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(共17张PPT)
鹿角和鹿腿
7
美的导入
甲骨文
金文
小篆
隶书
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学习提示：
自由读课文，读准字音，读通句子。
生字闯关
称
禁
皱
配
怨
狮
逼
撒
挣
生字闯关
称
禁
皱
配
怨
狮
逼
撒
挣
词语闯关
匀称
逼近
配得上
抱怨
挣脱
不禁
撒腿就跑
皱眉
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学习提示：
1.默读课文。
2.本文讲述了一个什么故事？
有一天，鹿在_________喝水，发现了自己的倒影，她十分_________自己________的角，却__________自己的腿难看。忽然，一只_________向自己__________，他的鹿腿帮他___________，而那只美丽的角让他________________。
池塘
欣赏
美丽
抱怨
狮子
逼近
狮口逃生
差点儿送命
梳理故事内容
课文讲了一个什么故事？
森林故事大会
鹿角：美丽 欣赏 差点儿送命
鹿腿：难看 抱怨 狮口逃生
评价标准
星级
用上所有的提示词
有表情动作
讲出鹿的心理变化
默读课文1-4自然段。思考：鹿是如何欣赏自己美丽的鹿角，又是怎样抱怨难看的鹿腿的？用“ ”画出相关的语句。
“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
又惊又喜
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
骄傲自豪
鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
抱怨不满
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
惊喜
抱怨
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
惊奇
随堂小练笔
鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起眉头：“唉，这四条腿太细了，怎样配得上这两只美丽的角呢！”
他 ：“你真是急死我啦！”
：“ ！”
忽然，远处传来一阵脚步声，鹿猛一回头，哎呀！一头狮子正悄悄地向自己逼近......

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