2025-2026学年浙江省杭州市七年级下册期中语文自编模拟试卷(二)(含答案)

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2025-2026学年浙江省杭州市七年级下册期中语文自编模拟试卷(二)(含答案)

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2025-2026学年浙江省杭州市七年级(下)期中语文
自编模拟试卷(二)
一、知识积累与运用(20分)
1.(8分)阅读下面文字,完成各题。
以声响来对应四季,春天是屋檐下燕子归巢时的呢喃细语,夏天是____________,秋天是旷野上收割机轰鸣的交响,冬天是雪夜里枯枝断裂的脆响。以景物对应四季,春天是一畦畦泛着油光的嫩绿麦苗,时而晴朗时而甲(A.阴沉B.阴霾)的天空下飘飞着片片柳絮;夏天是一架架攀满紫藤的花棚,或浓荫下摆放着石桌石凳,桌上有棋盘,凳上有半卷被翻破的旧书;秋天是场院里一座古老的石碾,石碾与这村庄同龄,表面布满凹痕,纹理已不清晰;冬天,是墙根处几丛倔强挺立、在寒风中瑟瑟的枯草。
(1)(4分)根据汉字注音。呢喃()泛()痕()倔强()
(2)(2分)甲处应填入的词语最恰当的一项是()
(3)(2分)根据语境,将文中画线部分的句子补充完整。夏天是____________
2.(7分)班级开展诗文佳句竞答活动,请你将空缺处的古诗文句子补充完整。
主持人:古诗意象意蕴丰富。
A同学:"此夜曲中闻折柳,(1)____________",笛声悠扬,引发悠悠乡思。
B同学:"(2)____________,弹琴复长啸",月华如水,诉说淡泊心境。
C同学:"脱我战时袍,(3)____________;(4)____________,对镜帖花黄",以梳妆之态,展现木兰柔情。
主持人:古诗寄寓深沉情怀。
D同学:"会当凌绝顶,(5)____________",诗人以攀登之志,抒发豪情壮志。
E同学:"(6)____________,(7)____________"(《泊秦淮》),诗人借商女之歌,暗讽权贵醉生梦死。
3.(2分)下列《骆驼祥子》中的情节按照事件发生的先后顺序进行排列,恰当的一项是()
①祥子辛苦攒下的买车钱被孙侦探敲诈一空,第二次买车希望破灭。
②祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。
③虎妞难产而死,祥子为办丧事被迫卖掉车子。
④祥子在杨宅拉包月,因不堪忍受杨家太太的刻薄而愤然辞工。
A.②④①③B.④②①③C.②①④③D.④①②③
4.(3分)《骆驼祥子》中,小福子的悲剧命运令人唏嘘。假如你能穿越到书中,面对在虎妞死后、对生活尚存一丝希望的祥子,你会对他说什么?请依据小说内容,从珍惜眼前人的角度给他一点建议。
二、现代文阅读(30分)
5.(16分)阅读下文,完成各题。
守山老汉
李建国
①为了拍摄珍稀鸟类,凌晨四点我们就从县城出发。穿行在薄雾笼罩的山林间,头灯照出脚下半米宽的土路。有人向向导老周提议:"为何不在山里铺上石板路?这样能方便更多人徒步观光。"老周说:"铺上石板会改变土壤结构,雨水无法渗透,树根会窒息,山蛙和蚯蚓也没了藏身之处,这和我们护山的理念不合。"
②大家听了,都悄悄把头灯的光调暗了。
③适应微弱的光线后,依旧可以察觉野生动物的踪迹:以敏捷身手窜过灌木的野兔;喜欢成群活动、叫声清脆的红嘴蓝鹊;受惊时便蜷成刺球的刺猬……老周见多识广,说起上月在溪谷发现一只白鹇,雄鸟通体洁白,尾羽修长,站在青石上梳理羽毛,宛如仙子临凡。老周将"白鹇梳妆"的视频发到观鸟论坛,当周就有两批摄影爱好者预约来访。
④爱好者来山里拍鸟,少不得请教老周指点机位,老周的声名就传开了。
⑤老周所在的山村,像被层层山峦环抱的盆地,藏在云雾缭绕的深处。祖辈们靠砍伐杉木维持生计。后来,国家实施天然林保护工程,禁止商业性采伐,村民们顿时失去了经济来源。曾经的伐木能手老周,率先把废弃的木屋改成了民宿,靠政府"生态移民"补贴盘活资产。用啥吸引客人?老周在林子里引种了珍稀兰花,设置了红外相机,拍到猕猴、小灵猫、白颈长尾雉等动物的影像,吸引城里人来探秘。城里的小孩进山能看到松鼠储粮的树洞,听到黄腹角雉独特的求偶鸣叫,还能在苔藓覆盖的石上发现娃娃鱼的卵带,无不惊奇万分。老周和乡亲们的生计就有了着落。后来,老周把民宿交给女儿女婿经营,年过半百却腰板硬朗的他把主要精力用在了巡山上。
⑥老周巡山时,总是花很多时间清理盗猎者布设的兽夹,查看有没有人偷挖野生药材、盗伐古树,制止游客在核心区生火……老周给来考察的科研人员当向导,在山里发现了中华穿山甲的洞穴、伯乐树的群落,保护区后来顺理成章地升格为国家级自然保护区,建立了生态监测站。"山养好了,就能养人。"老周自豪地说。
⑦两小时后,我们终于抵达观鸟点。东方已泛起淡淡的橘红,慢慢地,橘红变成了绯红,很快,朝阳像一枚蛋黄,从云海中浮了上来,霞光给连绵的峰峦镶上一道金边……
⑧我们五人一字排开,将三脚架支好,静静守候着。老周说,人在林中大声喧哗的声波,会惊扰那些正在孵卵的鸟类。因此,我们谁都没像以往拍摄时那样,兴奋地高声交流。
⑨只有云海在我们脚下翻涌、流淌。此时此刻,这被精心守护过的山,呈现出原始的神秘感。它,仿佛与我见过的那些开发过度的名山完全不一样了。
(1)文中老周为"守山"做了哪些努力?请阅读全文概括回答。
(2)第⑤段插叙交代了老周过去的事,这个段落在全文中起到了什么样的作用?
(3)文中画线句,运用了多种手法描绘日出景象,请加以赏析。
东方已泛起淡淡的橘红,慢慢地,橘红变成了绯红,很快,朝阳像一枚蛋黄,从云海中浮了上来,霞光给连绵的峰峦镶上一道金边……
(4)文章结尾"此时此刻,这被精心守护过的山,呈现出原始的神秘感。它,仿佛与我见过的那些开发过度的名山完全不一样了"属于直接抒情还是间接抒情?抒发了作者怎样的情感?结合文章内容简要分析。
6.(14分)阅读下文,完成各题。
台阶
李森祥
①父亲总觉得我们家的台阶低。
②我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成。那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百来斤重。那个石匠笑着为父亲托在肩膀上,说是能一口气背到家,不收石料钱。结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气。只是那一来一去的许多山路,磨破了他一双麻筋草鞋,父亲感到太可惜。
③那石板没经石匠光面,就铺在家门口,多年来,风吹雨淋,人踩牛踏,终于光了些,也糙了些。父亲坐在台阶上磨磨刀,洗洗脸,把脚板横在台阶上,在台阶上磕烟灰。父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很舒服。
④但是父亲总觉得我们家的台阶低。他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。
⑤父亲为造屋备料是十分漫长的。父亲今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
⑥大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始"磨刀"。"磨刀"就是过烟瘾。烟吃饱了,"刀"快,活做得去。
⑦父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。
⑧造屋的那些日子,父亲很兴奋。白天,他陪请来的匠人一起干,晚上,他一个人搬砖头、担泥、筹划材料,干到半夜。睡下三四个钟头,他又起床安排第二天的活。我担心父亲有一天会垮下来。然而,父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容。终于,屋顶的最后一片瓦也盖上了。
⑨接着开始造台阶。
⑩那天早上,父亲起得很早,他拉着我的手,去敲台阶上的青石板。他说,这是他的劳动成果,他要听听这声音。青石板被敲得发出清脆的响声,父亲脸上露出了得意的神色。
父亲按照要求,台阶是九级。这九级台阶,是父亲大半辈子辛勤劳作的结果。父亲为此很兴奋,他坐在台阶上,点上烟,慢慢地抽着。
但是,父亲总觉得坐在最高一级台阶上不舒服。他习惯了坐在三级台阶上,现在坐在九级台阶上,他感到有些不自在。他往下挪了挪,坐在第二级台阶上。
有一天,父亲挑水回来,闪了腰,再也没有恢复过来。他总觉得坐在最高一级台阶上不舒服,便坐在第二级台阶上。有一天,他忽然说,这台阶怎么觉得太高了。我说,是您的腰弯了。他就不言语了。
后来,父亲的个子就矮了下去。有一天,父亲坐在台阶上,我忽然发现,父亲的头发全白了。
我再回望父亲时,发现他坐在台阶上,背靠着墙,眼睛望着远方。我不知道他在想什么,但我知道,他一定在想些什么。
父亲的一生,是勤劳的一生,是奋斗的一生。他用自己的双手,建造了九级台阶,也建造了自己的尊严。但是,当台阶真的高了,他反而感到不自在。这让我明白,真正的尊严,不是来自于外在的高度,而是来自于内心的充实。
现在,每当我回到家乡,看到那九级台阶,我就会想起父亲。那台阶,是父亲的骄傲,也是父亲的遗憾。它告诉我,人生追求的,不应该是外在的形式,而应该是内心的满足。
父亲已经不在了,但那九级台阶还在。它静静地立在那里,见证着父亲的辛劳,也见证着那个时代农民的坚韧与执着。
(1)(6分)阅读全文,根据提示将表格内容填写完整。
主要内容梳理 详略安排 正面或侧面描写
第一段至第三段:①____________ 略写 正面描写
第四段至第七段:父亲为造新屋漫长备料 详写 ②____________
第八段至结尾:③____________ 详写 正面描写
问题探究(任选其一,结合文章内容回答)
④A.小说详写了父亲造台阶的过程,刻画出父亲什么样的形象?
B.台阶造好后,父亲反而觉得"不自在",这一情节有何深意?
(2)(8分)这篇小说与《山地回忆》《战士》一样都是以第一人称展开叙述的,说说这样叙述的好处。结合这篇小说内容简要分析。
三、古诗文阅读(20分)
7.(16分)阅读下文,完成各题。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁曰:"无他,但手熟尔。"康肃忿然曰:"尔安敢轻吾射!"翁曰:"以我酌油知之。"乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:"我亦无他,惟手熟尔。"康肃笑而遣之。
碎金鱼
陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰"小由基"。及守荆南回,其母冯夫人问:"汝典郡有何异政?"尧咨云:"荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。"母曰:"汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?"杖之,碎其金鱼。
(1)(4分)解释下列句中加点词。
①公亦以此自矜____________
②尔安敢轻吾射____________
③及守荆南回____________
④杖之,碎其金鱼____________
(2)(4分)用"/"给下面语句断句(限断两处)。
乃取一葫芦置于地以钱覆其口
(3)(4分)用现代汉语翻译下面语句。
①见其发矢十中八九,但微颔之。
②汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?
(4)比较阅读两则短文,结合文章内容回答①②题。
①《卖油翁》中的陈尧咨和《碎金鱼》中的陈尧咨,两人在性格上有哪些相似之处?又有哪些不同之处?
②从"卖油翁"和陈尧咨母亲身上,你得到了怎样的启示?
8.(4分)阅读下文,完成各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
阅读上面这首古诗,简要分析诗人是如何表达登高望远的情怀的。
四、表达与交流(50分)
9.(50分)阅读下面文字,根据要求作文。
在成长的旅程中,我们经历过无数个"那一瞬间":那一瞬间,我读懂了母爱;那一瞬间,我明白了友谊;那一瞬间,我战胜了怯懦……每一个"那一瞬间",都是一次心灵的触动,都在我们生命中留下了难以磨灭的印记。
请以"那一瞬间,我____________"为题,写一篇作文,讲述自己的经历和感悟。先将题目补充完整,字数不少于500字,文中不要出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案
一、知识积累与运用(20分)
1.(1)nínánfànhénjuéjiàng
(2)A
(3)示例一:老槐树上知了不知疲倦的鸣唱
示例二:池塘里青蛙此起彼伏的合唱
2.(1)何人不起故园情
(2)独坐幽篁里
(3)著我旧时裳
(4)当窗理云鬓
(5)一览众山小
(6)商女不知亡国恨
(7)隔江犹唱后庭花
3.A
4.示例:祥子,别辜负了小福子!她为了你甘愿吃苦,为了养活弟弟不惜卖身,这份情意比什么都珍贵。别总想着攒钱买车,车可以再挣,人没了就再也回不来了。趁现在还来得及,去找她,带她离开那个火坑,两个人一起吃苦也比一个人强。只要你肯担当,肯拼命,日子总能过下去。别等到失去了才后悔!
二、现代文阅读(30分)
5.(1)拒绝在山里铺石板路,避免改变土壤结构和破坏生态;巡山时清理盗猎者布设的兽夹,制止偷挖野生药材、盗伐古树以及游客生火等行为;给来考察的科研人员当向导,发现珍稀物种后助力保护区升格;制止别人在林中大声喧哗,避免惊扰孵卵的鸟类。
(2)介绍山村经济变迁与老周转型经历,解释他守山护林的内在原因;打破顺叙节奏,插入过往经历,丰富文章内容,增添叙述层次感;交代老周盘活资产、带动乡亲发展的过往,为后文保护区升格铺垫,让情节连贯;补充老周经历,展现其能力与责任感,使人物形象更立体。
(3)示例:抓住日出时的特征,着眼于色彩的描绘,由"橘红""绯红"到"蛋黄""金边",细腻地写出了光影的变化,给人强烈的视觉冲击;运用比喻手法,将朝阳比作蛋黄,生动形象地写出了太阳初升时的饱满与温润。
(4)文章结尾属于间接抒情。主要抒发了作者对这座被精心守护过的山的赞美与敬畏之情,又通过对比,借赞美这座山表达对老周用心守护山林行为的肯定与敬意。
6.(1)①介绍旧台阶及父亲感受
②正面描写
③父亲造新屋及九级台阶的过程
④选A:通过详写父亲造台阶的过程,刻画出父亲勤劳坚韧,为造台阶准备了大半辈子,不辞辛劳;执着追求,认定目标就坚持不懈;要强自尊,希望通过高台阶获得尊重;朴实厚道,用自己的劳动实现愿望。
选B:台阶造好后父亲反而"不自在",说明父亲真正需要的不是形式上的高度,而是内心的踏实与尊严。当台阶真的高了,他反而感到与乡邻的距离,意识到真正的尊重不是靠台阶高低换来的,深化了小说主题。
(2)示例:小说中"我"讲述父亲造台阶的往事,让故事宛如亲身经历,增强可信度;第一人称"我"更便于表达对父亲的敬佩与心疼,引发读者共情;"我"作为故事串联者,以观察者的视角叙述父亲备料、造屋、造台阶的过程,推动情节层层递进。
三、古诗文阅读(20分)
7.(1)①夸耀②轻视③等到④用棒子打
(2)乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之。
(3)①(卖油翁)看见他射出的箭十支能中八九支,只是对此微微点头。
②你的父亲教你要以忠孝来辅佐国家,现在你不致力于施行仁政教化,却专注于个人的射箭技艺,难道是你死去的父亲的心愿吗?
(4)①相似之处:两人都擅长射箭,技艺高超,且都有骄傲自满、炫耀技艺的倾向。不同之处:《卖油翁》中的陈尧咨面对卖油翁的轻视,能够忿然反驳,虽傲慢但尚能听取"熟能生巧"的道理,最终"笑而遣之";《碎金鱼》中的陈尧咨不仅炫耀技艺,还荒废政事,面对母亲的责问,无言以对,被母亲杖责,说明他未能理解忠孝辅国的真正含义。
②启示:技艺的精湛值得肯定,但不应成为炫耀的资本;无论有多大的本领,都要保持谦逊,明白"人外有人,天外有天"的道理;更重要的是,个人技艺应当服务于更大的目标,如辅佐国家、施行仁政,而非仅仅用于娱乐或博取赞叹。
8.诗人首句以"千寻"极写塔高,为下文做铺垫;次句虚写听闻鸡鸣见日升的景象,暗示登高可览胜景;后两句转入议论,以"不畏浮云遮望眼"表达不惧困难、高瞻远瞩的胸襟,以"自缘身在最高层"点明站得高才能看得远的哲理,将写景与抒情议论融为一体,表达了诗人远大的政治抱负和无畏的精神境界。
四、表达与交流(50分)
9.(略)
评分标准:
一类卷(45-50分):符合题意,内容充实,中心明确,条理清楚,结构合理,语言通顺,书写工整。
二类卷(38-44分):符合题意,内容较充实,中心较明确,条理较清楚,结构较合理,语言较通顺,书写较工整。
三类卷(30-37分):基本符合题意,内容尚充实,中心尚明确,条理尚清楚,结构尚合理,语言尚通顺,书写尚可。
四类卷(20-29分):偏离题意,内容单薄,中心不明确,条理不清楚,结构不合理,语言不通顺,书写潦草。
五类卷(20分以下):严重偏离题意,内容空洞,无中心,条理混乱,结构残缺,语病多,字迹难辨。

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