2026年中考语文二轮专题复习:《如何写好作文开头》课件

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2026年中考语文二轮专题复习:《如何写好作文开头》课件

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(共30张PPT)
作文专项复习:作 文 开头
万事开头难啊!
1、拐弯抹角,偏离主题;
2、戴大帽子;
3、人云亦云,过于格式化;
4、追求花样,弄巧成拙;
5、平淡、平庸;
6、抄袭引言内容。
开头常出现的失误
开头力求做到: 一简二美三哲理。
开头的基本原则
1、快速入题——
2、展示水平——
3、引出下文——
告诉老师我不会跑题
用题目造句(点题)
修辞/句式(词汇)——炫技
告诉老师我正文更好
告诉老师我写得不错
回归正题,引出下文——过渡
来来!我教你绝招!你准备好小本本了吗?
(一)回忆引入法
“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮无挡天空的荫蔽?”每当我到冰心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。
“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮无挡天空的荫蔽?”
每当
技巧:【诗词】+【每当……】点题
我便不由自主地想起
情感 诗文积累
父母之爱 谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》
父母之爱子,则为之计深远。——刘向《触龙说赵太后》
奉献之情 落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
同伴之情 海内存知已,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
(一)回忆引入法
我的书桌上放着一张特别的照片,那是和一只小猴子的合影。每当我看到照片时,脑海中就会浮现出那个难忘的星期天。那天,本该是一次普通的动物之行,却因为一只调皮的猴子,变成了我生命中最惊险又最有趣的回忆……
物品引发回忆
照片
每当
脑海中就会浮现出
惊险又最有趣的回忆
技巧:【触发物】+【情感反应】+【引出回忆】+【设置悬念】
“啪啪”,耳畔时常想起玻璃球撞击的声音,循着这一声声脆响,我恍若又回到记忆深处的七号楼前,回到那黄昏中蒙着灿灿夕阳余晖的我的天地。
——《值得怀念的玻璃球》
场景引发回忆
玻璃球撞击的声音
我恍若
我的天地
技巧:【触发物】+【情感反应】+【引出回忆】+【设置悬念】
技巧:【触发物】+【情感反应】+【引出回忆】+【设置悬念】
步骤 说明 常用表达
触发物 说明选择一个能勾起回忆的物品或场景
情感反应 描述看到/听到这个触发物时的感受
引出回忆 简单提及回忆发生的时间、地点、人物
设置悬念 暗示故事的特殊性、但不完全揭示
照片、物品、音乐、气味、场景等
“每当我看到…… ”“……就会让我想起”“……总能勾起我的回忆”
“那是去年夏天……”
“那个下着雨的下午……”
“……改变了我的一生”
“……让我懂得了珍贵的道理”
(二)景物渲染法
清晨的阳光如同液体金流般,洒在小径上。我穿过那缕缕温暖,感受到初秋的清新,背着书包,步履坚定,仿佛每一步都踏在自己的梦想之上。
阳光
仿佛每一步都踏在自己的梦想之上
能够营造出鲜明的画面感,增加文章的描绘性和艺术感。
夜晚,春风柔和地吹着。我拖着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
景物渲染法
写时间
写天气
写两个景物
写引入句
春夏秋冬、早晚晨昏、午后凌晨……
感受/回忆……
具体:花草树木、 景物或者人物……
阴晴雨雪、 热冷干湿……
技巧:那是一个 天气 的时间 ,雨点/阳光/灯光/ 地落在/洒在/照在景物,景物是那么的形容词,这一切让我不由以前的事情/ 感受。
(二)景物渲染法
技巧:那是一个 天气 的时间 ,雨点/阳光/灯光/ 地落在/洒在/照在景物,景物是那么的形容词,这一切让我不由以前的事情/ 感受。
那是一个春日午后,窗外,小鸟低语,停驻枝头,细柳被清风拂起,化成碧浪,暖阳乍现,一缕透过窗外,映在苍翠的桑叶纹路中,洒在一个个白嫩圆滑的蚕茧上,我不由得想起一个月以前刚把它们带回家的场景。
(二)景物渲染法
不能一味照搬模式,要明白,一切景语皆情语!我们要以街边的一棵柳树来试炼一下吧
看完恐怖片你:
浸骨的凉风一丝丝透过皮肤,背后的柳树的影子呼地张牙舞爪起来。
中了大奖的小明:
清风挽起柳枝,舞起华尔兹,枝头点点嫩绿在春日的温暖里渐渐荡漾开来。
考试考砸了:
沉闷的空气仿佛窒息一般,让人也透不过气来。身旁的柳枝低垂着头,仿佛要把脸深深那埋进枝发中
请你分别以“愉快的心境”和“失落的心境”,并运用“景物渲染法”开头,为以“喊出幸福的的名字”为题的作文,分别写一写开头段。
小练笔
“哪里有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”
   ----题记
在疫情防控的关键时刻,他们挺身而出,在祖国和人民最需要的时刻,他们冲锋在前,一个个熟悉的陌生的身影,活跃在抗疫的一线。
例文:《最美逆行者》
(三)题记开头法
统领全文,起到先声夺人的效果。
(三)题记开头法
是在文章标题之下,正文之前的一段文字。提示文章内容、揭示文章主旨、激发读者的阅读兴趣。
岂曰无衣,与子同袍,我们是同胞,亦是同袍,抗击疫情,全中国人民在同一战壕内。攥指成拳,合力致远,这一仗的胜利必将属于我们!
----题记
  春节,本是个岁月静好、现世安稳的日子,无情的病毒却肆虐而来,彻底打乱了人们的安宁。
引用式,抒发情感
①引用式
引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记
②点睛式
用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。
母亲的爱,是一条长长的电话线,无论我走多远,都时刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。
---题记
《母爱》
点明主旨
一面是贫困的小山村,一面是繁华的大都市,这位刚毕业的大学生,该如何选择呢?
——题记
③悬念式
用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。
小本本记好了吗?
前方高能!请注意!!
生活是美好的,峰回路转,柳暗花明,前面总会有一番不同的风光。
---三毛
适用范围:梦想、坚持、自信、青春
人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。
---雨果
我相信,那一切都是种子,只有经过埋葬,才有生机。
---顾城
适用范围:梦想、坚持、城市自然、阅读文学
心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。
----三毛
(四)设计悬念,吸引读者
●这个婆娘不是人一一
举座皆惊
喝彩
惊怒
拍手叫好
●九天仙女下凡尘一一
●儿孙个个都是贼---
●偷得蟠桃送母亲一一
抓住好奇心,精心设计
例文:《感受生活之美》
我快要死了---我躺在床上,四周黑漆漆的,十分寂静,偌大的房间里,只能听见我微弱的呼吸声……
抓住好奇心,精心设计









(一)回忆引入法
(二)景物渲染法
(三)题记开头法
(四)设计悬念,吸引读者
你会开头了吗 不妨试试以上的方法,相信你会成功。
前方高能!请注意!!!
要求:请结合下面的材料,以《最美的风景》为题,以上学习的方法分别拟写一个开头。
格 式 要 求:
1.题目:《最美的风景》
要求:用上景物渲染法
2.题目:《最美的风景》
要求:用上题记开头法
3.题目:《最美的风景》
写作要求:用上设置悬念法
材料:
最美的风景就在我们的身边,我们生活中不是没有“美”的事物,而是缺少发现“美”的眼睛。尤其是身边事、身边人,最值得我们去记录。

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