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七年级生物试题
(时间: 60分钟 满分: 50分)
注意事项：
1.答题前考生务必把自己的姓名、准考证号、考场等内容在答题卡、试题相应位置填写(涂)正确。
2.考试结束后，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
一、选择题(每小题1分，共15分)
1.新生命的诞生被视为家庭的延续和社会发展的象征，如图表示正常人体的受精及胚胎发育过程。下列叙述正确的是( )
A.①产生精子的器官是睾丸和阴囊 B.②表示生殖细胞——卵细胞
C.③表示精子和卵细胞在子宫内结合 D.④表示胚胎发育成婴儿后分娩产出
2.“少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，关于青春期的叙述错误的是( )
A.在性激素的作用下，性器官开始形成和发育
B.身高突增，是此时期的显著特点之一
C.男生遗精、女生出现月经，都是正常的生理现象
D.应树立远大理想，积极参加文体活动和社会活动
3.每年的3月 4日是世界肥胖日，今年世界肥胖日的主题是“肥胖防控，你我共行动”。孩子肥胖重点在于改变生活方式。健康生活应维持能量摄取和消耗之间的平衡。下列均能为人体提供能量的物质是( )
A.水、无机盐、蛋白质 B.维生素、脂肪、蛋白质
C.糖类、蛋白质、脂肪 D.脂肪、糖类、无机盐
4.唐代医学家孙思邈编写的《千金要方》中有“治目失明漠漠方”的记载：“青羊肝(一具)，决明子(半升)，蓼子(一合，熬令香)，上三味合，治下筛。以粥饮……能一岁服之，可夜读细书。”下列相关分析错误的是( )
A.“目失明漠漠”是指夜盲症
B.羊肝属于消化腺，能够分泌胆汁
C.羊肝中的维生素B能够改善夜晚视力模糊
D.多食用胡萝卜能辅助改善“目失明漠漠”症状
5.图甲为“馒头在口腔中变化”的实验操作示意图，图乙为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述不正确的是( )
A.甲中的“ ”为加入2mL 的唾液，则该实验变量是唾液
B.37℃模拟人体口腔温度，保温10分钟是给淀粉酶提供充足的反应时间
C.滴加碘液后，预期实验结果为加入2mL 唾液的试管会变蓝
D.馒头主要成分是淀粉，图乙过程①发生在口腔，a是淀粉酶，b是葡萄糖
6.若你在吃杨梅时不小心将核咽了下去，那么杨梅核在你体内的“旅行”路线是( )
A.口腔→咽→胃→肝脏→食管→小肠→肛门
B.口腔→食管→小肠→咽一→胃→大肠→肛门
C.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→食管→小肠→咽→胃→大肠
7.结构与功能相适应是生物学的基本观点。不属于小肠适于吸收营养物质的特点的是
( )
A.小肠很长，成人小肠的长度约5~6米
B.小肠壁中有很多肠腺，小肠中有多种消化液和消化酶
C.小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛
D.小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成
8.某生物小组进行了“测定某种食物中的能量”的实验，并对实验装置进行了改进，如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.实验应选用容易燃烧的食物，如花生种子
B.为了使实验结果更准确，应进行重复实验
C. B装置可以减少每次测量中能量的散失
D.改进后，用B装置测出的热量值基本等于实际值
9.央视3·15 对少数典型黑心作坊进行了曝光，再次呼吁大家要关注食品安全。以下是人们生活中的一些习惯做法或观点，其中有科学道理的是( )
A.为防止腌制的食品变质，制作时一定多加些防腐剂
B.发芽的马铃薯去芽煮熟后可以再吃
C.刚过保质期，没有霉变的食物仍可以食用
D.购买包装食品时，一定要识别生产日期和保质期
10.某生物兴趣小组在探究“呼吸运动时胸廓容积发生的变化”时制作了如下图所示模型，长竹条代表脊柱，短竹条代表胸骨，导线代表肋骨。在短竹条下端连接一根线，将线上拉时肋间肌的状态和下拉时模拟的过程分别为( )
A.收缩 呼气 B.舒张 呼气
C.收缩 吸气 D.舒张 吸气
11.气象专家和医学专家认为，雾霾对人体健康的危害比沙尘暴还大，PM2.5是造成雾霾天的主要“元凶”，部分 PM2.5颗粒能通过呼吸道进入肺，并能进入血液，危害人体健康。下列关于呼吸系统的叙述不正确的是( )
A.呼吸道都有骨或软骨作为支架
B.PM2.5依次经过支气管、气管进入肺泡
C.PM2.5颗粒由肺泡进入血液经过2层细胞
D.⑤是呼吸系统的主要器官
12.大课间的跑操训练能有效提高同学们的心肺功能，锻炼耐力跑时老师建议同学们用鼻呼吸，用鼻子呼吸比用嘴呼吸好是因为( )
A.让进入肺的气体更加湿润、清洁
B.使进入肺部的气体更多
C.鼻腔的毛细血管能促进气体交换
D.鼻子能阻挡一切尘埃和细菌进入
13.春节期间，小明和家人用气球装扮客厅。“吹”气球时，先是深吸一口气，然后用力将气体吹入气球，重复多次。下列说法正确的是( )
A.深吸气时肋间肌和膈肌舒张
B.吹气时肺内气压小于气球内气压
C.该过程中胸廓活动范围比平时大
D.吹出的气体中二氧化碳含量最高
14.图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是( )
A.图甲曲线 ac段表示吸气
B.图甲曲线 ab段时、膈肌处于图乙所示的B位置
C. d点是吸气过程的结束
D.呼吸系统由鼻、咽、喉、气管和支气管组成
15.“啊——嚏”，打喷嚏时人们先深吸一口气，然后胸部猛烈收缩，肺里的气体急速有力地从气管经口、鼻喷射出来。下图中 a、b代表气体，①②代表生理过程。有关打喷嚏的叙述，正确的是( )
A.“啊——嚏”主要指的是①所示的生理过程，是通过气体扩散作用实现的
B.“啊”的时候是深吸气，此时人的呼吸肌都处于舒张状态
C.“嚏”的时候是呼气，胸廓缩小，肺内气压大于外界气压
D. a表示氧气，b表示二氧化碳
二、非选择题(每空1分，共35分)
16.(7分)“人造子宫”指的是特殊材质制成的大塑料袋模拟母羊子宫。早产羊羔被放进人造子宫中养育4周左右，在人造子宫孕育期间，羊羔发育正常。但研究人员指出，这款设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段。图1 是“人造子宫”原理图，图2 为女性生殖系统示意图，回答问题：
(1)图1 中，生物袋模拟的结构是图 2 中的[ ](填序号)，与脐带连通的外置机器模拟的是 ，使得早产羊羔从中获得生长发育所需的氧气和营养物质。
(2)图2 是女性生殖系统模式图，其中 (填序号)产生的卵细胞与精子在 (填序号)处受精，一段时间后发育成胎儿。
(3)图2 中，卵细胞与精子结合形成 后，不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。根据资料，这一阶段能否在图1所示的人造子宫中成 。
(4)国之少年，未来可期，从一个受精卵到青春洋溢的少年，正在步入一个身体生长发育的重要时期——青春期，身高突增和 的迅速增加是青春期形态发育的显著特点。
17.(7分)近年来暴走健身成为中、青年人锻炼身体的一种新时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度。暴走运动需要的能量来源于食物，而食物的消化离不开小肠，小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是人体消化系统的示意图，图二是人体的六类营养物质，图三是小肠的宏观结构和微观结构，请据图回答问题：
(1)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的营养物质是图二中的[ ] 。
(2)a、b、c的过程叫 。能完成b过程的消化道器官有 (填图一中的序号)。
(3)图二中E的消化过程中，参与的三种消化液有 ，其中不含消化酶的消化液是由图一中的[ ] 分泌的。
(4)图三中，小肠内表面有许多[ ] 和小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛内含有丰富的[ ] ，该管壁及绒毛壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。
18.(7分)小明和妈妈一起购买食材时，发现一种不认识的固体食物 R，也不知其主要营养成分。于是他取少量食材R带到学校实验室，与同学一起研究其主要营养成分。根据他们的初步推测，制定了如下实验方案、步骤。
试管编号 食物小块 所加液体 振荡摇匀 恒温
① 0.1 克 2毫升唾液 是 10 分钟
② a 克 2毫升b液体 是 10 分钟
(1)根据实验目的，请为小明和同学补充实验方案：其中a为 ，b为 。
(2)向①、②两支试管内各滴加两滴碘液，②试管内食物小块变成蓝色，①试管无变化。可以初步判断所研究的固体食物R中，主要营养成分是 。①试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是该营养成分被分解为 。
(3)如果用如图一中 A~E表示人体消化道各部位，则 D是 ，可反映食材R消化过程的曲线是 (填X，Y或Z)，该物质属于图二“平衡膳食宝塔”图中的 层，食材R经消化吸收进入人体主要用于提供能量。
19.(7分)在安全主题班会上，班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图，图2是利用海姆立克急救法急救儿童和成人的方法图示，图 3 是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请根据所学知识，分析、回答问题。
(1)呼吸系统由呼吸道和 组成。
(2)吃饭时食物和空气都通过的结构是 。正常吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，避免食物进入喉和图1中[ ] ，阻塞呼吸道。呼吸道阻塞会影响肺泡与 之间进行气体交换，进而使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的能量减少，严重时可导致死亡。
(3)若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图2)。据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积 ，肺内气压 ，肺内气体推动阻塞物向外移动，此过程对应图3曲线 段。
20.(7分)为加深对《人体通过呼吸系统进行气体交换》内容的理解，兴趣小组的同学们设计制作了呼吸运动模型(图1)，并绘制了呼吸过程示意图。图2是肺内气体交换过程示意图，请据图回答下列问题：
(1)图1 中，两个小气球模拟的器官是 ，玻璃钟罩模拟的是 。
(2)甲过程，轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉模拟的是膈肌的 过程。
(3)图2中1、2表示通过 可以实现 。肺泡中的氧气依次经过肺泡壁、 进入血液。
(4)图3体外膜肺氧合(简称ECMO)是一种体外模拟呼吸与循环的医疗急救技术设备，相当于人工肺。人工肺内部结构如图所示，中空纤维管内是气体，管外是流动的血液，为更好地实现气体交换，纤维管需具备 且透气性好的特点。
七年级生物试题
参考答案
第Ⅰ卷 选择题(每小题1分，共15分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A C C C C B D C B A C C B C
第Ⅱ卷 非选择题(除注明外，每空1分，共35分)
16. (7分) (1) ③；胎盘
(2) ①；②
(3) 受精卵；不能
(4) 体重
17. (7分)(1) ③；胎盘
(2) ①；②
(3) 受精卵；不能
(4) 体重
18. (7分) (1) 唾液；清水
(2) 淀粉；麦芽糖
(3) 小肠；X
19.(7分)(1)(1) 肺
(2) 咽；⑤；血液
(3) 缩小；增大；BC
20. (7分) (1) 肺；胸廓
(2) 收缩；吸气
(3) 气体扩散；毛细血管壁
(4) 管壁薄

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