黑龙江哈尔滨市风华中学2025-2026学年下学期八年级生物第三周周测(扫描版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

黑龙江哈尔滨市风华中学2025-2026学年下学期八年级生物第三周周测(扫描版,无答案)

资源简介

2026生物学第一轮基础复习
八年级生物学学科活动(三))
日期:3月23日
(
)1.下列叙述中,与藻类的特征不相符的是:
A.主要分布在水中
B.结构简单,没有根、茎、叶的分化
C.都没有叶绿体
D.含有能进行光合作用的色素
)2.下列生物不属于藻类的是:
A.水绵
B.生石花
C.石莼
D.海带
()3.石地钱作为一种中药,它有茎和叶,
没有真正的根和输导组织,属于:
A.藻类
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.裸子植物
(
)4.下列关于蕨类植物的的说法错误的是:
A.有根茎叶的分化B.多数叶只有一层细胞C.通过孢子繁殖D.和煤的形成有关
()5.银杏是原产于我国的举世闻名的活化石,科学家将其列为裸子植物的主要依据是:
A.根、茎、叶发达B.受精作用不需要水C.有种子无果皮
D.有种子有果皮
(
)6.周末小明在植物园游玩时观赏到了下列植物,属于被子植物的是:
A.苏铁
B.红豆杉
C.椰子
D.卷柏
)7.下列动物中,属于脊推动物的是:
2米
A
)8.有些动物名称里有“鱼“字,但不一定是鱼,下列动物属于鱼的是:
A.鱿鱼
B.鳄鱼
C.鲫鱼
D.甲鱼
(
)9.下列不属于鸟类的是:
A.企鹅
B.蝙蝠
C.野鸭
D.鹰
10.种子是由种皮和
组成的,其中的
是新植物的幼体,
由【1】
、【2】
、【3】
和【4】
组成。
观察玉米种子结构时,在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的是
【6】
说明它的主要成分是
11.花生油、豆腐、豆浆的营养主要来自
我们吃的玉米羹、
馒头、大米的营养主要来自
12.油松、水杉、红豆杉、侧柏、银杏、圆柏等属于
(填“裸子”或“被子”)植物。
13.鱼的身体呈
型,体表常覆盖有
,并有滑滑的
,起保护作用和减
少水中游动时的阻力。
14.鱼的主要特征:①生活在水中:②体表常有
覆盖:③用呼吸:
④通过尾部和躯干部的摆动以及
的协调作用游泳。
15.两栖动物:
蟾蜍、
(娃娃鱼)、蝾螈。主要特征:幼体生活在水中,
用呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用呼吸,_可辅助呼吸。
16.壁虎和扬子鳄体表覆盖角质的
,其作用是保护身体及防止体内水分的蒸发;②用
呼吸;③大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
17.鸟的身体呈
型,可以减少飞行中空气的阻力。
18.鸟的体表覆
,前肢变成
发达,能牵动两翼扇动空气,是飞
行时动力的来源。骨骼
,可减轻体重;胸骨上高耸的突起叫作龙骨突。
19.鸟的
(暂时贮存气体)能辅助肺(
)呼吸,
股管
L波T线
可获得充足的氧气。如图为鸟的呼吸系统模型,大气球模拟
大气
小气球模拟
20.

动物属于恒温动物。(填动物类群的名称)
21.哺乳动物的体表
,牙齿有门齿

等的分化,生殖方
式为
这大大提高了后代的率。
22.细菌虽有【4】
集中的区域,却没有
这样的生物称为
生物。有些细菌有【6】
某些细菌在一定条件下,【1】
增厚,会形成芽孢,是细菌的休眠体。
23.细菌是靠
方式进行生殖的。可以制作酸奶的是
可以制醋的是
可以生产味精的是
可以生产胰岛素的是
24.真菌细胞中都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的
,因此真菌属于
生物。
多细胞真菌其菌体是由许多细胞连接起来形成的
构成的。酵母菌能够进行
生殖:青霉通过产生一进行繁殖,其上面青绿色的结构是
25.真菌和大部分细菌的细胞没有
,需要利用现成的有机物营寄生生活。
26.真菌与人类的关系:人类利用
制作面包、馒头和酿酒:利用
制作腐乳:
有些真菌产生的抗生素可以用来治疗细菌感染的疾病。例如,
就是从青霉中提取的。
27.(1)乳酸菌和酵母菌都是」
(填“单细胞”或“多细胞”)生物。
与酵母菌相比,乳酸菌在细胞结构上的主要特点是】
(2)在获得“天然酵母种”时,面团在酵母菌和乳酸菌的培养过程中充当了
使它们
能够分别进行出芽生殖和
生殖,如此便可得到含有大量酵母菌和乳酸菌的“天然酵母种”。
(3)制作面包时,面团需要放在温暖的地方醒发,目的是为微生物的生命活动提

酵母菌分解有机物产生的
可以使面包疏松、多孔。
如果将和好的面团放在密闭容器中,发酵时间过长则会闻到酒味儿,原因是产
2
生了
28.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的内。专门寄生在
细胞内的病毒,叫做噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。
29.病毒的结构非常简单,没有结构,主要由【①】
外壳
和内部的【②】
构成。
30.生物分类的等级由高到低依次为:
31.分类单位等级越低,其中生物的共同特征就越
,亲缘关系越
32.“
”是最基本的分类单位,同生物的亲缘关系最近,共同特征最

展开更多......

收起↑

资源预览