拱的设计，直到公元1883年，欧洲才迟迟拉开序幕，比我们已经整整晚了一千多年。
赵州桥在一千四百多年里，经历了风吹雨打、人车踩踏、几次洪水冲击，它依然完好无损，我们能感受到赵州桥的坚固。
思考：赵州桥为什么会如此坚固呢？
赵州桥全部用石头砌成，中间没有桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。
进一步说明设计的坚固
对比
平时
发大水的时候
河水从大桥洞流过
河水还可以从四个小桥洞流过
从来没有过的举动或事业。
“这种设计”指的是什么
为什么说是“创举”？
“既……又……”表示并列关系，介绍了四个小桥洞在设计上的两个好处，展现了赵州桥的雄伟坚固。
“这种设计”指有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。一方面减轻了流水对桥身的冲击力，使桥更坚固；另一方面也减轻了桥身的重量，节省了石料。这在当时的建桥史上从未有过，所以说它是一个“创举”。
便于泄洪，
减轻冲击，
不易冲毁
节省石料，
减轻桥重
两方面好处
品读课文
细读第2自然段，体会这段话是怎样的把赵州桥的“雄伟坚固”写清楚的？
赵州桥距今1400多年，经历了10次水灾，8次战乱和多次地震，都没有被破坏。
建桥史上的创举
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
总结了上文
引出了下文
第三自然段是用哪一句话接着第二自然段写的？
坚固
美观
细读课文第3自然段，说说美观表现在哪里？课文中写了哪几种“精美的图案”？
本段关键句，也是过渡句。
“不但……而且……”表示递进关系，强调后者。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
课文运用 的修辞手法，通过“有的……有的……还有的……”的句式生动地描写了 ，展现了赵州桥的 。
排比
龙的三种姿态
美观
举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。
栏板
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。
还有的刻着双龙戏珠。
龙的三种姿态：①两条相互缠绕的龙；②两条飞龙；③双龙戏珠。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的 ；有的 ；还有的 。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
你能想象出石栏上还雕刻着哪些神态的龙吗？接着写一写。
刻着似乎要腾空而起的龙
刻着穿梭在云雾之中的龙
刻着一条正在闭目休息的龙
你还会仿写其他句子吗？
1、公园的雕塑不但造型独特，而且栩栩如生。雕塑底座上雕刻着精美的图案：有的……有的……还有的……
2、天空中的云不但形态各异，而且变幻莫测。有的……有的……还有的……
1、公园的雕塑不但造型独特，而且栩栩如生。雕塑底座上雕刻着精美的图案：有的刻着展翅欲飞的雄鹰，翅膀上的羽毛清晰可见；有的刻着奔腾的骏马，马蹄扬起，仿佛能听到嘶鸣声；还有的刻着悠然自得的小鹿，眼神温柔。所有的动物似乎都在活动，真像活了一样。
2、天空中的云不但形态各异，而且变幻莫测。有的像一只可爱的小猫咪，在天空中打着滚；有的像奔驰的骏马，正向着远方极速飞奔；还有的像一条灵动的小鱼，在自由自在地畅游。所有的云似乎都在动，真像活了一样。
排比
美观
举例子进行细致刻画
细读第3自然段，体会这段话是怎样的把赵州桥的“美观”写清楚的？
栩栩如生
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
背诵我在行
作者抓住赵州桥的特点，用“总—分”写法，围绕一个中心，分层写作，使中心表达得更准确详细。我们也要借鉴这种写法，在自己的习作中，试着把事物写具体、详细。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
一句话总结全文，点明赵州桥的历史价值和人文价值。
用语言将龙写“活”不容易，将龙雕刻“活”更
是不可思议，赵州桥因其雄伟、坚固又美观而世界闻
名。所以后人这样评价它：
课文第2、3自然段分别讲了赵州桥的什么特点？
小结学法：先总说，再具体描述，这样的构段方式就叫“总—分”结构。我们在今后的学习中可以运用这种写法，围绕一个意思把一段话写清楚。
复习回顾
中心：
《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观，赞美了中国古代劳动人民的智慧和才干。
假如我是小导游，我会用下面的词语，向游客介绍一下赵州桥！
世界闻名 雄伟 创举 美观
语言实践
各位游客：
大家好！欢迎你们来到赵州桥，我是你们的导游。
天下闻名的赵州桥坐落在河北省赵县……
语言实践
各位游客：
大家好！欢迎来到河北旅游。我是你们今天的导游×××。我们眼前的这座石拱桥就是世界闻名的赵州桥了。这座桥坐落于洨河上，至今已经有1400多年的历史了，是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。
赵州桥非常雄伟。它全长为64.4m，跨径37.2m，宽为9.6m。你们肯定会想这座赵州桥千年不倒，是不是桥下方有数不清的桥墩，其实不是的，它只有一个拱形的大桥洞。很不可思议吧！
好，游客们，大家看过来，大桥洞的左右两边还各有两个拱形的小桥洞。平常，河水从那个大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从两个小桥洞流过，这就是它一直都没有被河水冲垮的原因。这种设计，是建桥史上的一种创举，它既减轻了河水对桥身的冲击性，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身15％的重量，而且还节省了很多石料呢！
这座桥不但坚固，而且美观。你们认真看下桥两侧的石栏。发现没有，上面雕刻着很多精美的图案：有的刻着两条好像正在打架的互相缠绕的龙，嘴里还吐出了小巧玲珑的小水花；有的刻着两条飞龙这，前爪互相抵着；有的还刻着双龙戏珠呢！接下来的十分钟，大家可以尽情拍照。
好了，今天的游玩到此结束！祝大家接下来旅途愉快！
你还知道哪些我国宝贵的历史文化遗产”，
和同学交流交流吧！
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