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新课导入
2026春晚开场《马上有奇迹》汇聚藏族代表、蒙古族马头琴大师，各民族演员共同拜年。
歌曲《奔腾的海骝马》由内蒙古乌兰牧骑团队表演。
舞蹈《踏地为节》由中央民族大学、中央民族歌舞团的汉族、维吾尔族、壮族等演员一起跳舞。
春晚节目《吉量》里，贵州苗族、侗族少年同台歌唱。春晚还有许多节目，也有维吾尔族、藏族、蒙古族等各民族演员共同表演。
思考：为什么不同民族的演员（节目）能一起登上央视春晚的舞台？这说明了什么？
5.3 民族区域自治制度
阅读教材P53-55，在课本上标记以上问题要点。
1.民族区域自治制度的由来和宪法依据。
2.民族区域自治制度的地位和基本内容
3.民族区域自治制度根本目的和实践要求。
自主预习
思考：我国为什么会实行民族区域自治制度？
1.民族区域自治制度的由来和基础（宪法依据）P53
①历史角度：我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”
②民族关系：各民族在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。
③基础（宪法依据）：民族区域自治制度被载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。
2.民族区域自治制度的地位和具体内容P54
地位 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
具体 内容 ①各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
②我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
③我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。
管理本民族内部事务的权利、本地区内部事务的权利。
自治地方三级划分
五大自治区
新疆维吾尔自治区1955.10.1成立
西藏自治区1965.9.9成立
内蒙古自治区1947.5.1成立
宁夏回族自治区1958.10.25成立
广西壮族自治区1958.3.15成立
5个自治区、30个自治州、120个自治县
易错提醒
民族乡不是民族自治地方，不享有自治权。
自治机关双主体


明确概念：自治机关 = 民族自治地方的人民代表大会（权力机关） + 人民政府（行政机关）。
辨析：人民法院和人民检察院不是自治机关。
易错提醒
不是“高度自治”，更不是“完全自治”。必须在国家统一领导下行使。
核心原则——“两个结合”
原则1：统一和自治相结合。
原则2：民族因素和区域因素相结合
国家统一领导
民族区域自治
统一前提下的自治
体现
云南省普洱市澜沧拉祜族自治县是我国唯一的拉祜族自治县，该县的老达保村是国家级非物质文化遗产、拉祜族口传史诗《牡帕密帕》的保护传承基地之一，也是远近闻名的小康村。
以老达保村为示范，该县依托丰富的民族文化资源，以少数民族非遗项目传承保护为抓手，打造了一批民族文化创作基地，推出《摆出一个春天》《牡帕密帕》等原生态歌舞，以特色文化吸引游客，助力乡村振兴。2021年，该县脱贫人口人均纯收入12852.3元，同比增长10.57%。
如今，云南各地数以千计的国家级、省级非遗代表性传承人靠“独门绝活”，以“文化+旅游”“文化+农业”等方式建设家乡。
阅读感悟
拉祜族村寨春茶飘香，歌声伴客来
思考：结合文字与视频，说说拉祜族村寨发展变化的原因有哪些？
共同谱写中国式现代化的绚丽雪域篇章
2025年8月21日，西藏自治区成立60周年庆祝大会隆重举行，习近平总书记出席大会。这是党的十八大以来，习近平总书记第二次来到雪域高原。
　　党的十八大以来，习近平总书记亲自为新时代西藏工作谋篇布局，确立新时代党的治藏方略，着力抓好稳定、发展、生态、强边四件大事，带领西藏各族人民在建设社会主义现代化新西藏的征程上奋力前行。
习近平率中央代表团出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动
2025年9月23日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平率中央代表团乘专机抵达乌鲁木齐，出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动。习近平作为中共中央总书记、国家主席、中央军委主席率中央代表团到新疆出席新疆维吾尔自治区成立庆祝活动，在党和国家历史上是第一次，充分体现了党中央对新疆工作的高度重视、对新疆各族干部群众的亲切关怀。
2026年3月12日，北京，人民大会堂，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，这不仅仅是一部法律草案的审议，更是一次对中华民族共同体意识的法治确认。专家认为，制定民族团结进步促进法，是深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和党中央决策部署的重大举措，为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设夯实法治根基，意义深远。
①必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线。
②坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。
维护国家统一和民族团结。
3.实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？P55
根本目的
实践要求
课堂小结
民族区域自治制度
认识社会主义民族关系和宪法依据 P53
民族区域自治制度的地位和具体内容 P54
根本目的和实践要求
今日作业：
完成《学法》P30-31的"课前预习"和选择题1-6、P31第8题.
下 课
Thanks!
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