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三年级下册科学第五单元“人的呼吸和消化”基础测试卷
班级：________ 姓名：________ 得分：________ 考试时间：40分钟
一、填空题（每空1分，共25分）
1. 我们的呼吸器官包括______、______、______、气管、支气管和肺。
2. 呼吸时，我们吸入的是______，呼出的是______，呼出的气体中______含量增多。
3. 肺是人体最主要的呼吸器官，它的主要作用是进行______交换。
4. 我们吸气时，胸廓______，肺扩张，吸入空气；呼气时，胸廓______，肺收缩，排出气体。
5. 经常______、保持室内通风，有助于保护我们的呼吸器官。
6. 食物的消化从______开始，______能分泌唾液，初步消化淀粉。
7. 人体的消化器官主要有：口腔、______、______、小肠、大肠和肛门。
8. 食道的作用是将口腔中的食物运输到______，它没有消化和吸收作用。
9. ______是最主要的消化和吸收器官，食物在这里被彻底消化和吸收。
10. 大肠的作用是吸收食物中的______和部分无机盐，将剩余的食物残渣形成______排出体外。
11. 牙齿的主要作用是______食物，牙齿分为______、______和臼齿三种。
12. 合理搭配______、养成良好的______习惯，有助于保护我们的消化器官。
二、选择题（每题2分，共22分，单选，侧重基础识记）
1. 下列不属于呼吸器官的是（ ）
A. 肺 B. 胃 C. 气管 D. 鼻腔
2. 我们吸入的空气和呼出的空气，主要区别是（ ）
A. 吸入的空气没有二氧化碳 B. 呼出的空气氧气含量减少，二氧化碳含量增多
C. 吸入的空气氧气含量少 D. 呼出的空气没有氧气
3. 下列关于肺的说法，正确的是（ ）
A. 肺是人体最大的器官 B. 肺的作用是运输血液
C. 肺是进行气体交换的主要场所 D. 我们只有一个肺
4. 食物消化的正确顺序是（ ）
A. 口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B. 口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→食道→小肠→胃→大肠→肛门 D. 口腔→小肠→食道→胃→大肠→肛门
5. 下列哪种食物的主要成分是淀粉，能被唾液初步消化（ ）
A. 鸡蛋 B. 米饭 C. 肥肉 D. 蔬菜
6. 最主要的消化和吸收器官是（ ）
A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 D. 食道
7. 牙齿中，用来切割食物的是（ ）
A. 门齿 B. 犬齿 C. 臼齿 D. 以上都是
8. 下列做法中，不利于保护呼吸器官的是（ ）
A. 坚持体育锻炼 B. 在雾霾天佩戴口罩 C. 经常吸烟 D. 保持室内通风
9. 胃的主要作用是（ ）
A. 切割食物 B. 运输食物 C. 初步消化蛋白质，储存食物 D. 吸收营养
10. 下列关于消化器官的说法，错误的是（ ）
10. 下列关于消化器官的说法，错误的是（ ）
A. 食道没有消化作用 B. 大肠能吸收水分 C. 小肠能吸收所有营养 D. 口腔能初步消化淀粉
11. 下列做法中，有利于保护消化器官的是（ ）
A. 饭前不洗手 B. 暴饮暴食 C. 细嚼慢咽 D. 经常吃辛辣刺激的食物
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共18分）
1. 呼吸时，胸廓的扩大和缩小带动肺的扩张和收缩。（ ）
2. 我们呼出的气体中，只有二氧化碳，没有氧气。（ ）
3. 鼻腔可以过滤、温暖和湿润吸入的空气。（ ）
4. 食物在胃里停留的时间最长，被彻底消化。（ ）
5. 牙齿不好，会影响食物的消化和吸收。（ ）
6. 饭后剧烈运动，有助于食物的消化。（ ）
7. 大肠的主要作用是储存和排出食物残渣。（ ）
8. 呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管。（ ）
9. 唾液不仅能湿润食物，还能初步消化淀粉。（ ）
四、连线题（每线2分，共12分）
将消化器官与对应的功能连线
口腔 运输食物到胃
食道 初步消化淀粉，咀嚼食物
胃 初步消化蛋白质，储存食物
小肠 吸收水分，形成粪便
大肠 最主要的消化和吸收场所
牙齿 切割、磨碎食物
五、探究题（填空每空2分，选择每题3分，共27分，侧重基础探究，贴合单元考点）
探究一：探究人体呼吸的过程（共9分）
一、填空题
1. 空气进入人体的顺序依次是：鼻腔→______→______→气管→支气管→肺。
2. 肺的主要功能是进行______交换，吸入______，排出二氧化碳。
3. 吸气时，胸廓______，肺扩张；呼气时，胸廓缩小，肺______。
二、选择题（单选）
1. 下列关于人体呼吸过程的说法，正确的是（ ）
A. 空气直接从鼻腔进入肺 B. 呼气时，肺扩张排出气体
C. 支气管的作用是将空气输送到肺 D. 呼吸时，只有肺在运动
探究二：探究如何保护呼吸器官（共9分）
一、填空题
1. 经常进行______，可以增强呼吸器官的功能，保护呼吸器官。
2. 在雾霾天或沙尘天，佩戴______可以避免吸入有害气体和粉尘。
3. 保持室内______，可以保持空气新鲜，减少呼吸器官受到的伤害。
二、选择题（单选）
1. 下列做法中，不利于保护呼吸器官的是（ ）
A. 远离二手烟 B. 用嘴呼吸 C. 保持室内通风 D. 坚持体育锻炼
探究三：探究食物在人体中的消化过程（共9分）
一、填空题
1. 食物消化的起点是______，在这里，唾液能初步消化______。
2. 食物从食道进入______，在这里被初步消化蛋白质。
3. 最主要的消化和吸收器官是______，食物在这里被彻底消化和吸收。
二、选择题（单选）
1. 下列关于食物消化路线的说法，正确的是（ ）
A. 口腔→胃→食道→小肠→大肠 B. 口腔→食道→胃→小肠→大肠
C. 口腔→食道→小肠→胃→大肠 D. 口腔→小肠→胃→大肠→肛门
参考答案及详细解析
一、填空题（每空1分，共25分）
1. 鼻腔；咽；喉 （解析：人体呼吸器官的基础组成，贴合课本识记考点。）
2. 氧气；二氧化碳；二氧化碳 （解析：呼吸的气体交换，基础核心知识点，侧重识记。）
3. 气体 （解析：肺的主要功能，课本基础知识点，简单识记。）
4. 扩大；缩小 （解析：呼吸时胸廓和肺的变化，贴合课本实验观察内容。）
5. 体育锻炼 （解析：保护呼吸器官的基础方法，贴合生活实际。）
6. 口腔；唾液腺 （解析：食物消化的起点及唾液的作用，基础识记。）
7. 食道；胃 （解析：人体消化器官的组成，按顺序识记，基础考点。）
8. 胃 （解析：食道的功能，简单识记，无消化吸收作用。）
9. 小肠 （解析：小肠的核心作用，最主要的消化和吸收器官，重点识记。）
10. 水分；粪便 （解析：大肠的功能，基础识记，区分小肠和大肠的作用。）
11. 咀嚼（切割、磨碎）；门齿；犬齿 （解析：牙齿的作用及分类，贴合课本知识点。）
12. 饮食；饮食 （解析：保护消化器官的基础方法，合理搭配饮食、良好饮食习惯。）
二、选择题（每题2分，共22分）
1. B 2. B 3. C （4. A 5. B D6. B 7. A 8. C （9. C 10. C 11. C
三、判断题（每题2分，共18分）
1. √ （2. × 3. √4. ×5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. √
四、连线题（每线2分，共12分）
口腔——初步消化淀粉，咀嚼食物
食道——运输食物到胃
胃——初步消化蛋白质，储存食物
小肠——最主要的消化和吸收场所
大肠——吸收水分，形成粪便
牙齿——切割、磨碎食物
（解析：考查消化器官与功能的基础匹配，贴合课本知识点，侧重识记。）
五、探究题（共27分）
探究一：探究人体呼吸的过程（共9分）
一、填空题（每空2分，共6分）
1. 咽；喉 （解析：空气进入人体的顺序，贴合呼吸器官的组成及呼吸过程，基础探究考点。）
2. 气体；氧气 （解析：肺的核心功能及呼吸的气体交换，基础识记与探究结合。）
3. 扩大；收缩 （解析：呼吸时胸廓和肺的运动变化，贴合课本实验观察内容。）
二、选择题（3分）
1. C （解析：A选项空气需经过咽、喉、气管、支气管才能进入肺；B选项呼气时肺收缩；D选项呼吸时胸廓和肺均会运动，C表述正确。）
探究二：探究如何保护呼吸器官（共9分）
一、填空题（每空2分，共6分）
1. 体育锻炼 （解析：增强呼吸器官功能的基础方法，贴合探究主题。）
2. 口罩 （解析：雾霾天保护呼吸器官的具体措施，基础应用。）
3. 通风 （解析：保持室内空气新鲜的方法，保护呼吸器官的基础措施。）
二、选择题（3分）
1. B （解析：用嘴呼吸无法过滤、温暖空气，不利于保护呼吸器官；A、C、D均是正确保护方法。）
探究三：探究食物在人体中的消化过程（共9分）
一、填空题（每空2分，共6分）
1. 口腔；淀粉 （解析：食物消化的起点及唾液的作用，贴合消化过程探究。）
2. 胃 （解析：胃的功能，初步消化蛋白质，基础探究考点。）
3. 小肠 （解析：小肠的核心作用，最主要的消化和吸收器官，重点识记。）
二、选择题（3分）
1. B （解析：食物消化的正确路线，从口腔开始，依次经过食道、胃、小肠、大肠，贴合探究主题，基础应用。）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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