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2026年定海三校期中素养监测 “浮稻，是一种水稻， 它浮生水中，地上茎节能发根、 分 葉, 并随水位上涨而伸长，茎
七年级社会 · 法治试题卷 长可达 5未以上。 在水流退后由 平伏转为直立生长， 至生长3 到 4节后 结穗。 其根部与茎叶
间有裂生通气组织贯通， 故耐涝性强。浮稻分布于江河下游低洼地带和湖泊沿岸的 洼地、塘
一 、 判断题(每小题1 分， 共8分 ，判断下列说法是否正确， 正确的请在括号内填T.错误的谐 田、 湖 田。 ” 据此完成 12～13顾 ，
填F) 12.根据推测. 浮稻最有可能在以下哪个区域种植较多 ( )
A. 中亚 B. 西亚 C. 东南亚 D. 北亚
1. 亚洲是世界面积最大的大洲，也是跨经度最广的大洲。 ( ) 13. 当地之所以大量种植浮稻，主要是考虑当地 ( )
2.印 度是南亚面积最大的国家， 主要属于热带季风气候， 由于西南季风很不稳定，容易发生 A. 人 口众多，劳动力丰富 B. 气候炎热，恐量充足
水早灾害。 ( ) c.地势平坦，土壤肥沃 D.降水丰沛，季节变化明显
3.马六甲海峡是欧洲、 非洲与亚洲太平洋沿岸港口之间最短航线的必经之地。 ( ) 14.下图为俄罗斯沿60° N地形剖面示意图， 俄罗斯经济和交通最发达的地区分布在( )
4. 青春期矛盾心理主要靠自我调节，不需要借助外部力量进行调节。 ( )
5.步入青春期，我们要正视性别差异， 懂得保护自己的身体隐私。 ( )
6. 唐太宗统治时期， 政治清明、 经济发展、国力强盛， 史称“开元盛也”. ( )
7. 北宋建立后，为加强中央集权，采取“杯酒释兵权”的措施， 剥夺了禁军将领的兵权。 ( ) A.甲区域 B. 乙区域 C. 丙区域 D.丁区域8. 元朝为管理辽阔跚域， 设立行省制度，其中西域军政事务的机构是北庭都护府。 ( 15、俄罗斯河流众多， 但除了伏尔加河外，航运价值都不高， 其主要原因是 ( )
A. 资源峡乏 B. 经济欠发达， 运输需求少
二、 选择题 (本题有20小题，每小题2分，共 40分 。 请选出各题中一个最符合题意的正确 C. 河流短小 D.纬度较高，河流结冰期长
选项，不选、 多选、 错选，均不给分) 16. 唐朝不仅将自身文化远播外域. 同时也广泛吸收异域文明。 都城长安胡风盛行， 胡乐、
胡舞备受推崇， 外来宗教与器物亦深刻融入社会生活。 材料反映的是 ( )
2025年1月 20日世界经济论坛年会在瑞士达沃斯小镇拉开帷幕。 本 次年会主题为 “智 A.中外文明交流互鉴 B.民族关系和谐融洽
能时代 的合作”,呼吁国 际社会发扬合作精神，携 手应对全球性挑战 。 C. 社会生活丰富多彩 D.商业贸易繁荣活跃
读“世界各大洲国内生产总值占世界的比重”和 “六大洲人均国内生产总值”,完成 17. 今年的历史热播剧《太平年》 以五代末到宋初为背景。 关于这一历史时期表述正确的是
9-10题 。
洋 (
大 洲 )
2% 非洲 人均国内生产总值万美元 A. 安史之乱使唐朝由盛转衰 B. 黄巢起义打击了唐朝统治
南美洲 3% C.实质是唐末藩镇割据的延续 D. 外戚与宦官的交替专权
3% 18.隋文帝、唐太宗、 武则天等杰出的帝王在治理国家方面的共同之处是 ( )
①改革制度 ②发展生产 ③任用贤才 ④统一南北
北 亚洲美 C洲 A. ②③④ B. ①③④ .① ②③ D. ①②④39%
28% 19. 有学者认为， “中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年” 。 材
欧洲 料中“特有的制度”最早出现于( )
25% A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 明朝
各大洲国内生产总 20.下面是某班学生为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是( )
值占世界比重 A.卫青北击匈奴 1.收
9.各大洲国内生产总值占世界比重最大的大洲是( ) 复建康B.岳飞抗击金
A. 取 捷非洲 B.亚洲 C.北美洲 D.欧洲 2. 得哪城下C.文天祥抗击元
10.下列叙述与亚洲经济特点相符的是( ) D.寇准抗击辽 3.“冻死不拆屋，饿死不掳掠”
A.经济持续快速增长 B 人均国内生产总值仅低于北美洲
C.大多数国家经济发展水平较高 0 韩国依靠丰富的石油资源成为发达国家 21. “太祖 (赵匡胤) 问： ‘天下自唐季以来， 数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民
11. 日本从20世纪80年代开始加速扩大海外投资，重要原因是发展中面临一系列问题， 这 涂地， 其故何也 ” 赵普对曰：‘ 此非他故，方镇太重， 君弱臣强而已。 ’ ”基于此认识，
些问题主要有 ( 宋初采取的核心政策是 ( )
①资金逐渐匮乏 ②经济落后 A.重文轻武，加强中央集权 B.发展经济， 改善民生
③八口老龄化致使劳动力短峡 ④环境污染和土地紧张 C.对外扩张， 开疆拓土 D.提倡儒学，统一思想
A.①② B.③ ④ c. ① ③ D.② ④ 22. “一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 ” 诗中“成吉思汗”的历史功绩主要是( )
A.建立元朝，统一全国 B.开凿大运河
C.推行行省制度 D.统一蒙古草原， 建立蒙古政权
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23.七年级的小晴性格开朗、 多 才多艺， 是班里最受欢迎的女生之一， 妈妈因此担心，不 二、 综合题 (本题有4小题， 共 52分)
允许她跟异性同 学有任何交往。 小晴要想消除妈妈的担心， 可采取的指施是( ) 29. (12分) 中国——中亚： 新时代全面战咯合作伙伴关系开辟新前景。 阅读材料，回答问
①增强自我保护意识，不与异性交往 ②注意交往的方式、 场合、 时间和频率 题。
③做到言谈得当、 举止得体 ④ 低调内敛 ， 隐藏才能 材料一：棉花喜热、喜光，生长期对水 材料三： 2025年 4月 30 日 ，
A. B①② c.③④ D.①④ 分需求量大，但收获期怕雨水。在中亚地区， 中 国新疆 -乌兹别克斯坦经 贸合作②③ .
24.以下哪项是了解性知识的重要原因 ( ) 通常每年4月 至5月 间播种，随后经过教月 交流会在乌鲁木齐举行。 乌兹别克
A.为了在朋友面前有更多谈资， 显得自己很厉害 的生长，到 了 9月 至11 月 间便可进行采收。 斯坦是全球第五大棉花生产国，棉
B.满足自己的好奇心， 探索新奇隐秘的事情 中亚产棉区主要分布在阿姆河流域和锡尔 花资源丰富， 劳动力成本相对较低；
C.正确认识身体变化， 树立正确的性观念 河流城。乌 兹别克斯坦是世界重要的棉花产 新疆则是中国 的棉纺织产业重地，
D.可以找到一些有趣的话题来调侃同学 区， 阿姆河流经乌兹别克斯坦 。 拥有众多技术成熟的纺织企业。
25.在专统观念中，飞行员是男性从事的职业， 护士是女性从事的职业。 而近年来， 女飞行
员越来趣多，男护士也渐渐多了起来，这些变化告诉我们 ( )
A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的 气器℃ 降水量/om
B.打破姓别刻板印象的影响， 有利于发据自身的潜能
e.男孩要有男孩的样子， 女孩要有女孩的样子
D.男生女生拥有各自的性别特征， 要学会正确认识面对 材料二 ：
26.同学的无心之言， 认为是在贬损自己； 老师的善意提醒， 觉得是有意针对自己； 对父母
的再二叮咛，表现出不胜其烦……青春期敏感让不少同学成为“刺猬少年” 。 对此， 这些同
学应该 (
①合理调控情绪，理性看待事情 ③学会冷静思考， 体味美好情感
②提高个人修养， 学会换位思考 C放任情绪波动， 丰富人生经历
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 图1中亚地图 图2乌益别克斯坦某地多年平均各月
27.下列名言佳句与情绪表达一致的是( 气温降水图
选项 名言佳句 情绪表达 (1)中亚地处亚欧大陆中部，河流以 ▲ (内流河/外流河)为主。在中亚，来自中国的
A 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 慎 “棉花膜下滴灌高效种植技术”深受欢迎，是 因为这里 _。 (4分 )
B 春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花 喜 (2)结合图文材料， 分析乌兹别克斯坦盛产棉花的有利自然条件。 (4分 )
C 白发三千丈，缘愁似个长 怒
D 怒发冲冠， 凭栏处、潇满雨歇 哀 (3) 中国与乌兹别克斯坦在纺织工业领域开展合作， 双方分别具有哪些优势 (4分 )
28.小明在一次考试中成绩不理想，他觉得很沮丧。但当他看到有的同学作弊取得了好成绩
时，他内心十分不屑。 之后， 他更加努力学习， 在下一次考试中取得了进步。 下列对小明的 30. (11分) 为了助力同学们青春成长，七年级某班组织开展了关于“插上飞翔的翅膀， 激
行为理解正确的是( ) 扬青春”的主题讨论会， 请你参与其中并完成如下任务，
A.小明缺乏自尊，因为他一次考试成绩不理想就沮丧 【畅所欲言】
B.小明过于在乎成绩，这不是真正的自尊 (1)同学们纷纷发言，谈起了自己对青春的感悟。 仿照例句，写出你对青春的理解。 (2分)
C.小明自尊水平一般，他的行为只是正常的情绪反应 例： 青春无价，焕发无限活力，如鲜花，散发芬芳。
D.小明有很强的自尊， 他不屑作弊行为并通过自己的努力取得进步
【方法指导】青春期有美好，也有烦恼。 班主任老师和同学们分享了 “心理着陆技术”。
“心理着陆技术”是一种简单有效的稳定化技术， 当我们情绪波动较大的时候，不 坊尝
试一下该技术，在短时间内帮助自己稳定情绪， 让原本焦躁的心情“安全着陆”。 以下是 “心
理着陆技术” 的三个主要步骤和相应可采取的具体做法 ：
步骤一 步骤二 步骤三
精神着 陆 ：寻 找 身 ：双 握一 体着陆 手 抚慰性着陆 ：对 自 己说些善中
本喜欢的书籍， 朗 紫拳头，从一数到 意的话，比如“我已经做得很
读里边一篇自己最 五，然 后慢慢放松 棒了” “我有信心、 有能力
喜欢的文章， 拳头 。 战胜困 难” ,
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