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樟树中学2027属高二年级下学期第一次月考
语文试卷
考试范围：高考范围
考试时间：2026.4.14
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
近年来，微短剧在我国迅猛发展，引领文娱、旅游等行业消费热潮。《中国微短剧行业发展白皮
书(2024)》显示，2024年微短剧市场规模预计突破504亿元，同比增长34.9%，首次超过内地电影
票房。当下，微短剧用户规模已超越网络文学、网络音频等多类基础数字服务。据调查，超七成网络
用户养成了观看微短剧的习惯，每日追剧的时间占总上网时间的比例高达36%。
微短剧契合了人们精神生活的一些时代诉求，譬如更关心情绪价值和社会共鸣。近期，微短剧内
容消费市场正在发生变革，逐步形成良性互动格局，内容低质和侵权盗版现象明显减少。2024年，微
短剧的故事类型、内涵表达及制作水准都有一定的突破，也相应带来了市场收益的增长。尤其值得关
注的是，微短剧与主流文化、主流蝶体双向奔赴，一些微短剧在弘扬红色文化、拥抱严肃文学上作出
尝试，主流媒体参与制作或播放微短剧，促进了微短剧整体质量的提高。此外，微短剧“内容高质+
版权保护+用户付费”的发展模式，打破了低质低价内卷式竞争的低效状态，这或将为今后各个领域打
造数字化作品与消费生态提供可复制、可推广的经验。
微短剧是线上消费持续扩大的一个缩彩。如今，大众接收信息的方式发生了重大转变，消费场所
也从线下更多转移到线上，大众由偶尔花费大块时间去影院观影转变为随时随地用手机观看短视频。
可以说，微短剧适应了快节奏、碎片化、快餐化、及时便捷的消费方式，这恰是线上消费相较于线下
消费的优势。
目前，微短剧已从单纯的娱乐内容跃升为驱动消费的平台。今年1月，国家广电总局推出“微短
剧+”行动计划，赋能千行百业。在“跟着微短剧去旅行”等创作计划带动下，乐山等地以及汉服等国
潮国货产品纷纷“借剧出图”。乡村得天独厚的自然景观、丰富多彩的文化，也为微短剧提供了充足
的创作素材，微短剧在带动乡村文旅和农产品消费上大有可为。
此外，微短剧在剧本创作、科幻画面制作等各环节大量使用最新科技工具，也带动了科技产品消
费。
不仅如此，微短剧的海外消费市场也持续扩大。随着全球化的不断深入与互联网技术的发展，海
外观众对中文微短剧的需求也在逐渐增加，其中美国市场的下载量和应用收入在全球占据首位。微短
剧海外市场正井喷式增长，未来微短剧海外用户规模可能达2亿至3亿人。
(摘编自刘诚《提升微短剧质量，打造文旅消费亮点》)
材料二：
原始丛林的篝火旁，身拔兽皮的部落族人正随着鼓点翩翩起舞：大祭司手持刻满神秘纹饰的陶制
神杖，绘有漩涡纹与蛙纹的彩陶罐在周围堆叠…这是人工智能()微短剧《马家窑谜踪之神杖密
码》中的一幕。2月23日，国内首部由A!技术全程驱动的奇幻探秘微短剧上线。考古发现与科技赋
能的碰撞，让沉寂千年的马家窑文化以全新姿态步入大众视野。
“这不是一部传统影视作品，而是一座用代码搭建而成的数字博物馆。”负责人展示了两组画面：
一侧是马家窑遗址的考古测绘图纸，另一侧则是用A!生成的史前部落全景一泥墙茅屋依山而建，陶
窑中火光跃动，手持骨刃的先民正用矿物颜料在陶罐上勾勒旋涡纹。两者细节高度吻合，甚至连陶罐
纹样的笔触走向都与出土文物一般无二。
剧中90%的场景基于真实考古数据构建。制作初期，技术团队输入了上千份马家窑文化的研究报
告、500余件文物的三维激光扫描数据，以及《山海经》《水经注》等古籍文献。通过A|深度学习，
系统不仅还原了4800年前的植被分布、地貌特征，还结合古籍中的神话元素，创造出“通天神殿”“图
腾兽”等奇幻场景。
樟树中学2027届高二下学期第一次月考语文试卷第1页共8页高二下学期第一次月考语文参考答案
1.【B】A.“就是因为契合了人们更关心情绪价值等精神生活的时代诉求”错误，材料中提到微短剧契合
了人们精神生活的时代诉求，但“就是因为”表述过于绝对，微短剧规模扩大是多种因素共同作用的结
果，如技术发展、消费方式转变等，选项以偏概全。C.“通过该剧了解马家窑文化的所有细节”错误，
材料二只是说《马家窑谜踪之神杖密码》用全新的方式展示了马家窑文化“让子孙后代了解我们文明”，
但并没有说观众通过该剧可以了解马家窑文化的“所有细节”，说法过于绝对。D.“还原各种真实场景”
“让文物古迹得以完整保存”错误，材料二提到 AI 还原了部分考古数据（如陶罐纹样），“各种”属
于夸大范围；另外文中只是说让文物古迹“在虚拟世界中完整保存”，选项夸大其词。故选 B。
2.【B】B.“根本原因是全球化的深入与互联网技术的发展”错误，材料一提及全球化与互联网技术是原
因之一，但“根本原因”表述过于绝对，如文化吸引力、内容质量等也是原因。故选 B。
3.【C】材料一第四段的观点是：微短剧可以赋能各行各业的消费。A.展现了 AI 赋能微短剧的设计制作，
强调技术，与驱动消费无关。B.展现了微短剧深耕内容，注重内容的质量，与驱动消费无关。C.讲述了
微短剧带动地方文旅行业的发展，与材料一第四段的观点相契合。D.体现了微短剧的海外影响力，强调
海外市场，与驱动消费关联较弱。故选 C。
4.①材料一从宏观上介绍微短剧整体发展情况，侧重探讨其内容质量提升现状和对文旅、海外消费的带动；
②材料二以《马家窑谜踪之神杖密码》为个例，侧重探讨 AI 技术如何赋能微短剧制作和文化遗产的保
存与传递。
5.①突出焦刘夫妇面对婚姻困境时的坚贞及抗争精神，为现代人提供了积极向上的情绪价值。
②对剧情进行合理精简和编排，保留夫妇二人对封建家长的抗争等最核心的情节冲突，以适应快节奏、
碎片化的线上消费方式。
③运用现代科技手段提升微短剧的视听效果，如利用 AI 技术构建夫妇化鸟的逼真场景等，以增强观众
的代入感和沉浸感。 ④将汉代婚姻礼俗、服饰文化等巧妙转化为观众可感知的内容，让观众在欣赏剧情的同时了解传统文化
知识。（答出 3 点给满分）
6.【A】B.“这表现出作者对省城年轻人缺乏生活经验的强烈批判”错误。国旗两次说“这也不晓得”，
主要是表现国旗作为儿童的率真可爱。C.“国旗的爹娘不知道破格录取十分难得”错误。从国旗的爹说“天
上是不会掉馅饼的”可知，他知道破格录取十分难得；“因拿到录取通知书而'犯愁’”不准确，应是因
上学的费用而“犯愁”。D.“西方小说太专注于叙事”错误。由原文“现在的小说，受西方文体分类学影
响，太专注于叙事，文体空间和叙事空间，都过于偏狭，不便于发挥作家的主观情志和艺术才华”可知，
於可训认为现在的中国小说“受西方文体分类学影响，太专注于叙事”，而非“西方小说”。故选 A。
7.【D】D.“也象征着国旗的人生如柳条般随风飘荡，漂泊无依”错误。柳树枝条的象征意义更偏向于对
乡土经验的延续、对自身人生轨迹的坚守，而非漂泊感。故选 D。
8.①充满干劲与期待：国旗主动提出自己捉鳝鱼卖钱来解决上学费用并积极付诸实践，暑假结束后他和姐
姐怀着梦想奔赴学校，对未来充满憧憬。 ②震惊与失落：姐弟俩到省城后发现姐姐的学校被撤销，十分震惊，“一屁股坐到地上”，之前的期待被
现实击碎，他们陷入失落之中。 ③坦然与平和：三十多年后国旗成为养殖专业户，他坦然说出“还是我爹说得好，我就是个捉鳝鱼的命”，
在熟悉的领域扎根，心态归于平和。
9.①文本一讲述了国旗当向导、省城参会、为凑学费捉鳝鱼、求学梦碎以及成为养殖专业户等事件，情节
丰富曲折，清晰呈现了一个乡村少年的成长经历，体现了传奇的叙事功能。
②文本一在叙事中融入细腻的情感表达，如描写国旗在骄阳下捉鳝鱼的艰辛过程，字里行间流露出对坚韧
的少年的同情和敬佩，体现了传奇的抒情功能。
③文本一通过“他们用铁的事实……实践出真知”的社会评价，表现出对“实践与知识”关系的思考；通
过“你小子就是个捉鳝鱼的命”“我就是个捉鳝鱼的命”等话语，引发读者对人生和命运的思考，体现
了传奇的发议论功能。
10.【CEG】句意：只是其中的错误、偏差、遗漏，多得数不清，于是（我）斗胆立下编撰的志向，冒昧行
使编撰记述的权限。“第其中舛缪差讹遗漏”为主语部分，因内容较长，为表强调，其后 C 处断开；“不
可枚数”是谓语部分，其后 E 处断开；“奋编摩之志”与“僭纂述之权”结构一致，中间 G 处断开。
11.【B】 A.正确。意动用法，以……为低贱/低下。句意：虽说（世人）认为牲畜低贱、人类尊贵。/因
此，无论地位贵贱，无论年纪大小。
B.“用法、意义均相同”错误。连词，表目的，来/连词，表结果或承接，因而、才。句意：来拓展自己
所掌握的医学知识。/才有了很少的一点土地。
C.正确。都是主谓倒装，正常语序分别为“貌也睟然”/“回也，贤哉”。句意：面色润泽。/颜回，多么
贤德啊！
D.正确。用墨线校直，纠正/准绳。句意：错误的内容就修正。/违背准绳而追随邪曲。
12.【C 】强加因果。李时珍相貌、谈吐不一般，王世贞对其赞赏有加，与最终答应他的请求并无明确的
因果关系。
13（1）突然被危险凶恶的疾病缠绕，病患与灾祸到来，方才震惊害怕。
（“卒”，突然；“婴”，缠绕；“栗”，害怕。）
（2）小时候常常体弱生病，资质变得像粗钝的木椎一样，后来沉迷典籍，（就）好像吃甘蔗、糖果。
（“羸疾”，体弱多病；“质”，资质；“耽”，沉溺。）
14．①孙思邈重“医德”。认为行医要安神定志、无欲无求、心怀慈悲、一视同仁、舍身赴救、敬畏生命。
②张仲景重“医风”。批评当世医者不思精进钻研，袭旧不求新，诊断敷衍、肤浅等坏风气。
③李时珍重“治学”。在撰写医书时，他表现出乐于钻研、勇于担当、执着坚守、严谨细致等优秀的治学
品质。
（材料一：抓“大慈恻隐”“普同一等”“一心赴救”“不用生命为药”，核心是医德、仁心、品行。
材料二：抓“精究方术”“不念思求经旨”“省疾问病，务在口给”，批判敷衍、不钻研，核心是医风、
医术、治学态度。
材料三：抓“渔猎群书”“岁历三十稔”“稿凡三易”“复者芟之，阙者缉之，讹者绳之”，核心是严谨
治学、刻苦求真、精益求精。）
【导语】这三则古代医学文论维度清晰，层层递进：孙思邈开篇立“大医”标杆，核心在医德修养，强调
医者当怀仁心、平等救治；张仲景针砭时弊，批判当世庸医不学无术、敷衍行医的歪风；王世贞借序《本
草纲目》，赞颂医者沉心治学、数十年修书的笃实态度，三者从医德、医风到治学，展现了古代中医的核
心价值追求。
【参考译文】
材料一：
凡是医术高明、医德高尚的医生治病，一定要安定神志，无欲念无希求，首先表现出慈悲同情之心，
决心拯救人类的痛苦。倘若有身患病苦前来求治的，不可过问其身份高低、家境贫富，年龄长幼、容貌美
丑，是仇人、亲人还是好朋友，是中原民族、少数民族还是愚钝的人、聪慧的人，都要同等对待，都和对
待最亲近人的心情一样。也不可瞻前顾后，考虑自身的吉凶祸福，爱惜自己的性命；见到病人的痛苦，就
如同自己身受一般，内心深感悲痛哀伤，不避忌艰险、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，全身心地去救治。像这
样可称为普济苍生的良医，反之就是残害众生的大恶人。
自古以来有名的好医生治病，常常用活物来救治危急的病人。虽说（世人）认为牲畜低贱、人类尊贵，
但说到爱惜生命，人与牲畜都是一样的。损害别人有利自己，是万物生灵共同忧患的，何况是人类呢？靠
杀害生灵来求取生存，只会离（真正的）“生”越发遥远。我如今所著的医方，之所以不用活物作为药材，
的确是因为这个道理。
材料二：
当今社会上的读书人，竟然都不重视医药，不精心研究医方医术，只是争着追求荣华权势，推崇修饰
事物的细枝末节，却忽视舍弃了根本的东西（养生之道），使自己的外表华贵而使自己的身体憔悴。皮都
不存在了，毛将依附在哪里呢？突然被危险凶恶的疾病缠绕，病患与灾祸到来，方才震惊害怕，（于是）
放下自己的志向、屈拆自身的气节，求助于巫师、鬼神、医术低劣的医生，最终束手无策地承受失败（病
痛离世），悲哀啊！
观察现在的医生，不考虑探求医学经典的宗旨，来拓展自己所掌握的医学知识，（只是）各自承袭家
传的医技，始终固守旧法。察看疾病、询问病情时，总是在巧言敷衍，面对病人片刻，就开方用药。（诊
脉时）只按寸脉而不涉及尺脉，只按手部脉而不涉及足部脉，人迎、跌阳、寸口，三部脉象不参照验证。
（诊脉时）依循自己的呼吸计数病人的脉动，不满五十次就停止。病情短期内的生死走向尚且无法确诊，
全身九处脉诊部位的脉象的变化丝毫没有头绪，鼻子、两眉之间及前额（等望诊部位），全然不加察看，
这就是所谓的以管窥天（见识浅薄）罢了。想要（凭这样的做法）辨别（诊断）生死，实在是困难啊！
材料三：
我观察李时珍这个人，面色润泽，身形清瘦，谈论时兴致勃勃，真是北斗以南第一人。打开他的行装，
没有别的多余东西，只有《本草纲目》几十卷。他对我说：“我李时珍，是荆楚之地的粗鄙之人，小时候
常常体弱生病，资质变得像粗钝的木椎一样，后来沉迷典籍，（就）好像吃甘蔗、糖果。于是广泛涉猎各
类书籍，搜集百家著述。古代有《本草》一书，从炎帝到汉、梁、唐、宋，（再）往下到本朝，各家的注
解已经很陈旧了。只是其中的错误、偏差、遗漏，多得数不清，于是（我）斗胆立下编撰的志向，冒昧行
使编撰记述的权限。历时三十年，研读考订八百多家，文稿总共修改了三次。重复的内容删掉，缺漏的内
容补充，错误的内容修正。旧版本（收录药物）1518 种，现在增加药物 374 种，分为 16 部，写成 52 卷，
虽然没有集合所有，也大致完备了，冒昧地命名为《本草纲目》，希望求得您的一篇序言，以凭此流传不
朽。”
15.【D】D.“而自己只能继续求取功名”错误。张诗尾联“羡君行乐处，从此拜庭闱”只写羡慕友人能归
乡孝亲、安享天伦，并未写“自己只能继续求取功名”，选项说法于文无据。
16. 同：都比喻才德出众之人，都写出了不如意的现实。
异：①王粲用“鸷鸟”自喻，写出自己因避难不得不依附刘表的压抑现实：怀才不遇、不敢发声。
②张九龄用“鸷鸟”喻指朋友，写出朋友安于淡泊、不慕功名的品格，表达了对朋友的赞美之情。
17. （1）烟柳画桥/云树绕堤沙/有三秋桂子 废池乔木
（2）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷。
（3）乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
18.【B】“下马威”，为偏正结构，中心词为“威”。A.“耍花招”动宾结构，“耍”动词，“花招”宾
语；B.“顶梁柱”偏正结构，中心词为“柱”；C.“闯红灯”动宾结构，“闯”动词，“红灯”宾语；D.
“拍马屁”动宾结构，“拍”动词，“马屁”宾语。 19. ②句，“经常”“频繁”语意重复，保留其一；
⑥句，成分残缺，“具有”缺少宾语，改为“具有较强的语言修辞效果”。
20.【A】A.后文提到“鲜明生动”更契合想象、联想带来的表达效果这一语境。B“发人深省”、C“简洁
凝练”、D“典雅庄重”均与“联想、想象”的语境不匹配。
21.示例 1：“铁心肠”超常搭配：“铁”（一种坚硬的金属）与“心肠”（指内心、品性）二者本无逻辑
关联，却组合在一起。实际语义是比喻人意志坚定、不为感情所动的品性。
示例 2：“眼中钉”超常搭配：“眼中”（眼睛里面）与“钉”（金属物体）二者本无逻辑关联，却组合
在一起。实际语义是比喻让人感到厌恶的对象。
22.①具有超常搭配的惯用语，表层语义和深层语义是怎样结合的？②惯用语的超常搭配在语言表达和交
际过程中会产生哪些表达效果？
（问题必须紧扣文中提到的“语用功能关键特征”。文中第三段指出这类惯用语的两个核心特点：包含表
层语义与深层语义两层意义；可在语言表达和交际过程中拓宽彼此的想象空间，即产生独特的表达效果。）
23.审题：
这是一则引语式材料作文题。
材料是一个递进关系的复句。前半句讲个体层面，强调自我期待对个人生活的积极影响，注意“悄悄
地”一词暗示这种影响是潜移默化、日积月累的。后半句讲群体和国家层面，指出无数普通人的期待汇聚
起来，能够成为塑造民族未来的宏大力量。
材料看似简单，实则蕴含着深刻的人生哲理和社会洞察。我们需要从以下几个层次展开思考：
第一，期待不是空想，不是白日梦，而是一个人对自己可能性的相信，是对未来生活的一种主动想象。
这种相信会产生一种无形的牵引力，让我们在日常的言行中、在每一个选择的关口，不知不觉地朝着那个
方向靠近。
第二，注意“悄悄地”这个修饰语很有深意。期待的改变作用往往不是轰轰烈烈的，它可能体现在许
多个微小的改变中。这些微小的改变单看起来微不足道，但日积月累，它们会重塑一个人的习惯、能力和
气质，最终“改善生活面貌”。这个过程不需要惊天动地，只需要日复一日的坚持。
第三，今天的我们正处在国家发展的关键时期，我们每个人的期待其实都与这个时代紧密相连。我们
期待学有所成、业有所立、生活幸福，这些朴素的愿望恰恰是国家发展的微观基础。当我们为自己的期待
而努力时，我们也在无意中参与着国家未来的塑造。所以，一个国家的未来，正藏在当下每个普通人的期
待里；个体的力量看似微小，但汇聚起来足以改变潮水的方向。
第四，真正的期待不是被动等待，而是主动作为。一个人如果只是空有期待而不付诸行动，生活面貌
不会自动改善；一个民族如果只有美好的愿望而没有实干的精神，未来也不会自动到来。所以，期待是起
点，行动是过程，改善是结果。
若写议论文，可采用层进式结构，开篇从材料切入，点明个体期待与民族未来的内在关联。然后设置
三个分论点：第一个分论点阐释“期待如何改变个人”，第二个分论点论述“个体如何汇聚成集体”，第
三个分论点落到青年行动，强调有期待更要有行动，个人的努力最终汇入时代洪流。结尾回扣材料，展望
未来。若写记叙文，可以写一个群体的故事——比如一个班级、一个团队，因为每个人都有自己的期待，
互相影响、互相激励，最终共同进步。关键要写出“悄悄地”这个特点：改变不是一夜之间发生的，而是
在日复一日的坚持中慢慢积累的。
立意：
1.以心中微光，照亮远方山河。
2.怀一己之愿，筑时代之基。
3.从悄悄改变，到浩浩成江。
4.聚个体星火，燃民族前程。
例文：
心有期许自成光，志汇山河筑华章
个人心中的期许，是点亮生活的星火；亿万人民的向往，便是照亮民族未来的星河。一个人对自己的
期待，能悄然改变生活的模样；无数个体的追求汇聚奔涌，终将塑造一个国家的时代风貌。这让我想起清
晨教室里的朗朗书声，想起深夜实验室不灭的灯光，想起田间地头年轻的身影——每一个对自己有所期待
的人，都在用自己的方式，为这个世界增添一抹亮色。而这些看似微小的光亮，终将汇成照亮山河的璀璨
星河。
坚守对自我的期待，能让平凡生命拔节生长，绽放独有的光彩。心中有方向，行动便有力量，于是在
自律与坚持中不断超越，活成自己想要的模样。00 后青年苏翊鸣心怀驰骋冰雪的期待，在无数次跌倒与重
来中打磨技艺，最终站上冬奥领奖台，用热爱与坚守书写青春传奇。正是这份不辜负自己的期待，让他突
破局限、成就自我，也让生命拥有了向上的姿态与滚烫的温度。
这份对自我的精进，一旦与时代同频，便能让人生价值实现更大的升华。个体的追求唯有融入家国发
展，才能跳出狭隘的自我，拥有更辽阔的格局。“90 后”航天工程师周承钰，怀揣为国筑梦的期待，扎根
文昌发射场，在关键岗位上精准把控、勇挑重担，以青春之力托举火箭升空。把个人理想融入大国重器的
建设，将小我融入大我，人生的意义便在时代的舞台上无限延伸。
当无数这样的追求同心同向，便能汇聚成磅礴伟力，重塑民族与国家的未来。无数普通人的坚守与追
求，看似微小，却能共同绘就时代的壮丽画卷。从扎根乡村振兴一线的年轻干部，到潜心科研攻关的青年
学者；从守护万家灯火的基层民警，到传承非遗技艺的年轻匠人，他们怀揣着对美好生活的向往、对国家
强盛的期盼，在各自岗位上奋力奔跑。点点星火，汇聚成炬，不仅改变着社会的面貌，更推动着民族向着
复兴之路稳步迈进。
个人的期待，是一粒种子，能生根发芽，葱郁一方天地；民族的期待，是一片森林，可遮风挡雨，撑
起一片晴空。新时代的青年，当心怀对自我的期许，不负韶华、砥砺前行；更要胸怀家国，将个人梦想融
入民族复兴的伟大征程。心有所期，行有所力；民有所盼，国有所向。让我们以青春之我，立高远之志，
用个体的奋进点亮人生，用共同的追求铸就祖国更加辉煌的明天。

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