广东省2026届高三下学期高考一轮复习测评(四)历史试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东省2026届高三下学期高考一轮复习测评(四)历史试卷(含答案)

资源简介

2026 年广东省高三下学期高考历史第一轮复习测评卷(四)
(全卷共 19 小题,满分 100 分.测试用时为 75 分钟.)
注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号
和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将时间类型(A)填涂在答题卡相应位
置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2. 作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案
信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷
上。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用
铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4. 作答选考题时,请先用 2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。漏涂、
错涂、多涂的,答案无效。
5. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.中华文明起源和发展的主要模式表现为“融汇”和“辐射”的双重格局。中原地区地理位置优越,地处周
边众多邦国的包围之中,如同在花瓣的中心,能够博采周围各个区域的文化成就而加以融合发展。由此
可知早期文明起源的特点为( )
A.多元一体 B.多元并存 C.众星拱月 D.民族统一
2.战国时期,官员酬报大多是年俸,而地位较低的胥吏则主要由官府根据其职事功绩,按月发俸。到汉
代,以往主要针对胥吏的酬报方式得到普遍推广,百官皆考核功过,按月食俸。这一变化体现汉代
( )
A.政府财政收入减少 B.官僚体制逐步发展
C.官员待遇明显改善 D.社会矛盾持续激化
3.唐代官员履职时,若涉及公务犯罪,只要离职或被免职即可免除行政责任,即“去官免”;宋代则明确
规定,部分公务犯罪,即使官员去官,仍需终身追责,不得豁免,即“去官不原”。与唐代相比,宋代( )
A.人才选拔实现公平公正 B.国家治理体系臻于完善
C.官员监督问责机制强化 D.文官群体地位大幅提升
4.《江苏金石志》记载:“胥浦乡四保菜字围田八亩,何四八佃,口小四种”“白沙乡围田四十二亩,郑七秀
才佃”“淡字围田四十六亩,卫九县尉佃”。《宋刑统》说:“官田宅,私家借得,令人佃食,或私田宅,有人
借得,亦令人佃作。”这说明宋朝( )
A.官府支持地主转租土地 B.佃农社会地位有显著提高
C.租佃关系获得充分发展 D.土地兼并现象较前代严重
5.下表中的资料反映出( )
资料 来源
“建阳版本书籍,上自六经,下及训传,行四方者,无远不至。” 南宋 朱熹《建阳县学藏书 记》
第 1 页,共 7 页
“宋三百年间,锓板成市,板本布满于天下。而中秘所储,莫不家藏而 人有。” 元 吴澄《吴文正集》
“闽建阳有书坊,出书最多,而板纸俱最滥恶,盖徒为射利计,非以传 世也。” 明 谢肇淛《五杂姐》
“是宋时士大夫以刻书为风尚。世传宋刻书所谓司郡刻者,皆可支领公 使库钱。” 清 叶德辉《书林清话》
A.封建统治者对儒学的推崇 B.宋代文化区域发展不平衡
C.印刷术推动了文化大众化 D.售书为商人主要谋利渠道
6.明中叶后,国人记载和宣扬郑和下西洋事迹的史籍增多,社会上出现众多宣扬和演绎郑和下西洋事迹
的小说、戏曲、说书等。这一局面出现的主要原因是( )
A.私人海外贸易限制放松 B.君主专制得到加强
C.文化知识的进一步普及 D.国家海疆面临危机
7.鸦片战争后,龚自珍的思想受到士人群体的关注。魏源认为其“以朝章国故、世情民隐为质干”;稍后
亦有学者指出,“近数十年来,士大夫诵史鉴,考掌故,慷慨论天下事,其风气实定公(龚)开之”。上
述材料体现出鸦片战争后( )
A.士人群体注重文化传承 B.出现了反对专制的先声
C.西学东渐促进文化革新 D.经世致用思想受到推崇
8.1866 年,左宗棠创办福州船政局时谈到,如果仅从当前需要来看,自造轮船还不如雇买,但要“求其
精、求其备,而尽其所长归之中土,相衍于无穷,非许以重资不可”。左宗棠意在( )
A.重资购买外国轮船以归中国 B.兴办民用企业弥补资金不足
C.提高本土技术谋求长远发展 D.发展远洋运输打破外国垄断
9.1938 年,毛泽东在《论持久战》中指出:“抗日战争是持久战,最后胜利是中国的”。这一论断的主要
依据是( )
A.中国共产党领导的武装力量不断壮大
B.日本是小国,经不起长期战争
C.中国进行的是正义的反侵略战争
D.中日两国的基本特点和国情对比
10.黄仁宇认为:“中国人写历史的传统,以‘褒贬’为前提,通常将叙述人物品质,分为至善与至恶。这种
历史观,只能表现作者个人在世间的经验,而不能表彰超过生命长度的历史经验;也只能代表农业社会
形态简单的经验,而不能表彰工业社会组织关系复杂的经验,这办法正是我们今日应该改革的地方。”下
列说法与黄仁宇所要表达的核心观点比较接近的是
①“至善/至恶”是“事件—人物”史写作的灵魂
②“风物长宜放眼量”
③无论发展阶段,都要放宽历史的视野
④历史解释完全以个人体悟为依归
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.苏美尔人经营地产时需要记账,如从佃耕的农人那里收到的地租、牧群的头数、牲畜所需的饲料的
量……所有这些都得上账或记录。管理事务和账目,是用削成三角尖头的芦苇秆当笔,写在泥板上,然后将泥
第 2 页,共 7 页
板烘干,以便保存,这就是目前已知人类最早的文字,被称为楔形文字。这反映出楔形文字
A.为人类的智力活动而专门发明 B.伴随着生产生活实践活动产生
C.促进了苏美尔诚信观念的流行 D.产生和发展深受自然环境影响
12.16 世纪,英国法学家纷纷认为:国王可以“不经过法律手续或审判形式”处死任何人;可以“废除既有
的法律”,可以在刑事诉讼中“实行赦免”;“最高司法也以国王之名并唯以其权威来行使”。这可用以说明,
当时英国( )
A.向民族国家逐步转型 B.封君封臣制日益巩固
C.普通法形成完整体系 D.《大宪章》原则得到推崇
13.1830 年是欧洲的中等社会获得普遍胜利之时,从此以后,中等社会的已往仇敌——旧制度下的贵
族——可以说是完全被打倒了,但是看呵!他们的未来的仇敌——劳动阶级——却又整旗击鼓地上台来
了。1830 年欧洲的这种变化,主要是因为( )
A.民主政治的发展完善 B.工人运动大规模爆发
C.工业革命的拓展蔓延 D.科学社会主义的推动
14.20 世纪 20 年代初,越南一批工商业者成立团体,积极推广“国货”,“国货”深受民众欢迎;1924 年,
越南资产阶级成立了越南国民党,并于 1930 年发动了反对法国殖民统治的安沛起义。这反映出当时( )
A.马克思主义在越南得到广泛传播 B.美越之间的民族矛盾尖锐
C.资本主义殖民体系在东南亚瓦解 D.越南的民族主义情绪高涨
15.下表为苏联(俄)20 世纪二三十年代粮食、牲畜等年均产量状况简表(部分)。这一状况反映出当时
( )
1925~1927 年 一五计划时期 二五计划时期
粮食(万吨) 7527 7360 7290
牛(万头) 6520 6010 3350
羊(万头) — 1070 3730
马(万头) 3360 3210 1730
A.农业各领域呈现衰退的状态 B.国民经济比例严重失调
C.斯大林模式束缚了农业发展 D.苏联经济建设成就甚微
16.1956 年 7 月,南斯拉夫领导人铁托、印度总理尼赫鲁、埃及总统纳赛尔发表联合公报,确认了和平
共处原则,反对参加对立的军事集团等原则。不久,柬埔寨、印度尼西亚等国也签署了这份公报。材料
表明( )
A.世界多极化趋势已蔚然成风 B.不结盟运动的影响较为深远
C.世界殖民体系正在走向瓦解 D.发展中国家受制于国际格局
二、综合题:本大题共 4 小题,共 52 分。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐朝对外贸易虽大为兴盛,但朝廷也建立了严格限制陆路互市的法律制度,“出入国境,非
公使者不合”,而外番商人也不可私自入关贸易。《唐律疏议·卫禁律》规定:“诸越度(即不经官府
设关卡的大道,绕道越境出外)缘边关塞者,徒二年。”……唐朝法律允许的陆路对外贸易,是官方监
第 3 页,共 7 页
督下的互市。唐朝廷在边关若干地点设置互市监官职,在这些地方允许中外商人在互市监官的监督控
制下进行互市。蕃客以骆驼、马匹及其他畜产品换取中国的丝、麻等商品……对于海路贸易,唐朝廷
采取了鼓励与开放的政策,允许外国商人到中国自由贸易,可定居在中国,世代从事海运贸易,并初
步建立了市舶制度。
——摘编自郭建《中国经济立法史》
材料二 隋唐时期,扬州一度成为国内最为有名的经济都会,而且是对外贸易的重要口岸。唐代用
“扬一益二”称道扬州的繁荣。玄宗天宝十载(751 年),广陵郡大风,架海潮,沦江口大小船数千艘。
广陵郡就是扬州,扬州城下能有数千艘船只停泊,可知港口的宏大。当时的扬州距海不远,海舶可以
直达城下。扬州又为邗沟的起点,由邗沟北上,经过通济渠(即唐时的汴水)可达到长安。如由广州登
陆,前往长安,还须越过南岭,先至扬州,才能去到长安。所以同为贸易港口,扬州终要稍胜一筹。
——摘编自白寿彝主编《中国通史·第六卷》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝对外贸易的特点并分析其影响。
(2)综合上述材料并结合所学知识,分析隋唐时期扬州繁荣的原因。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 美国依托于政府、企业、资本等多重力量的结合,借助粮食援助、“绿色革命”、自由贸
易等方式,一步步建立起在全球的粮食霸权。美国长期对出口的农产品给予补贴,小麦的出口价格低于
成本的 46%。美国学者苏珊指出,美国用粮食为武器,摧毁了第三世界国家自给自足的粮食生产体系。获
得粮食垄断和霸权地位后,美国利用其跨国公司,在相关产业中谋取长期巨额利润,其粮食援助往往附
带政治条件。美国成为粮食全球化的最大受益者,并进一步扩大了与发展中国家在粮食生产、科研、安
全等各方面的差距。相关国家接受美国的粮食战略,不仅难以摆脱粮食供应困难,还将丧失其经济主权
和政治安全。
——摘编自李曼《霸权主义视角下的美国粮食安全战略研究》
材料二 改革开放以来,中国在全球粮食安全治理中扮演着越来越重要的角色。中国立足国情,保
障粮食基本自给,实施“藏粮于地、藏粮于技”战略,逐步建立更完备的粮食安全体系。中国是联合国
粮食及农业组织创始成员国之一。2016 年,中国和世界粮食计划署签署谅解备忘录,目的在于加强全球
粮食安全治理合作,终结全球饥饿,进行世界范围内农业合作和粮食援助。40 多年来,中国始终秉持
“平等互利”原则,开展一系列国与国间农业技术合作,派遣农业科技人员前往发展中国家,开展培训
班,传授杂交稻等农业技术,推广先进机械,并在“一带一路”设立跨国粮农企业,促进当地农业经济
发展。面对粮食安全问题,中国走出了中国特色粮食安全之路。
——摘编自王琴、徐菲《中国参与全球粮食安全治理的历史进程及前景展望》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括中美两国粮食安全战略的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国处理粮食安全问题的背景。
19.阅读材料,回答问题。
【材料】今天的世界史与以往的传统是有明显区别的,它十分强调要避免以“欧洲中心主义”作为
观察视角。如何从若干其他观点中抽离,仅从世界史的观点来刻画这样一个漫长且无头无尾的 19 世纪的
特征呢?在此谨慎地提出两个角度供参考。
角度一:19 世纪是一个流动性增大的时代。
角度二:19 世纪是一个解放的世纪。
——摘编自于尔根·奥斯特哈默《世界的演变:19 世纪史》
【问题】(1)从材料中任选一个角度,根据材料并结合所学知识,运用具体史实予以论证。(要求:明确
第 4 页,共 7 页
列出所选角度,论证充分,史实准确,表述清晰。)
(2)考量历史上的一个时代,应坚持什么原则?说说你的看法。
20.阅读下列材料,回答相关问题
【材料】
材料一 19 世纪初,英国兴起“建厂热”,政府保护工厂生产。约翰看到市场上急需大量棉布。就把自
己的钱全都投了进去,他买来 100 多台棉纺机器和技术,建立一家棉纺厂。雇佣到 300 多名工人,从埃
及、印度等地买到大量质优价低的棉花,造出大量精美棉布畅销国内外。约翰成为当地有名的富豪。
材料二 市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是蒸汽和机器引
起了工业生产的革命。
——〖德〗马克思、〖德〗恩格斯《共产党宣言》,《马克思恩格斯文集》第二卷
材料三 从 15 世纪末开,英国制呢业发展起来,对羊毛的需求增加,一些贵族地主在土地上围上篱笆,
赶走农民,圈地养羊,形成了英国历史上“羊吃人”的“圈地运动”……大批农民被迫离开土地,成为
靠出卖劳动力为生的自由劳动者,资本主义农场发展起来。
——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(下)》
【问题】
(1)根据材料一分析“约翰成为当地有名的富豪”所需条件?
(2)根据材料二、三并结合所学知识分析材料一中“约翰成为富豪”的那些条件英国是如何具备的?
第 5 页,共 7 页
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.D
7.D
8.C
9.D
10.C
11.B
12.A
13.C
14.D
15.C
16.D
17.(1)特点:唐朝对外贸易繁荣;陆海贸易并行;限制陆路贸易,鼓励海路贸易(重海轻陆);陆路贸易建
立严格限制的法律制度,由官府掌控(主导),并设置专门的官员进行监管;以物易物是重要的贸易方式;
海路贸易政策宽松,并建立市舶制度。
影响:维护了官府主导下的对外贸易;加强了朝廷对内陆边疆地区的管理;阻碍了民间陆路贸易的发展;
客观上推动了海路贸易的兴盛。
(2)原因:隋唐国家统一,社会稳定;商品经济的发展;宽松的海路贸易政策;大运河的开通;地理位置优
越,水陆交通便利。
18.(1)特征:①中国:立足自身实际;重视耕地保护与农业科技进步;以联合国为中心,加强国际合作;
秉持平等互利原则,奉行互利共赢的开放战略;探索中国特色粮食安全道路。②美国:依托多重力量支
持;依靠科技、贸易优势,假托粮食援助的名义;对出口农产品实施国家补贴,利用价格优势抢占国际
市场;粮食援助政治色彩浓厚;粮食安全战略成为美国维护霸权主义有力工具。
(2)背景:新中国成立以来,农业发展,科技进步;改革开放,社会主义市场经济体制建立;党和政府对
粮食安全的重视;适应政治多极化和经济全球化的发展;发展中国家现代化建设取得成就,但仍面临挑
战;中国加入联合国,勇担大国责任,奉行独立自主的和平外交方针。
19.
(1)19 世纪是个流动性增大的时代:19 世纪以来,两次工业革命极大提升了生产力,资本主义对外扩
张加剧,世界市场逐步形成,科学技术突飞猛进;地区间人口迁移规模增大,商品流通和国际贸易扩大,
资本主义国家利用商品输出和资本输出控制了落后地区的经济命脉,世界各地区间的信息传递加快,思
第 6 页,共 7 页
想文化交流加强。
19 世纪是一个解放的世纪:19 世纪以来,随着两次工业革命的开展,资本主义在全球范围内继续扩展,
主要欧美国家通过革命或改革,相继确立资本主义制度;西方列强加紧殖民侵略,亚非拉被纳入世界殖
民体系,民族民主意识日益增长,掀起了民族独立运动,如拉丁美洲民族民主运动;资产阶级代议制不
断完善,工人权利扩大,妇女获得政治权利,黑奴和农奴得到解放;
(2)坚持唯物史观,全面辩证、多角度地看待问题,树立全球视野,整体看待世界。
20.(1)政府保护;市场;资金;工具技术;劳动力;原料;
(2)具备方式:①政治前提:英国君主立宪政体的确立。②资本:通过圈地运动、黑奴贸易、殖民扩张
积累了资本。③劳动力:通过圈地运动为工业革命提供了大量的自由劳动力。④技术:英国手工工场积
累的经验和生产技术的进步。⑤市场:国内外市场的扩大,导致需求的增长。⑥原料:英国拥有广阔的
海外殖民地。
第 7 页,共 7 页

展开更多......

收起↑

资源预览