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2026 年广东省高三下学期高考历史第一轮复习测评卷（五）
（全卷共 19 小题，满分 100 分．测试用时为 75 分钟．）
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号
和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将时间类型（A）填涂在答题卡相应位
置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案
信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷
上。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用
铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4. 作答选考题时，请先用 2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、
错涂、多涂的，答案无效。
5. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1．安徽江淮地区早期文明遗址与墓葬中曾挖掘出大量陶鬲，早期其样式呈现以夹砂灰陶或灰褐陶为主的
周文化特征，中晚期展现出以折肩为特征的吴文化特征。西周晚期时，该区域陶鬲已不见周文化因素，
吴文化因素的影响在增大。这反映出（ ）
A．社会层级结构的等级化 B．厚葬成为恭行孝道的最佳方式
C．政治格局演变的复杂性 D．区域间的文化传播与民族交融
2．古丝绸之路是历史上中华民族和世界广泛接触和交流的见证。汉武帝时期，“自敦煌西至盐泽（今新疆
罗布泊），往往起亭，而轮台、渠犁皆有田卒数百人，置使者校尉领护，以给使外国者。”由此可知
A．汉武帝派张骞出使西域
B．西汉政府严格限制出境商旅
C．汉王朝保护丝绸之路的畅通
D．东西方经济、文化交流频繁
3．下表为不同史籍关于三国时期诸葛亮与司马懿卤城之战的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是
( )
记述 出处
亮使魏延、高翔、吴班赴拒，大破之，获甲首三千级，玄铠五千领，角弩 三千一百张，宣王(司马懿)还保营 《汉晋春秋》
亮屯卤城，据南北二山，断水为重围。帝攻拔其围，亮宵遁。追击破之， 俘斩万计 《晋书》
懿乃使张郃攻无当监何平于南围，自案中道向亮。亮使魏延、高翔、吴班 逆战，魏兵大败，汉人获甲首三千，懿还保营 《资治通鉴》
A．诸葛亮技高一筹击败司马懿 B．蜀军魏军互有胜负最终魏军取胜
C．司马懿老谋深算且击败蜀军 D．诸葛亮与司马懿进行正面作战
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4．北宋颁布《皇官庄客户逃移法》，规定只能役使客户本人，不能役其家属；不能强迫卖田、欠债者为
客户；客户死后许其妻改嫁，允许客户自将女儿出嫁等。这反映出当时
A．庄园经济获得迅速发展 B．主客户间矛盾尖锐
C．官营手工业的弊端显露 D．佃客依附关系减弱
5．明清时期，湖南地区的粮食产量大幅提高，“湖广熟，天下足”的谚语广为流传，同时当地的茶叶、桐
油、苎麻等经济作物种植面积不断扩大，大量销往周边省份。这一现象反映了明清时期（ ）
A．农业商品化程度的提升 B．重农抑商政策的瓦解
C．全国性统一市场的形成 D．经济重心转移到湖广地区
6．明末,烟草由菲律宾吕宋岛引入福建,并迅速形成了以漳州、汀州为代表的专业生产区域,两地烟草产量
不断提高,最终“反多于吕宋,载入其国(吕宋)售之”。对此解读正确的是,当时漳汀地区
A．普通农户的经济收益锐减
B．政府主导外来农作物的推广
C．农业发展受世界市场影响
D．生产关系调整促进烟草种植
7．他（李鸿章）得到的资金不仅用于支付淮军均饷，还用在了全国的自强运动中，通过仿效西洋军事技
术和接受现代武器……军队就能加强帝国对抗内忧外患的能力。”下列企业创办的直接目的与材料观点一致
的是
A．轮船招商局 B．汉阳铁厂 C．江南制造总局 D．发昌机器厂
8．1913 年，教育部通过中国第一套法定汉语拼普字母方案；1921 年，《教育部公布校改国音字典》出版，
规定全国 13000 余汉字的标准读音；1928 年，南京国民政府大学院（即教育部）正式公布了《国语罗马
字拼音法式》，这是中国推行汉语和供一切注音用的第一个法定的拉丁字母拼音方案。这些举措有利于
（ ）
A．开展民众识字教育 B．促进中外文化交流
C．推动教育体系变革 D．清除旧思想的残余
9．下图所示是中华苏维埃共和国国家银行发行的纸币。该纸币的发行（ ）
注：票面下方文字为“凭票廿张兑换银币一元”
A．反映出苏联支援苏区经济建设 B．体现了苏区对金融管理的探索
C．表明苏区对外贸易的发展繁荣 D．折射出红色政权生存的艰难
10．1979 年，《人民文学》刊登了一篇小说《乔厂长上任记》,乔厂长一开始像“搞革命”一样办工厂，后
来转变观念，采用现代化治厂方针，初见成效，得到上级表扬，鼓励他不妨把手脚放开一点，各种办法
都可试一试。这折射出，当时( )
A．厂长负责制得到了广泛认同 B．民众期待加快改革步伐
C．城市经济体制改革全面展开 D．现代企业制度初见成效
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11．在古代雅典，学习演说的多是贵族或者富有者，多数民众既无金钱又无时间学习这门技艺。那些经
常在公民大会上演说提议的人和经常在公民法庭上提起公诉案件的人，主要是政治领袖而非普通公民。
据此可知，当时雅典（ ）
A．演说是参政的必备技艺 B．普通公民参政积极性不高
C．贵族在民主政治中仍有特权 D．精英在民主政治中有重要影响力
12． 1600 年，天文学家布鲁诺被天主教会押往刑场，舌头被钳子夹住，而布鲁诺却毫不畏惧，无比英勇
地迎接了死亡，他相信真理是不能被压制的。30 年之后，当伽利略出版他的《关于托勒密与哥白尼两大
世界体系的对话》一书后，也遭到教会的残酷迫害，被处以无限期监禁。当教会要他签字放弃其科学见
解时，他说道：“地球还在转动。”表达了他对科学的执着信念。这表明（ ）
A. 基督教的宇宙观被打破 B. 文艺复兴和宗教改革影响有限
C. 人文主义思潮迅速传播 D. 科学研究需要勇气和献身精神
13．从 18 世纪 80 年代起，英国议会通过了一系列法律，准许各地成立“改良委员会”“卫生委员会”等专门
机构。如图为 1841 年兰开郡小博尔顿改良委员会历年当选委员职业统计。据此可知，英国（ ）
A．文官制度应运而生 B．议会权力进一步扩大
C．社区承担政府功能 D．工厂主影响地方治理
14．1921 年春，列宁提出在苏俄实施国家资本主义，租让制就是措施之一，如（“ 石油租让）能供给我
们几 百万普特的煤油……农民将拿他们的余粮来换取这种煤油……这样我们就有可能立即改善全国的
生活状 况”。这表明，苏俄的国家资本主义（ ）
A．严重损害农民的经济利益
B．利用商品和市场发展经济
C．导致农业发展落后于工业
D．演变为“新经济体制”改革
15．15.1935 年 10 月，意大利入侵埃塞俄比亚，1936 年 7 月，西班牙因佛朗哥叛乱而爆发内战。美国国
会前后出台三个中立法，禁止向埃意双方与西班牙内战双方提供武器。然而，意大利通过德国转手得到
美国武器，而德、意作为“中立国”也从美国购买武器武装佛朗哥叛乱。这体现了美国
A.违反了三权分立原则 B.背叛世界反法西斯同盟
C.实质上实行绥靖政策 D.试图改变孤立主义政策
16．从殖民统治建立到第二次世界大战，英国从未系统化发展殖民地教育事业。但战后，英国开始有意
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识地建立殖民地教育体系。英国此举意在（ ）
A．向亚非传播西方殖民思想
B．促进殖民地教育事业发展
C．与苏联争夺第三世界国家
D．遏制殖民地民族解放运动
二、综合题：本大题共 4 小题，共 52 分。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料 历史人物形象并非一成不变的，如吕后的具体形象在《史记》与《汉书》中便存在较大的差
异。司马迁在《吕太后本纪》中不仅刻画了吕后的隐忍性格，还描画了她善良与刚毅的品行；并以“高
后之时，黎民得离战国之苦”肯定其历史功绩。与此同时，司马迁又如实记述了吕后对戚夫人的迫害，
并对这非人的行为予以批判，并不因其地位之尊而为其曲笔隐瞒。班固笔下的吕后则首先是一位惠民利
国的女主，班固在《高后纪》中，只是将吕后看作刘邦的妻子，冠以“高后”之称。《高后纪》主要记载
的是吕后在惠帝死后，称制天下八年间所推行的一系列政令，而吕后在称制前残忍毒杀戚夫人，报复赵
王如意等行为则被班固移出《高后纪》，写入《外戚传》之中。
——摘编自李静《<史记><汉书>中吕后形象的异同及其原因》
（1）根据材料并结合所学，分析吕后形象在《史记》与《汉书》中存在差异的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，另选一位历史人物，谈谈你对“历史人物形象变化”的认识。（要求：观
点明确，史论结合，表述清晰。）
18．经济重心南移是古代中国经济格局的巨大变迁。阅读材料，回答问题。
材料一 （江南）地广人稀，饭稻羹鱼。或火耕而水耨……无冻饿之人，亦无千金之家。
——《史记》
（南朝）江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
材料二 宋代以降，北方气候日趋寒冷，导致北方农作物大受影响，气候变冷使生长期缩短，北方
复种指数处于较低水平，即便有品种、技术的改进，仍只能维持一年一熟或两年三熟。南方自唐以来双
季稻轮作及稻麦复种发展的趋势未受到气候变冷的太大阻遏。在气温降低、雨量减少的双重作用下，北
方单位面积产量明显下降。南方气温变幅小，雨量仍充足，加上其他有利条件，亩产反而有所提高。间
接影响了手工业发展，进而波及商业；南方由于地理位置等因素，所受波及较小。这一气候变化进程加
快了经济重心南移的步伐。
——摘编自郑学檬、陈衍德《略论唐宋时期自然环境的变化对经济重心南移的影响》
(1)根据材料一，指出与秦汉时期相比，魏晋南北朝时期江南经济面貌的变化。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，围绕“经济重心南移”提炼一个观点，加以阐述。（要求：写明观点，
史论结合，表述清晰。）
19．【世界近现代史观】阅读材料，回答问题。
史学界认为，要对世界近现代史有比较宏观、完整地认识，首先应对世界近现代史的总体特征和
其发展的主要脉络有比较清楚地认识，同时应把中国历史纳入世界历史大背景下考察。关于世界近现代
史的总体特征及其发展脉络的问题，史学界主要有三种观点：
观点 说明
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一、两 认为世界现代史是社会主义同资本主义两种社会制度相互斗争的历史，是由资本主义向社
种制度 会主义过渡的历史。这种观点最早见于列宁、斯大林的论述。学者黄安年指出，“对现代特
并存说 征的最好概括是我们处于资本主义和社会主义两种制度激烈竞争和共处的时代”
在我国最有影响、首先建立这一专门学科体系的是北京大学罗荣渠。他提出迄今为止现代
二、现 化出现过三次浪潮。第一次浪潮是由英国开始的第一次工业革命推动的。第二次是 19 世纪
代化说 下半叶至 20 世纪初，以欧洲为中心向周围地区扩散，这一时期“西化”成为鲜明的历史潮
流。第三次出现在 20 世纪下半叶，是一次全球性的大变革
三、全 球一体 化进程 说 吴于廑、齐世荣两位学者认为世界史本身就应该是完整的全球史，主张用一体化的眼光来 认识和研究世界现代史。世界历史和发展包括纵向和横向两个方面。纵向发展是指人类物 质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭。横向发展是指历史由 各地区间的相互闭塞到逐步开放、由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界 史这一客观过程
——摘编自韩捷《试评关于世界现代历史总体特征的几种观点》
在上述三个观点中任选一个，结合中外相关史实，自拟论题，展开论述。（要求：观点正确，史论结合，
表述成文）
20．阅读材料，完成下列要求。
材料一 拂菻国（东罗马帝国）……王服红黄衣，以金线织丝布缠头，岁三月则诣佛寺，坐红床，
使人升之。……城市田野，皆有首领主之，每岁惟夏秋两得奉，给金、钱、锦、谷、帛，以治事大小为
差。……不尚斗战，邻国小有争，但以文字来往相诘问，事大亦出兵。铸金银为钱，无穿孔，面凿弥勒
佛，背为王名，禁民私造。
——摘编自（元）脱脱：《宋史》（该书大量使用宋代的官方档案、官修史书和宋人的文集）
材料二 有关世界贸易组织的参考资料
亨特·诺塔奇：《贸易战争的至暗时刻：丘吉尔和罗斯福于 1941 年
① 举行的大西洋会议将全球经济合作与持久和平与安全联系起来》，
世界贸易组织网站
② 罗伊·桑塔纳：《1947 年关贸总协定：斯大林和马歇尔计划如何帮 助完成谈判》，世界贸易组织网站
③ 《关贸总协定时期：从哈瓦那到马拉喀什》，世界贸易组织网站
④ 《马拉喀什建立世界贸易组织的协定》（1994 年 4 月 15 日），世界 贸易组织网站
⑤ 《世贸组织争端案达到 500 起》，世界贸易组织网站
⑥ 《阿联酋向增强型综合框架临时基金提供首笔捐款，以增强最不发 达国家的贸易能力》（2024 年 9 月），世界贸易组织网站
⑦ 《世贸组织成员推进卫生和植物检疫措施协定第六次会议》，（2024 年 9 月 17 日）
⑧ 《世贸组织成员达成具有里程碑意义的 1.3 万亿美元 IT 贸易协
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定》，世界贸易组织网站
⑨ 《世贸组织成员讨论 MC13 后电子商务工作计划，重点关注发展》 （2024 年 9 月 17 日），世界贸易组织网站
⑩ 《2024 年世界贸易报告-贸易与包容性：如何让贸易惠及所有 人》，世界贸易组织网站
王金波：《WTO 电子商务谈判与全球数字治理体系的完善》，《全球 化》（2024 年 5 月）
王珊：《论发展中国家在世界贸易组织中的优惠待遇》，《商场现代 化》（2013 年）
龙永图：《掌握要点以我为主为我所用抓住“入世”契机推进改革 开放进程》，《中国培训》（2002 年 4 月）
李丹：《中国与世界交融共赢-从“中国加入世界贸易组织 20 周年 专题展”看中国巨变》，《中国金融家》（2021 年 11 月）
张丽娟：《入世 20 年，中国发展惠己及人》，《中国报道》（2022 年 1 月）
张磊：《世界贸易组织改革与中国主张》，《世界经济研究》（2021 年 12 月）
孔庆江：《提高中国在国际贸易法制中话语权的路径研究》，《政法 论坛》（2023 年 3 月）
材料三 探究主题
甲 世界贸易组织成立的原因
乙 世界贸易组织与当今的全球治 理
丙 中国与世界贸易组织
（1）辨析材料一的史料。结合所学，说明拂菻国曾在欧洲市场垄断中国丝绸贸易的原因。
（2）参考材料二、从材料三中任选一个主题，说明选题意义，并拟定研究提纲。（要求：时空逻辑清晰，
表述涵盖史实，提纲包含四个子目）
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参考答案
1．D
2．C
3．D
4．D
5．A
6．C
7．C
8．A
9．B
10．B
11．D
12．D
13．D
14．B
15．C【详解】时空：近代美国。根据材料“然而，意大利通过德国转手得到美国武器，而德、意作为
“中立国＇也从美国购买武器武装佛朗哥叛乱”结合所学知识可知，美国虽实行中立法，但事实上德意
双方仍可购买美国武器，这助长了法西斯势力，因此美国中立的实质是绥靖政策，C 项正确；中立法
由美国国会出台，符合三权分立原则，排除 A 项；世界反法西斯同盟成立于 1942 年，排除 B 项；材
料未涉及孤立主义政策，美国试图改变孤立主义政策与材料主旨不符，排除 D 项。故选 C 项。
16．D
17．（1）原因：司马迁是私人修史，班固受到官方约束；司马迁所在时期儒学伦理尚未深入人心，东汉
时期儒学伦理日益强化；司马迁强调秉笔直书，班固则注重为尊者讳；司马迁距离吕后时代更近，对天
下安定深有感触，班固所处时代较远，视角有所不同。
（2）示例一：
观点：孔子的形象始终与时代需求紧密相连。
阐述：春秋时期，孔子倡导“仁”“礼”却困于诸侯争霸，《史记》称其“累累若丧家之犬”。至汉武帝时，董
仲舒融合法家、阴阳家思想，将儒学改造成“君权神授”的理论，孔子也因此被尊为“素王”，成为维护君主
专制中央集权的精神符号。唐宋以来，科举制盛行并以儒家经典为取士核心，朱熹通过理学将孔子推向
“天理”化身，塑造成道德偶像。近代列强入侵的背景下，儒学被视为变革阻力，新文化运动中鲁迅直斥
礼教“吃人”，“打倒孔家店”的口号标志着孔子形象跌入低谷。
总之，孔子的形象随着社会的发展而不断变迁，我们应结合时代背景，在唯物史观的指导下，客观地看
待孔子。示例二：
观点：历史人物形象的变化，本质是时代需求与思想观念的映射。
阐述：魏晋至唐，曹操形象较为多元。因魏晋至唐对政权更迭的包容性较强，更重人物的实际贡献，陈
寿在《三国志》中肯定其“非常之人，超世之杰”的功绩，侧重于展现其政治军事才能。宋元以后，曹操
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被塑造成“奸臣”，因宋朝时期理学强调“正统”，蜀汉被视为汉室正统，曹操“挟天子”行为被批判，戏曲、
小说强化其奸雄形象，以契合“忠君”的伦理需求。
综上所述，历史人物形象的变化，是不同时代政治伦理、思想文化作用的结果，反映了社会主流价值观
对历史书写的影响。
（“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分）
18．(1)变化：由人口稀少变为人丁兴旺；由生产方式原始落后、物资贫乏变为农业发达、物资富足甚至
可对外供应；由荒凉落后变为富庶；江南地区逐渐得到开发。（任答 3 点）
(2)观点：南宋经济重心南移的完成是多种因素综合的结果。
阐述：魏晋时期，江南地区就已得到开发，且南方地区自然地理环境较为优越。两宋之交，北方战乱频
繁，南方相对稳定，为江南经济发展创造了稳定的环境。北方人口大批南迁，增加了大量劳动力，并带
来了先进的生产技术和工具。南方统治者为发展实力，重视发展经济，鼓励开垦荒地、兴修水利，促进
了南方农业的发展。一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及，有些地方还可以一年三熟，提高了粮
食产量。海外贸易的发展，促进了江南商品经济的繁荣。气候的变冷导致北方农业生产受到严重损失，
加速我国经济中心的南移的完成。综上所述，正是由于上述多种因素的综合作用，导致南宋时期经济重
心南移最终完成。
19．
选择观点：“两种制度并存说”
论题：社会主义与资本主义两种制度的并存与竞争推动世界近现代史发展。
论述：1917 年俄国十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。苏俄（苏联）开始探索社会主义
建设道路，实施新经济政策，在一定程度上利用市场和商品货币关系发展经济。面对社会主义国家的出
现，资本主义国家采取了不同的应对措施。在经济上，美国实行罗斯福新政，加强政府对经济的干预，
一定程度上借鉴了社会主义计划经济的某些理念来缓解经济危机。
二战后，世界形成了资本主义阵营和社会主义阵营对峙的冷战格局。但同时，两种制度也有一定程度的
交流与合作。在 20 世纪 70 年代，中美关系开始解冻，这也反映了两种制度国家在国际关系中的相互调
整。
进入 21 世纪，中国特色社会主义取得了巨大成就。中国在经济上实行社会主义市场经济体制，既发挥了
市场在资源配置中的决定性作用，又发挥了政府的宏观调控作用。这种模式在应对 2008 年全球金融危机
等事件中表现出了独特的优势。而资本主义国家也在不断调整自身的制度，如欧洲一些国家加强社会福
利制度建设，注重社会公平等，也在一定程度上借鉴了社会主义制度重视公平的理念
结论：社会主义与资本主义两种制度的并存与竞争贯穿于世界近现代史的发展进程中。这种关系促使双
方不断调整自身的发展模式，在相互斗争、相互竞争的同时也存在相互借鉴，共同推动了世界历史的发
展。
20．（1）辨析：材料反映了宋元时期中国人对东罗马帝国的认识状况，真实性较高；但材料中关于东罗
马帝国的宗教信仰和货币形制的记载明显错误；需要与其他的史料相互印证。
原因：地理位置优越；国力强盛；法制成熟。
（2）示例 1：选题甲：世界贸易组织成立的原因选题意义：世界贸易组织是管理世界贸易的最高机构，
它的成立推动了经济全球化的深入发展，它也是二战后世界政治和经济秩序变迁的缩影。是什么原因促
使世界贸易组织成立？研究这一问题可以让我们对二战后经济全球化、国际组织的发展演变、国际法的
发展、全球治理体系的发展等问题有深入的了解。
研究提纲：二战后世界贸易的发展关贸总协定的成立与运行经济全球化的深入发展与关贸总协定的缺陷
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各国的博弈与《马拉喀什建立世界贸易组织的协定》签订
示例 2：选题乙：世界贸易组织与当今的全球治理选题意义：当代世界经济全球化深入发展，人类的联系
愈加密切，同时世界的发展面临着空前的挑战，作为二战后成立的重要国际组织，管理世界贸易的最高
机构的世界贸易组织在全球治理中仍然发挥着重要的作用。研究世界贸易组织与当今全球治理可以让我
们对二战后经济全球化的发展、当代世界的发展趋势以及面临的挑战以及治理等问题有深入的了解。
研究提纲：（一）世界贸易的发展与力不从心的关贸总协定二、世界贸易组织的机构及其职能三、世界贸
易组织对贸易争端的处理四、世界贸易组织成立以来的成绩
示例 3：选题丙：中国与世界贸易组织选题意义：加入世界贸易组织是中国改革开放深入发展的重要标志。
中国“入世”后经济有了飞速发展，同时中国的加入也加强了世界贸易组织的普遍性与权威性，推动了世
界贸易的发展，中国积极参与世界贸易组织的事务，推动了其改革。研究本课题，既可以深化我们对中
国改革开放历史的深入了解，也可以让我们对当代世界发展大势有深入了解，还可以为政府的施政提供
有益的参考。
研究提纲：（一）中共十一届三中全会后中国的改革与开放二、中国漫漫的入世之路三、“入世”后中国经
济的快速发展四、中国积极参与世界贸易组织的改革
第 9 页，共 9 页

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