资源简介

高一生物学试卷
考生注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分，考试时间 75 分钟。
2．答题前，考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上
对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：人教版必修 2 第 1 章～第 2 章第节。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列属于相对性状的是（ ）
A. 猫的长毛和狗的短毛 B. 小麦的有芒和无芒
C. 豌豆的黄花和绿粒 D. 棉花的长绒和细绒
2. 杂交、自交和测交是生物遗传实验中常用的方法，下列叙述错误的是（ ）
A. 纯合子自交后代都是纯合子
B. 判断一株高茎豌豆基因型最简便的方法是自交
C. 测交结果能反映 F1 产生的配子种类和比例
D. 利用玉米进行杂交授粉时，需要对母本进行去雄处理
3. 孟德尔利用“假说—演绎法”发现了遗传学两大定律。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 孟德尔通过豌豆的杂交和自交实验发现问题，并提出假说
B. “体细胞中的基因是成对存在的”是孟德尔的假说内容
C. 孟德尔设计测交实验并预测结果是对假说的演绎；实施测交实验，是对假说的验证
D. 孟德尔的遗传定律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
4. 豌豆的红花对白花为完全显性，受遗传因子 A 和 a 控制。将一批开红花（AA：Aa=3：1）的豌豆自交得
F ，则在 F 中开红花个体与开白花个体的比为（ ）
A. 6:1 B. 3:2 C. 3:1 D. 15:1
5. 某同学在Ⅰ、Ⅱ两个小桶中分别放置一定数量的标记为 D、d 的小球，做“性状分离比的模拟实验”。下列
叙述错误的是（ ）
A. 两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小球代表配子
B. 实验中每个小桶内两种小球的数量必须相等
C. 每次抓取小球后不能重新放回，这是模拟雌雄配子的随机结合
D. 重复 400 次，理论上会出现 3 种小球组合情况，Dd 出现次数最多
6. 大豆花是自花传粉，闭花受粉的植物，其花色由一对等位基因 A、a 控制，紫花对白花为完全显性。现
有一株紫花大豆Ｍ，欲确定植株 M 的基因型，下列方法不恰当的是（假设子代数量足够多）（ ）
A. 让植株 M 自然种植，观察子代是否出现白花大豆
B. 让植株 M 与白花大豆测交，观察子代是否出现白花大豆
C. 让植株 M 与基因型为 AA 的大豆杂交，观察子代是否出现白花大豆
D. 让植株 M 与基因型为 Aa 的大豆杂交，观察子代是否出现白花大豆
7. 某种鱼的鳞片有 4 种表型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由独立遗传的 A/a、B/b 两对等位基因决定，
BB 对生物个体有致死作用；选取单列鳞雌鱼和雄鱼相互交配，子代单列鳞鱼：野生型鳞鱼：无鳞鱼：散鳞
鱼=6：3：2：1。下列叙述错误的是（ ）
A. 亲本中单列鳞鱼的基因型是 AaBb
B. 无鳞鱼与无鳞鱼杂交的后代中无鳞鱼：散鳞鱼=2：1
C. 无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交， 中野生型鳞鱼占 1/2
D. AaBb×aaBb 杂交后代中单列鳞鱼占 1/4
8. 某种小鼠的体毛颜色和长短分别由两对等位基因 A、a 和 B、b 控制。现以白色短毛小鼠与灰色长毛小鼠
为亲本进行杂交实验，正交和反交结果相同，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 小鼠体毛长短性状中短毛是显性性状
B. 亲本白色短毛小鼠的基因型为 aaBB
C. 基因型 Aabb 和 aabb 的小鼠表型相同
D. F2 灰色短毛小鼠中与 F1 小鼠基因型相同的占 1/4
9. 牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因 Q/q 和 Y/y 控制，其中基因 Q/q 控制牵牛花红色素的合成（基
因型为 QQ 与 Qq 的植株花色相同），基因 y 对红色素有淡化功能（淡化程度与基因 y 的个数呈正相关）。两
株开白花的牵牛花杂交，F1 均开粉花。F1 自交，F2 中红花植株：粉花植株：白花植株=3：6：7。下列叙述
错误的是（ ）
A. 白花亲本的基因型为 qqYY、QQyy
B. F1 测交子代都不开红花，开粉花的植株占 1/4
C. F2 开白花植株中纯合子数量少于杂合子数量
D. F2 开红花植株随机授粉，子代中开白花的植株占 1/8
10. 某植物的花色性状由位于常染色体上的复等位基因（a1、a2、a3）控制，其中 a1 决定红色，a2 决定蓝色，
a3 决定白色。某科研人员让红花植株与蓝花植株进行杂交，后代出现红花、蓝花和白花，且比例为 2∶1∶1
。下列叙述错误的是（ ）
A. a1 对 a2 为显性，a2 对 a3 为显性，a1 对 a3 为显性
B. 亲本红花的基因型是 a1a3，蓝花的基因型是 a2a3
C. 若后代中的蓝花植株自交，则子代中蓝花∶白花＝1∶3
D. 若测定一红花植株的基因型，可将其与白花植株杂交
11. 某种植物的红花（B）对白花（b）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性，控制两对性状的基因独立
遗传。基因型为 BbDd 的个体与个体 X 杂交，子代的表型及比例为红花高茎：白花高茎：红花矮茎：白花
矮茎=3：3：1：1，那么，个体 X 的基因型为（ ）
A. bbDd B. BbDD C. Bbdd D. bbdd
12. 在减数分裂过程中，会出现如图所示的四分体。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 减数分裂 1 间期，同源染色体联会后染色体复制形成四分体
B. 一个四分体是由两条染色体组成的，含有四个 DNA 分子
C. 右图四分体中的非姐妹染色单体之间片段的交换称为互换
D. 减数分裂过程中同源染色体若非联会时期，则不构成四分体
13. 动物卵细胞与精子形成过程的不同点是（ ）
①次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期染色体数目不变②一个卵原细胞和一个精原细胞形成的配子的种类和数
目不同③卵原细胞间期经染色体复制后染色体数目加倍④卵细胞的形成不经过变形阶段⑤次级卵母细胞分
裂成的两个细胞大小不等⑥卵细胞中的核 DNA 数目是初级卵母细胞中的一半
A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑥
14. 如图为某植物（染色体数目为 2n）减数分裂形成精子的部分显微照片。下列不正确是（ ）
A. 图中减数分裂的顺序为③→①→④→②
B. 图①、③所示细胞中含有同源染色体
C. 图③所示细胞分裂将产生 2 个次级精母细胞
D. 图③、④形成的子细胞内染色体数相同
15. 进行有性生殖的生物（2n）通过减数分裂和受精作用维持亲子代体细胞中染色体数目的恒定。下列有关
叙述错误的是（ ）
A. 初级精母细胞与受精卵中染色体数目一般相同
B. 受精卵中的 DNA 分子一半来自卵细胞，一半来自精子
C. 减数分裂过程中染色体组合的多样性、产生多种配子
D. 受精作用过程中雌雄配子结合的随机性，形成多种后代
二、选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，
全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。
16. 遗传学是研究生物的遗传与变异的科学，下列有关遗传学相关概念的叙述，错误的是（ ）
A. 自交就是指同种植株之间进行传粉
B. 测交就是指让 个体与隐性纯合子杂交
C. 相对性状是指由一对等位基因控制的某一性状的不同表现形式
D. 具有相对性状的纯合亲本杂交， 显现出来的性状叫做显性性状
17. 某植物果实的有芒（B）与无芒（b）为一对相对性状，受一对等位基因的控制，已知 B 对 b 为完全显
性，且含 b 基因的花粉有一半不可育。现让杂合的有芒植株自交得到 ，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 自交过程中 B、b 基因自由组合
B. 中纯合的有芒植株所占的比例是 1/3
C. 若让 中有芒植株自交得 ，则 中无芒植株所占的比例是 1/10
D. 若让亲本中杂合的有芒植株进行测交，则子代中纯合子所占的比例一定为 1/2
18. 某种动物毛色的黑色和白色是一对相对性状，无尾和有尾是另一对相对性状，分别由等位基因 A/a 和
B/b 控制，两对等位基因独立遗传。现让一对黑色无尾个体交配。F1 的表型及比例为黑色无尾：黑色有尾：
白色无尾：白色有尾=4：2：2：1.下列有关叙述错误的是（ ）
A. 由题意可推测该动物可能显性纯合致死
B. 选择 F1 黑色无尾个体连续交配多代即可获得稳定遗传的个体
C. F1 中黑色有尾个体的基因型为 Aabb
D. F1 中能稳定遗传的个体占 1/9
19. 下列有关有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（ ）
A. 果蝇精原细胞中有 4 对同源染色体，经有丝分裂后，子细胞中有 4 对同源染色体
B. 果蝇精原细胞中有 4 对同源染色体，经减数分裂后，精细胞中有 2 对同源染色体
C. 精原细胞进行一次有丝分裂或减数分裂时，染色体复制与细胞分裂次数均相同
D. 精原细胞在减数分裂时有同源染色体联会，在有丝分裂时没有同源染色体
20. 某实验小组同学通过观察马蛔虫细胞有丝分裂装片，绘制了染色体在整个细胞周期中的变化规律如图 1
所示，图 2 是该实验小组同学绘制的染色体与核 在细胞分裂过程中的数量变化关系图，甲、乙、丙、
丁、戊分别表示不同时期的细胞。不考虑细胞异常分裂的情况，下列叙述错误的是（ ）
A. 图 1 中进行 分子复制的过程发生在有丝分裂前的间期
B. 图 2 中甲细胞处于减数分裂Ⅱ后期
C. 图 1 中 e 到 a 的变化发生在有丝分裂后期
D. 图 2 中丁和戊两种细胞在马蛔虫受精卵的有丝分裂中也会出现
三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。
21. 指甲花是一种自花传粉植物，其花型可分为蔷薇型、山茶型、石竹型，受一对遗传因子（M/m）控制。
以蔷薇型指甲花植株 A 作母本、山茶型指甲花植株 B 作父本进行杂交，所得均 F 为石竹型花型的指甲花，
F 自交得到的 F 的花型及比例为蔷薇型：山茶型：石竹型=1：1：2。|回答下列问题：
（1）实验中需要进行去雄操作的是__________（填“植株 A”或“植株 B”）；操作后需用纸袋对其进行
____________________处理，其目的是________________________________。
（2）石竹型指甲花的遗传因子组成是______________。将 F 中所有指甲花植株作为一个群体，该群体自然
状态下受粉得到的 F 中蔷薇型指甲花所占比例为____________。若拔除 F 中的蔷薇型指甲花，剩余指甲花
群体自然状态下受粉得到的 F 中花型及比例为________。
（3）如果用蔷薇型指甲花与石竹型指甲花杂交，子代指甲花的花型及比例为__________；该实验结果
_______（填“能”或“不能”）证明指甲花的花型遗传遵循分离定律，判断的理由是____________。
22. 某自花传粉植物的白花和黄花是一对相对性状，由 A/a 和 B/b 两对等位基因控制，这两对等位基因间的
相互作用如图所示。研究人员以纯合的白花和黄花为亲本进行杂交。F1 全为白花；F1 自交，F2 中白花 392
株，黄花 89 株。请回答下列有关问题：
（1）亲本白花和黄花的基因型分别为______，这两对等位基因______（填“遵循”或“不遵循”）自由组
合定律，原因是______。
（2）F2 表型为白花的个体中基因型有______种，纯合子占______。
（3）F1 的白花个体进行测交实验，后代的表型及比例为______。
（4）欲鉴定 F2 中黄花个体是否为纯合子，请设计最简便的实验方案，并预测实验结果。实验方案：______
。预期实验结果及结论：______。
23. 研究人员以果蝇为实验材料，完成以下杂交实验，结果如下表所示。已知果蝇的翅型（由 A/a 基因控制）
及体色（由 B/b 基因控制）是两对独立遗传的相对性状，且两对等位基因都位于常染色体上。品系甲～丁
果蝇的个体数量足够多。回答下列问题：
个体数（只）
实验组 亲本
长翅灰身 短翅灰身 长翅黑身 短翅黑身
① 甲×乙 268 89 91 30
② 甲×丙 180 59 178 61
③ 乙×丁 120 118 122 119
（1）据表分析，翅型中显性性状为__________，判断依据是__________。翅型和体色性状的遗传符合
__________定律。
（2）实验①中甲果蝇的基因型为__________，可产生__________种配子；丙果蝇产生的配子的种类及比例
为__________；实验__________进行的是测交实验。请画出上述测交实验组的遗传图解__________（要写
出具体的表型及比例）。
（3）性状分离是指________________________________________。研究人员观察并统计实验①中 16 只 果
蝇的表型时发现没有出现理论上的分离比，原因是____________________。
24. 同源染色体联会是减数分裂过程中的标志性事件，联会异常会直接导致配子中的染色体数目及种类异常，
进而影响子代遗传特性。回答下列问题：
（1）如图为人类正常卵细胞发生过程示意图，由图分析可知，数字代表__________的相对数量，若 III 细
胞内有 22 条染色体，且不存在 21 号染色体，则Ⅳ细胞含有__________条 21 号染色体，该细胞与正常染色
体数目的精子结合，形成的受精卵共含有__________条染色体。
（2）双亲染色体组成正常的某男性性染色体组成为 ，这种患者常表现出举止异常、性格多变、容易
冲动，部分患者的生殖器官发育不全。请尝试解释 个体形成的原因：
________________________________________。从细胞角度，如何判断生出的孩子是否为患者：
______________________________。
25. 如图是某高等动物细胞分裂的坐标图和分裂图，回答下列问题：
（1）该动物为_______（填“雄”或“雌”）性。坐标图中的曲线是_______数量的变化曲线。
（2）HI 表示发生了_______（填生理过程），形成的细胞进行的分裂方式是_______分裂。
（3）坐标图中，具有同源染色体的区段是_______和_______段。
（4）分裂图中细胞③的名称是_______细胞，其产生的子细胞名称_______。
（5）分裂图中细胞④所处的时期为_______期，该细胞中发生的染色体行为变化是_______。
参考答案
考生注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分，考试时间 75 分钟。
2．答题前，考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上
对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：人教版必修 2 第 1 章～第 2 章第节。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
【1 题答案】
【答案】B
【2 题答案】
【答案】D
【3 题答案】
【答案】B
【4 题答案】
【答案】D
【5 题答案】
【答案】C
【6 题答案】
【答案】C
【7 题答案】
【答案】D
【8 题答案】
【答案】D
【9 题答案】
【答案】D
【10 题答案】
【答案】C
【11 题答案】
【答案】A
【12 题答案】
【答案】A
【13 题答案】
【答案】A
【14 题答案】
【答案】B
【15 题答案】
【答案】B
二、选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，
全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。
【16 题答案】
【答案】ABC
【17 题答案】
【答案】BC
【18 题答案】
【答案】B
【19 题答案】
【答案】BCD
【20 题答案】
【答案】BD
三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。
【21 题答案】
【答案】（1） ①. 植株 A ②. 套袋 ③. 防止外来花粉的干扰
（2） ①. Mm ②. 3/8 ③. 蔷薇型:山茶型:石竹型=1:3:2
（3） ①. 蔷薇型:石竹型 ②. 能 ③. 子代中蔷薇型:石竹型=1:1，说明石竹型指甲花在形成
配子时，成对的遗传因子 M 和 m 发生分离，分离后的 M 和 m 分别进入不同配子，形成了两种数量相等的
配子，即
【22 题答案】
【答案】（1） ①. aaBB、AAbb ②. 遵循 ③. F2 的表型比约为 13：3，是 9：3：3：1 的变式
（2） ①. 7 ②. 3/13
（3）白花：黄花=3：1
（4） ①. 实验方案：让 F2 中黄花个体自交，观察后代的表型 ②. 预期实验结果及结论：若后代不
发生性状分离，则黄花个体为纯合子，若后代发生了性状分离，则黄花个体为杂合子
【23 题答案】
【答案】（1） ①. 长翅 ②. 组合①甲×乙的 中长翅∶短翅 [或组合②
甲、丙的 中长翅∶短翅 ]，可知翅型中显性性状为长翅（合理即可） ③.
基因的（分离和）自由组合
（ 2） ① . ② . 4##四 ③ . ④ . ③ ⑤ .
（3） ①. 杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象 ②. 统计个体的数量少，不足以体现分
离比（合理即可）
【24 题答案】
【答案】（1） ①. 染色体 ②. 2 ③. 47
（2） ①. 父亲产生精子时，减数分裂Ⅱ后期 Y 染色体的姐妹染色单体分开后形成的两条染色体移向细
胞同一极，形成含 的精子，与含X的卵细胞结合形成 的个体 ②. 显微镜观察待测个体细胞（有
丝分裂中期）染色体数目是否异常
【25 题答案】
【答案】（1） ①. 雌 ②. 核 DNA
（2） ①. 受精作用 ②. 有丝
（3） ①. A→D ②. I→J
（4） ①. 次级卵母 ②. 卵细胞和第二极体
（5） ①. 有丝分裂后 ②. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体并分别移向细胞两极

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