【AI素材】冀教版数学二年级下册第四单元分类(二) AI交互闯关练习+课件(共14张PPT)

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【AI素材】冀教版数学二年级下册第四单元分类(二) AI交互闯关练习+课件(共14张PPT)

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第四单元分类(二)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.和不同类的是( )。
A. B. C.
2.下面的图形中,与其他图形不是同一类的是( )。
A. B. C.
3.下图中与其他图形不同类的是( )。
A. B. C.
4.( )与其他两个不同类。
A. B. C.
5.下面( )分法是正确的。
A.
B.
C.
6.下面不是蔬菜的是( )。
A. B. C.
7.下面的物品中,不放在厨房里的有几件?( )
A.1件 B.2件 C.3件
二、填空题
8.按要求分一分。(填序号)
文具( ),蔬菜( ),水果( )。
9.我是整理小能手。
(1)我会按卡片形状来分类。
形状 △ □ O
数量
(2)我会按水果种类来分类。
水果
数量
10.下面是小红上个月节省下来的零花钱,你知道她一共节省了多少零花钱吗?
可以这样分类整理: 还可以这样分类整理:
人民币面值 1角 5角 1元 币种 纸币 硬币
张(枚)数 ( ) ( ) ( ) 张(枚)数 ( ) ( )
小红上个月节省下来的零花钱一共是( )元( )角。
11.分一分,你想怎样分?把分好的序号填写在下面的括号里。
我想这样分:( )。
12.下面是某商场的示意图,爸爸想买一台洗衣机,他应该去( )楼。
4楼 服饰
3楼 电器
2楼 玩具
1楼 美食
三、判断题
13.白菜、苹果、土豆都是蔬菜。( )
14.苹果和西红柿都是水果。( )
15.分类时只能按颜色分,不能按形状分。( )
16.下图中的交通工具都在陆地上行驶。( )
四、解答题
17.把图形分成两堆,可以怎样分?

18.
(1)按声调分一分填一填。
声调 一声 二声 三声 四声
数量
(2)如果分成三类可以怎么分?把分类的结果记录在表格中。
19.把每组中不同类的圈出来。
(1)
(2)
20.给杯子分类。
(1)按高矮分:高杯子有_________;矮杯子有_________。
(2)按花纹分:有花纹的有_________ ;没花纹的有_________。
(3)想一想还可以怎样分?
21.按图形的形状分一分,再涂一涂,填一填。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
《第四单元分类(二)》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 C C B C B B B
1.C
【分析】根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程即可解答。
【详解】
和不同类的是;
故答案为:C
【点睛】本题主要考查根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程。
2.C
【分析】正方体是方方正正的,每个面都是方方正正的;圆柱上下是圆圆的平平的面,且上下一样粗,侧面是曲面;逐项分析各图形,即可找出不是同一类的图形。
和是立体图形;是平面图形。据此可选择。
【详解】由分析可得:
与其他图形不是同一类的是。
故答案为:C
3.B
【分析】根据题意,依次写出各图形所属的类别,找到不同类的即可。
【详解】
A.是平面图形;
B.是立体图形;
C.是平面图形。
则与其他图形不同类的是。
故答案为:B
4.C
【分析】题中小狗和小猪是动物,花朵是植物,由此选择。
【详解】由分析可知,小狗,小猪是同类,花朵不是同类。
故答案为:C
5.B
【分析】
由图可知,可以按表情分,微笑的表情有和,平淡的表情有和,悲伤的表情有和;或者按形状分,圆形有、 和,正方形有、 和,据此解答即可。
【详解】
A.,既不是按表情分也不是按形状分,分法错误;
B.,按表情分,分法正确;
C.,既不是按表情分也不是按形状分,分法错误。
故答案为:B
6.B
【分析】蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一;根据生活实际进行判断即可。
【详解】
A.是番茄,可以用来做菜,属于蔬菜;
B.是西瓜,是水果,不属于蔬菜;
C.是南瓜,做菜才能吃,属于蔬菜;
故答案为:B
【点睛】此题考查了物品的分类,关键能够熟悉常见的物品分类。
7.B
【分析】先判断每件物品是否属于厨房用品,再选择选项。
【详解】由图可知,第1件(锅)、第4件(碗)、第5件(平底锅)、第6件(勺子)是厨房用品;第2件(床)、第3件(梳子)不是厨房用品,共2件。
因此物品中,不放在厨房里的有2件。
故答案为:B
8. ②③④⑨ ①⑦ ⑤⑥⑧⑩
【分析】铅笔、尺子、橡皮、笔盒属于文具。
白菜、萝卜属于蔬菜。
西瓜、香蕉、梨、桃属于水果。据此填空。
【详解】由题意分析得:
文具:②③④⑨,蔬菜:①⑦,水果:⑤⑥⑧⑩。
【点睛】此题主要考查的是物体的分类,关键是要找准分类标准。
9.(1)4;5;6
(2)6;4;5
【分析】(1)根据三角形、正方形、圆形的特征,进行解答即可。
(2)通过数一数的方法,找出每种水果的个数。
【详解】(1)我会按卡片形状来分类。
形状 △ □ O
数量 4 5 6
(2)我会按水果种类来分类。
水果
数量 6 4 5
【点睛】本题考查物体的统计和分类。
10. 10 5 8 4 19 11 5
【分析】根据对人民币面值的认识,分清楚各种面值人民币的数量,再将它们相加,即可得出答案。
【详解】可以这样分类整理:
人民币面值 1角 5角 1元
张(枚)数 ( 10 ) ( 5 ) ( 8 )
还可以这样分类整理:
币种 纸币 硬币
张(枚)数 ( 4 ) ( 19 )
10个1角是1元,5个5角是2元5角,8个1元是8元,
合起来是1元+2元5角+8元=11元5角。
所以,小红上个月节省下来的零花钱一共是(11)元(5)角。
【点睛】本题考查学生对人民币面值认识的掌握和运用。
11.见详解
【分析】可以按含有物体数量的多少分;分为:1个物体的;2个物体的;3个物体的;4个物体的。
【详解】由题意分析得:

我想这样分:1个物体:①③;2个物体:②⑦;3个物体:⑤⑥;4个物体:④⑧。(答案不唯一)
【点睛】此题主要考查的是按不同标准分类,关键是找准分类标准。
12.3
【分析】根据题意,不同类别的物品对应的楼层不同,洗衣机属于电器,由此找到对应的楼层即可。
【详解】由分析得:
爸爸想买一台洗衣机,他应该去3楼。
13.×
【分析】白菜、黄瓜、土豆等是蔬菜,苹果、香蕉、梨等是水果,据此即可解答。
【详解】白菜、土豆是蔬菜,苹果是水果,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了数据的分类,把握好分类的标准是解答本题的关键。
14.×
【详解】苹果是水果,西红柿是蔬菜。
解:苹果是水果,西红柿是蔬菜,所以题干中的说法是错误的。
故答案为:×。
这道题考查的是物体的分类,要熟练掌握。
15.×
【分析】分类时根据物品的特征分,比如颜色、形状……。
【详解】分类时可以按颜色分,也可以按形状分。原题说法错误。
故答案为:×
16.×
【分析】根据题意,将交通工具是否在陆地上行驶分类后解答即可。货车,汽车,大巴车都在陆地上行驶,轮船在海里行驶。
【详解】
由分析可知,图中的交通工具在陆地行驶,在海里行驶。原题说法错误。
故答案为:×
17.见详解
【分析】可以按颜色不同分为:红色和黄色;
也可以按形状不同分为:正方形和三角形。
【详解】由题意分析得:
按颜色分:
红色:;
黄色:。
按形状分:
正方形:;
三角形:。
【点睛】此题主要考查的是按不同标准分类,关键是找准分类标准。
18.(1)3;4;2;3;
(2)按每个字的偏旁部首分;表格见详解
【分析】(1)根据声调,数一数每个声调各有几个,一声有3个,二声有4个,三声有2个,四声有3个。填入表格即可。
(2)如果分成三类可以每个字的偏旁部首,分成三点水、木字旁和金字旁,据此解答。
【详解】(1)按声调分,填表如下:
声调 一声 二声 三声 四声
数量 3 4 2 3
(2)如果分成三类可以按照每个字的偏旁部首分类。
填表如下:
偏旁部首 三点水 木字旁 金字旁
数量 3 5 4
19.见详解
【分析】(1)老鼠、老虎、兔子都属于动物,而桃子不属于动物;
(2)大巴车、自行车、小轿车属于交通工具,而房子不属于交通工具。
【详解】依题意:
(1)
(2)
【点睛】本题主要考查按不同标准分类,在不同的分类标准下结果可能是不相同的,熟练掌握即可。
20.(1)①③④⑦;②⑤⑥⑧
(2)①②④⑤;③⑥⑦⑧
(3)还可以按照带把手的杯子和不带把手的杯子分。
【分析】根据不同的分类标准数出杯子的个数即可。
【详解】(1)按高矮分:高杯子有①③④⑦;矮杯子有②⑤⑥⑧。
(2)按花纹分:有花纹的有①②④⑤;没花纹的有③⑥⑦⑧。
(3)还可以按照带把手的杯子和不带把手的杯子分。
【点睛】本题主要考查物体的分类,关键注意分类的标准。
21.图见详解
5;2;4;2
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等。由此数出各图形的数量涂色填空即可。
【详解】由分析得:(共14张PPT)
分类小能手大闯关
第四单元 · 分类(二)
READY LET'S GO!
LEVEL 01
第一关
火眼金睛找不同
第1题:和蝴蝶不同类的是哪一个?
A
B
C
提交答案
第2题:下面的图形中,与其他图形不是同一类的是哪一个?
A
第3题:下图中与其他图形不同类的是哪一个?
选项 A
选项 B
选项 C
提交答案
第4题:哪一个与其他两个不同类?
A
B
C
提交答案
02
第二关
小小分类整理家
READY GO!
第5题:下面哪种分法是正确的?
A
B
C
提交答案
第6题:物品分类挑战
文具集合
请输入序号 (例:①,②,③)
蔬菜乐园
请输入序号 (例:①,②)
水果天地
请输入序号 (例:①,②,③)
提交答案
第7题:我是整理小能手,请帮我完成下面的分类表格。
按形状数一数
△ 三角形
请输入数量...
□ 正方形
请输入数量...
按水果分一分
桃子
苹果
提交答案
第三关
生活应用大挑战
LIFE APPLICATION CHALLENGE
READY LET'S GO!
第8题:下面的物品中,不放在厨房里的有几件?
01
选项 A:1 件
02
选项 B:2 件
03
选项 C:3 件
提交答案
第9题:下面哪个不是蔬菜?
恭喜你,闯关成功!
你已经成为一名出色的“分类小能手”!
通过这次闯关,你学会了如何观察事物的特征,并按照不同的标准进行分类。
希望你能把这个本领用到生活中,让我们的生活变得更整洁、更有序!
期待下次再一起探索!

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