资源简介 2026 年春季小学语文六年级下册课堂练习题四(第 4、5单元)(完成时间:90 分钟 书写:5 分 总分:110 分 )班别: 姓名: 成绩: 评分:一、口语交际。(5分)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要,理由是现在学习任务重,根本没有时间阅读;教室比较狭小,设置“图书角”影响了活动空间。假如你是正方,请你对此进行反驳。二、基础知识。(共 28 分)1.看拼音,写词语。(7 分)jú shì( )越来越 yán jùn( ),为了 bì miǎn( )党组织被破坏,父亲坚持在北京工作。他是 chè dǐ( )地为了党和人民的 lì yì( )而工作的,是为 gé mìng( )xī shēng( )的。2.有问就有果,将下面“问”的成果填入语境中,最恰当的是( )。(3 分)老师认为,只要冬冬坚持这种“打破砂锅问到底”的精神,不断探索,不断思考,一定能有所 ,有所 ,有所 ,有所 。A.发明 创造 发现 成就 B.创造 发现 发明 成就C.发现 创造 成就 发明 D.发现 发明 创造 成就3.按要求写句子。(12 分)(1)胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。(缩句)(2)在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改为双重否定句)(3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的”。(改为转述句)(4)秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。(仿照修辞手法写句子)4.判断下列句中省略号的作用。(填序号)(6分)A.表说话断断续续 B.表话未说完 C.表重复词语的省略 D.表列举的省略1(1)短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声。( )(2)老班长支吾着说:“我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”“不,我全知道了。”我打断了他的话。( )(3)“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。”( )三、语言积累:把下列名句补充完整。(10 分)1.一定要用发展的眼光看待问题,正如《淮南子》中所说:“苟利于民, ;苟周于事, ”。因循守旧,故步自封只会被时代淘汰。2.俗语有礼。“树欲静而风不止, ”是教我们反哺之礼;“良药苦口利于病, ”是教我们谨顺之礼;“,莫把无时当有时”是教我们节俭之礼。四、课外阅读与知识拓展:填写正确答案。(6分)1.鲁滨逊认为荒岛上可分两季:( )和( )。一个偶然机会鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天抖袋子的地方长出了( )苗和( )苗。2.尼尔斯骑的鹅名字叫( ),雁群的领头雁名字叫( )。五、阅读感悟:阅读短文,完成练习。(共 16 分)(一)学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是( )。(2分)A.夫战,勇气也 B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣,汝之不惠 D.莲,花之君子者也2.翻译:惟弈秋之为听。(2分)译文:(二)①仿生建筑的类型十分丰富,有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形,而且还像自然界的生物一样“呼吸”着,拥有无与伦比的生命力和创造力,大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转,有的能够像仙人掌一样开花。②众所周知,向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间,其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转,太阳落山以后,控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自自身的“光合作用”,即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力,十分节能。加上其表面安装了大量的太阳能光电板,它每天产生的电能远远大于旋转所消耗的,于是住户便将多余的电能存入社区电网,冬天或者2阴天时再拿出取用,剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多"葵.花.子.",比如客厅电灯、浴室加热器等,它们的能量都.来自屋顶的太阳能光电板。阳光下,“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光,周围植物的影子由玻璃透到室内去,光影纵横,仿佛置身于树荫之下。③仙人掌一般生长在干旱的沙漠里,每次降雨,仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此,住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上,整个建筑就像一座小型的光合作用工厂,能够吸收城市中的有害气体,并且释放新鲜的氧气,缓解城市的热岛效应,为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候,红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映,在白色建筑表面的映衬下,犹如一幅美丽的百花图。④其实大自然还有很多神秘之处,蕴藏着无限可能,启发着建筑师的设计灵感。1.下列表述不符合文意的一项是( )。(2 分)A.仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。 B.“向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。 C.“仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。 D.大自然启发着建筑师的设计灵感。2.简要分析第②自然段画线句中加点词的语言特点。(3 分)3.简要说说“向日葵建筑”和“仙人掌建筑”不同的工作原理。(3 分)4.作者为本文拟题时,在“仿生建筑”和“会呼吸的建筑”这两个题目上反复推敲,难以确定,请你帮他选定一个并说明理由。(4 分)六、作文。(30 分)DeepSeek 是一个聪明的人工智能,它可以帮助人们学习、工作和解决问题。想象一下,如果你有一个像 DeepSeek 一样聪明的 AI 朋友,它会是什么样子?你们会一起做什么?它会给你的生活带来哪些变化?请你展开想象,写一篇科幻故事。字数不少于 450 个。3七、附加题:请你根据提示写出含“手”字的成语。(10 分)1.形容高兴( ) 2.形容敏捷( ) 3.形容容易( )4.形容冷漠( ) 5.形容慌乱( )42026年春季小学语文六年级下册课堂练习题四(第4、5单元)(完成时间:90分钟 书写:5分 总分:110分 )班别: 姓名: 成绩: 评分:一、口语交际。(5分)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要,理由是现在学习任务重,根本没有时间阅读;教室比较狭小,设置“图书角”影响了活动空间。假如你是正方,请你对此进行反驳。二、基础知识。(共28分)1.看拼音,写词语。(7分)jú shì( )越来越 yán jùn( ),为了 bì miǎn( )党组织被破坏,父亲坚持在北京工作。他是chè dǐ( )地为了党和人民的lì yì( )而工作的,是为 gé mìng( )xī shēng( )的。2.有问就有果,将下面“问”的成果填入语境中,最恰当的是( )。(3分)老师认为,只要冬冬坚持这种“打破砂锅问到底”的精神,不断探索,不断思考,一定能有所 ,有所 ,有所 ,有所 。A.发明 创造 发现 成就 B.创造 发现 发明 成就C.发现 创造 成就 发明 D.发现 发明 创造 成就3.按要求写句子。(12分)(1)胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。(缩句)(2)在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改为双重否定句)(3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的”。(改为转述句)(4)秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。(仿照修辞手法写句子)4.判断下列句中省略号的作用。(填序号)(6分)A.表说话断断续续 B.表话未说完 C.表重复词语的省略 D.表列举的省略(1)短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声。( )(2)老班长支吾着说:“我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”“不,我全知道了。”我打断了他的话。( )(3)“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。”( )三、语言积累:把下列名句补充完整。(10分)1.一定要用发展的眼光看待问题,正如《淮南子》中所说:“苟利于民, ;苟周于事, ”。因循守旧,故步自封只会被时代淘汰。2.俗语有礼。“树欲静而风不止, ”是教我们反哺之礼;“良药苦口利于病, ”是教我们谨顺之礼;“,莫把无时当有时”是教我们节俭之礼。四、课外阅读与知识拓展:填写正确答案。(6分)1.鲁滨逊认为荒岛上可分两季:( )和( )。一个偶然机会鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天抖袋子的地方长出了( )苗和( )苗。2.尼尔斯骑的鹅名字叫( ),雁群的领头雁名字叫( )。五、阅读感悟:阅读短文,完成练习。(共16分)(一)学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是( )。(2分)A.夫战,勇气也 B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣,汝之不惠 D.莲,花之君子者也2.翻译:惟弈秋之为听。(2分)译文: (二)①仿生建筑的类型十分丰富,有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形,而且还像自然界的生物一样“呼吸”着,拥有无与伦比的生命力和创造力,大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转,有的能够像仙人掌一样开花。②众所周知,向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间,其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转,太阳落山以后,控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自自身的“光合作用”,即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力,十分节能。加上其表面安装了大量的太阳能光电板,它每天产生的电能远远大于旋转所消耗的,于是住户便将多余的电能存入社区电网,冬天或者阴天时再拿出取用,剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多"葵花子",比如客厅电灯、浴室加热器等,它们的能量都来自屋顶的太阳能光电板。阳光下,“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光,周围植物的影子由玻璃透到室内去,光影纵横,仿佛置身于树荫之下。③仙人掌一般生长在干旱的沙漠里,每次降雨,仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此,住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上,整个建筑就像一座小型的光合作用工厂,能够吸收城市中的有害气体,并且释放新鲜的氧气,缓解城市的热岛效应,为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候,红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映,在白色建筑表面的映衬下,犹如一幅美丽的百花图。④其实大自然还有很多神秘之处,蕴藏着无限可能,启发着建筑师的设计灵感。1.下列表述不符合文意的一项是( )。(2分)A.仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。 B.“向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。 C.“仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。 D.大自然启发着建筑师的设计灵感。2.简要分析第②自然段画线句中加点词的语言特点。(3分)3.简要说说“向日葵建筑”和“仙人掌建筑”不同的工作原理。(3分)4.作者为本文拟题时,在“仿生建筑”和“会呼吸的建筑”这两个题目上反复推敲,难以确定,请你帮他选定一个并说明理由。(4分)六、作文。(30分)DeepSeek是一个聪明的人工智能,它可以帮助人们学习、工作和解决问题。想象一下,如果你有一个像DeepSeek一样聪明的AI朋友,它会是什么样子?你们会一起做什么?它会给你的生活带来哪些变化?请你展开想象,写一篇科幻故事。字数不少于450个。七、附加题:请你根据提示写出含“手”字的成语。(10分)1.形容高兴( ) 2.形容敏捷( ) 3.形容容易( )4.形容冷漠( ) 5.形容慌乱( ) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年春季小学语文六年级下册课堂练习题四.doc 2026年春季小学语文六年级下册课堂练习题四.pdf