2026年安徽蚌埠市中考化学一模试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年安徽蚌埠市中考化学一模试卷(含答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2026年安徽蚌埠市中考化学一模试卷
注意事项:
1.化学试题卷共两大题17小题,满分40分,化学与物理的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”4页,“答题卷”2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分)
1.陶艺制作是中国传统文化之一。下列制陶过程中,一定发生了化学变化的是( )
A.选泥混合 B.制作胚体
C.选色上釉 D.高温烧结
2.2025碳达峰碳中和论坛聚焦“AI赋能城市绿色发展”,深入探讨人工智能与绿色低碳发展的结合路径。下列做法不利于实现绿色低碳发展的是( )
A.露天焚烧生活垃圾 B.AI监控工厂碳排放
C.积极开展植树造林 D.研发CO2捕集技术
3.化学知识与人体健康息息相关。下列说法错误的是( )
A.饮料不能长期大量饮用 B.保健品代替药物治疗疾病
C.挑食不利于营养均衡 D.霉变的大米不能食用
4.规范操作是化学实验的前提,下图实验操作中错误的是( )
A.闻气体 B.检查气密性
C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯
5.蜂蜜具有改善疲劳,促进睡眠,增强免疫等功效。蜂蜜中含的果糖化学式为:C6H12O6。下列有关果糖的说法中正确的是( )
A.果糖中含有3个氧分子
B.果糖由碳元素、氢元素和氧元素组成
C.果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
D.果糖中碳元素的质量分数最大
6.在劳动中感悟化学原理,下列劳动项目涉及的化学原理的解释不正确的是( )
选项 劳动项目 化学原理
A 利用稀有气体制作霓虹灯 稀有气体化学性质很不活泼
B 用木柴生火 木柴是可燃物
C 将衣服晾在阳光下干得快 温度升高水分子运动速率加快
D 堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭 降低温度到可燃物的着火点以下
阅读下列材料,完成7-8小题。
氢气的工业化制造方式可以分成三类:“灰氢”(化石能源生产氢气,高碳排),“蓝氢”(天然气生产氢气,配合碳捕捉)和“绿氢”(用可再生能源生产的近“零碳”氢气,目前常见方法为电解水制氢法)。在生产“绿氢”时,水分子在催化剂的作用下电解的微观示意图如下:
7.氢在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法不正确的是( )
A.氢原子的质子数为1 B.H可以表示“1个氢原子”
C.氢的相对原子质量为1.008 D.氢元素和氧元素只能组成一种氧化物
8.根据上述材料,有关该反应的说法正确的是( )
A.电解水反应前后分子的种类不变 B.电解水反应前后催化剂的性质不变
C.在化学变化中,分子可分而原子不可分 D.工业化制氢气的三种方式中,碳排放最高的是“绿氢”
9.春节期间,有的小孩子会将鞭炮扔进下水道引起伤亡事故。已知下水道中可能积聚了沼气(主要成分为甲烷,爆炸极限约为5%~15%)等可燃性气体。下列说法错误的是( )
A.鞭炮的作用是引燃可燃性气体
B.沼气浓度越高,爆炸的威力越大
C.甲烷是无色可燃性气体,是天然气的主要成分
D.爆炸是因为甲烷与氧气在有限空间内迅速燃烧,放出大量热和气体
10.下列实验方案中能达到目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别碳酸钠和碳酸氢钠 分别取样,加入足量的稀盐酸
B 辨别空气、氮气和氧气 将燃着的木条伸入,观察现象
C 除去CO2气体中混有的少量HCl 通过足量NaOH溶液,干燥
D 除去部分变质氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加入过量氢氧化钙溶液,过滤
11.如图为Ca(OH)2的溶解度曲线;下表为20℃时溶解度的相对大小。下列说法正确的是( )
溶解度/g <0.01 0.01~1 1~10 >10
一般称为 难溶 微溶 可溶 易溶
A.Ca(OH)2属于易溶物质
B.Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而增大
C.30℃时,Ca(OH)2的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3:2000
D.要想将Ca(OH)2的饱和溶液变成不饱和溶液可以通过升高温度实现
12.学会识图能发展科学思维,下列图像中不能正确反映对应关系的是( )
A.木炭在充满氧气的集气瓶中燃烧
B.加热一定质量的高锰酸钾
C.向一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰
D.电解水生成两种气体的体积比
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)
13.(6分)金属材料的广泛应用,极大地促进了社会发展。实践活动小组的同学以“金属材料”为主题开展项目式学习。
任务一:了解金属材料
(1)下列有关金属和金属材料的说法正确的是______(填字母)。
A.青铜和塑料都属于金属材料 B.将金制成金箔是利用了金的延展性
C.金属在自然界中都以单质的形式存在 D.纯金属的熔点一般比它们组成合金的熔点高
任务二:探究金属的活动性
实践小组的同学为探究金属R、铁(Fe)、铜(Cu)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的硫酸体积相同),请完成下面表格。
实验 实验一 实验二 实验三
实验操作
实验现象 无明显现象 缓慢产生气泡,溶液由无色逐渐变为浅绿色。 立即产生气泡,速度较快
(2)实验二中发生反应的化学方程式为__________________。
(3)实验结论:R、铁、铜的金属活动性由强到弱的顺序为______。
任务三:探究金属生锈的条件
实践小组的同学取三枚大小相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行下图实验,现象如表。
试管编号 A B C
一周后铁钉表面现象 有一层铁锈 无明显变化 无明显变化
(4)对比试管中实验现象,说明铁锈蚀是铁与空气中的______发生化学反应。
(5)了解金属锈蚀的原因,请你提出一条防止金属锈蚀的一条措施__________________。
14.(6分)掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。根据实验装置图,回答问题:
(1)写出图中仪器a的名称______。
(2)实验室制取并收集二氧化碳应选用的装置为____________。
(3)将收集的一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的紫色石蕊试纸自上而下变红色,该现象说明分子具有______的性质,还说明二氧化碳气体密度比空气______。湿润的紫色石蕊试纸变红的原因是____________(用方程式表示)。
15.(5分)氯化钙是一种重要的化工原料,其工业生产的主要流程如图所示。
(1)在反应之前,粉碎处理石灰石原料的目的是__________________。
(2)反应釜中发生反应的化学方程式为__________________。
(3)在实验室中完成过滤和蒸发操作都用到的玻璃仪器是______。
(4)反应过程中产生的气体不加以处理,大量排放到大气,会造成____________(填一种环境问题)。
16.(6分)酸与碱的中和反应是化学中重要的基础反应之一。为了深入理解中和反应的发生及反应后溶液的成分,某化学兴趣小组开展了以下实验探究。
探究一:酸和碱能否发生反应
(1)向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中缓慢滴加稀盐酸(如图1所示),实验中观察到______的现象时,能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应。盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为__________________。
探究二:酸和碱反应后溶液中溶质的成分
【提出问题】探究一实验后的无色溶液中,除酚酞还有哪些溶质?
【提出猜想】
(2)此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
猜想①:NaCl 猜想②:NaCl、NaOH 猜想③:______
(3)小明同学却断定不可能是猜想②,他的理由是__________________。
(4)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:
实验方法 可能观察到的现象 结论
将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中 __________________ 猜想③正确
注意:若答对以下(5)、(6)、(7)小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。
探究三:用pH传感器探究酸和碱的反应
(5)兴趣小组的同学用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应(如图2所示)。通过pH变化情况分析就可以证明稀盐酸和氢氧化钠发生了反应,请你说明理由__________________。
(6)请分析60s时,烧瓶内溶液中的微粒有______(用化学符号表示)。
(7)欲验证上述实验结束后稀盐酸过量,不能选择的试剂是______。
A.铜片 B.石蕊溶液 C.碳酸钠粉末 D.硝酸银溶液
17.(5分)海水晒盐在我国有着悠久的历史,利用传统的海水晒盐工艺可得到氯化钠和氯化镁等物质。工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁:MgCl2Mg+Cl2↑。请回答以下问题:
(1)利用海水可以制得加碘食盐,碘在加碘盐中的存在形式为KIO3,其中碘元素的化合价为______。
(2)理论上,电解95kg氯化镁能产生多少千克金属镁?(写出计算过程)
答案
化学
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分)
1-5.DABCB 6-10.ADCBB 11-12.CB
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)
13.(6分)(1)BD (2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(2分)
(3)R>Fe>Cu (4)氧气和水 (5)喷漆、涂油(合理即可)
14.(6分)(1)酒精灯 (2)BE
(3)不断运动 大 CO2+H2O=H2CO3(2分)
15.(5分)(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分)
(3)玻璃棒 (4)温室效应(或全球变暖)
16.(6分)(1)溶液由红色变成无色 HCl+NaOH=NaCl+H2O(2分)
(2)NaCl,HCl (3)溶液中含有酚酞,若NaOH有剩余,溶液会变为红色(答案合理即可)
(4)锌粒溶解,有气泡产生
注意:若答对以下(5)、(6)、(7)小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。
(5)pH变化由大于7逐渐减小到pH小于7,说明烧瓶内氢氧化钠溶液在减少直至没有,也能说明化学反应的发生
(6)H2O、Na+、Cl-、H+ (7)AD
17.(5分)(1)+5
(2)设能产生镁的质量为x,
,x=24kg,
答:理论上,电解95kg氯化镁能产生24kg金属镁。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览