资源简介

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yè sè
夜 色
8
第2课时
课时目标：
1.巩固复习生字，会写“笑、再”2个字。
2.正确朗读课文，读好长句子的停顿。
3.懂得“克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好”的道理。
摘星星
往
原
胆
外
敢
散
像
乱
偏
勇
窗
微
第一关：
胆小
胆量
勇敢
勇气
原来
草原
大胆
勇士
微笑
勇敢
勇气
微风
消灭星星
第二关：
长句挑战
方法小结：
遇到长难句，先了解意思，
再读句子就更有节奏
第三关：
点亮星星
1.我从前/胆子很小很小，天一黑/就不敢往外瞧。
2.爸爸/晚上/偏要拉我出去散步，
原来花草/都像白天一样/微笑。
自读要求：
1.自由出声地朗读课文。读准字音，读好停顿。
1
2
8
1
2
8
再读课文
想一想:
课文中的我一开始是个怎样的孩子,后来有什么变化
胆小
？
勇敢
8.夜色
胆小
想一想:
从哪里看出“我” 胆 子很小？请你用“—”画出来吧！
我从前胆子很小。
我从前胆子很小很小。
更加强调文中的“我”很胆小，表示程度更深.读得时候可以读得轻一些,表现出胆怯 害怕。
很小很小:
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧.
我好害怕！
思考：
“我”会担心看到什么？
思考：
“我”会担心看到什么？
妈妈/把勇敢的故事/讲了又讲，
可我一看窗外/心就乱跳……
一......就......
你能照样子写一句这样的话吗？
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
我变成了一个勇敢孩子，为什么会发生这样的变化？
爸爸/晚上/ 偏要拉我去散步，
原来花草/都像白天一样/微笑。
从此 /再黑再黑的夜晚，
我也能看见 /小鸟怎样在月光下/睡觉……
爸爸/晚上/偏要拉我去散步，
原来花草/都像白天一样/微笑。
拟人
联系生活想象：“我”还发现了什么？
原来 都像白天一样 。
原来 都像白天一样 。
从此/再黑再黑的夜晚，
我也能看见/小鸟怎样在月光下/睡觉……
从这时开始
“我”变得勇敢。
作业
朗读指导（课后第1题）
你来结合“我”的心情自己读一读这一节诗吧！“微笑、睡觉”可以面带微笑，读得轻轻的，甜甜的，表现夜晚的美好。
爸爸/ 晚上/ 偏要拉我去散步，
原来花草/ 都像白天一样/微笑。
从此/ 再黑再黑的夜晚，
我也能看见/ 小鸟怎样在月光下/ 睡觉……
“我”真的看见了小鸟睡觉吗？
天黑了，是不容易看见小鸟睡觉的。这是
“我”在想象，表达了“我”对夜景的喜爱。
看到摩天轮在夜空中旋转。
看到萤火虫在空中飞舞。
听到小动物们说悄悄话。
省略号……的秘密
1
2
8
再读课文
从前
胆小
从此勇敢
学习了这首儿童诗，你有什么收获？
克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好。
黑夜并不可怕，美丽的夜色中藏着许多我们原来不知道的小秘密，只要我们勇敢地走出去，就一定会有惊喜。只有勇敢的孩子才能欣赏到夜色的美丽。让我们在以后的学习和生活中，做一个真真正正的勇敢的孩子吧！
课堂小结
书写指导：
下半部分是“夭”，不是“天”。
书写指导：
注意最后一笔横要写长，要穿过整个字。
作业布置：
给自己的家人读一读这首小诗。
谢
谢

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