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2026年春期教学质量诊断监测（一）
九年级·化学
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。
2．答选择题时，务必使用 2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，
用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，务必使用 0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、S-32、Cu-64
一、选择题（本大题共 14 小题，每小题 3分，共 42 分。每小题只有一个选项符合题意，
请将符合题意的选项用 2B 铅笔填涂在答题卡相应位置）
1．2026年央视春晚舞台“云雾”缭绕，营造出梦幻效果，该效果利用了干冰升华的性质。
下列说法正确的是
A．干冰升华是化学变化 B．干冰升华过程中分子间隔变大
C．干冰升华放热，使周围温度降低 D．干冰的化学式为 CO
2．小红不爱吃蔬菜和水果，可能会导致体内缺乏
A．无机盐 B．维生素 C．蛋白质 D．糖类
3．我国在机器人技术领域已跻身世界领先水平，许多国产机器人采用了性能优异的钛
合金部件。下列关于合金的说法正确的是
A．合金属于纯净物 B．钛合金的硬度比纯钛小
C．合金中至少含一种金属 D．钛合金的熔点比纯钛高
4．了解物质的性质是安全使用的前提。下列说法不合理的是
A．点燃氢气前要检验纯度，则实验室点燃可燃性气体前均要验纯
B．室内着火时，应立即打开门窗通风，让火焰熄灭
C．甲醛可以使蛋白质变性，要杜绝在食物中使用
D．使用天然气做饭时，厨房要注意通风，防止 CO中毒
5．神舟十三号载人飞船使用的是长征二号 F遥十三运载火箭。火箭使用偏二甲肼
（C2H8N2）作燃料，氧化剂是 N2O4。偏二甲肼燃烧的化学方程式为 C2H8N2+ 2N2O4
3N2↑＋2CO2↑＋4X。下列说法正确的是
A．X的化学式为 H2O
B．N2表示 2个氮原子
C．N2O4读作 4氧化 2氮
D．反应前 N2O4中氮元素与氧元素的质量比为 2∶4
6．五育育人，劳动教育具有重要地位。下列劳动项目的原理与化学知识对应正确的是
选项 劳动项目 化学知识
A 给田里庄稼施加尿素肥料 氮肥可以防止农作物生病虫害
B 炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭 降低可燃物的着火点
C 给铁门刷油漆 铁在常温下能与氧气反应
D 用食醋去除水壶中的水垢 食醋中的醋酸能与水垢中的碳酸钙反应
7．2020年我国提出“碳中和”目标，即通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生
的二氧化碳排放，实现二氧化碳“零排放”。右图是自然界碳循环示意图。结合图示，
下列关于碳循环的说法中，正确的是
A．光合作用将化学能转化为光能，从而吸
收大气中的二氧化碳
B．研究碳循环只需要化学知识，因为碳循
环只涉及碳元素的化学变化
C．碳中和中的“碳”主要是指二氧化碳
D．全球变暖的主要原因是森林面积增加，吸收了过多的太阳辐射
8．A、B、C是中学化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应
一步实现，部分物质和反应条件已略去）。已知 A、B、C 中含有同种元素，A和 B
是常见液体且组成元素相同，C是气体单质。下列说法正确
的是 C
A．物质 A的化学式为 H2O
B．物质 C可用于灭火 A
C．物质 B转化为 C 的反应属于分解反应
D．物质 A B在医疗上常用于供给呼吸
9．下列各图中 和 分别表示两种质子数不同的原子，下图
所表示的四种物质中，与另外三种不属于同一类别的物质是
A B C D
10．CO在钯（Pd）膜反应器中可高效制备氢气，其工作原理如图所示（“○”表示 Pd原
子，“●”表示 H原子，“●●” 表示 H 分子）。下列说法正确的是
A．钯（Pd）膜在反应中作为催化剂，反应前
后其质量和性质均不变
B．该反应的化学方程式为 CO+H O Pd2 CO2
＋H2↑
C．钯（Pd）膜允许 H2分子通过，却不允许 CO、
CO 等分子通过，这利用了粒子的大小不同
D．反应过程中，CO分子和 H2O分子中的原子重新组合，说明分子是化学变化
中的最小粒子
11．下列实验方案（如图所示）中，设计合理且能达到实验目的的是
实验
操作
实验 探 究 NaOH溶 探究燃烧的条 探究铁、铜、银的金 探究铁锈蚀的条
目的 液能与 CO2反 件之一为温度 属活动性顺序 件
应 达到着火点
选项 A B C D
12．二氧化碳（甲）和氢气（乙）在一种新型催化剂作用下发生反应，其反应的微观过
程模型示意图如图所示。则下列说法正确的是
A．该反应属于置换反应
B．该反应过程中，原子种类不变，分子种类改变
C．该反应过程中，丙和丁的质量比为 9:20
D．该反应过程中，甲与乙的分子个数比为 1:1
13．硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，T1℃时，将等质量的两种固体分别加入到
各盛有 50g水的两个烧杯中，充分搅拌后，现象如右图所示。下列说法不正确的是
A．硝酸钾和氯化钾都适合用降温结晶的方式提纯
B．烧杯乙是硝酸钾，其中上层清液为饱和溶液
C．P点表示 T2℃时硝酸钾和氯化钾饱和溶液溶质
质量分数相同
D．将温度由 T1℃升高到 T2℃，烧杯乙中固体能全部溶解
14．TDS是衡量水中可溶性固体含量的指标， TDS 值越高表示水中溶解的物质越多。
将 TDS 传感器浸入澄清石灰水，往石灰水中通入二氧化碳（图 1)，采集 TDS 值，
绘制出 TDS与时间变化的曲线（图 2）所示。下列说法错误的是
A．ab段 CO2与 Ca（OH）2几乎没有反应
B．bc时间段内，澄清石灰水逐渐变浑浊
C．cd时间段内，浑浊的石灰水逐渐变澄清
D．d点处生成的碳酸钙质量达到最大
二、填空题。（包含 3个小题，共 30 分）
15．（10分）人类生活、科技进步与化学相关。请回答下列问题:
（1）周末回家后，小丽积极地帮助家人做家务。
①整理花草：小丽发现家里的月季叶片发黄、出现轻微的倒伏，查阅资料后得知
需要施用适量的复合肥，下列肥料属于复合肥的是
A．(NH4)2SO4 B．KNO3 C．Ca3(PO4)2
②烹饪美食：小丽用纯棉抹布擦灶台、用涤纶围裙防油污，其中纯棉属于
（填 “天然”或“合成”）有机高分子材料。
③清理冰箱：小丽向冰箱内放置活性炭包可去除冰箱内的异味，这是利用了活性
炭的 性。
④垃圾分类时，塑料包装袋属于 （填“可回收”或“不可回收”）垃圾。
（2）在新材料研发领域，我国科研人员做出杰出贡献。
图 2
图 3 图 4
①钼合金是核反应堆的高强韧材料，钼元素在元素周期表中的信息如图 1及钼原
子的结构示意图如图 3所示。钼原子的相对原子质量为 ，n的值
为 。
②纳米催化剂可应用于二氧化碳的转化，图 2是其反应的微观示意图。保持甲物
质化学性质的最小粒子是 （填化学符号）。丁的微观示意图为图 4
中的 （填字母）。
16．（10分）阅读下列科普短文（结合图示），回答相关问题
石墨烯是 21世纪最具前景的新型纳米材料，它是从石墨中剥离出来的单层碳原子
晶体（其微观结构如图 1所示）。工业上可采用甲烷气体在高温和催化剂的作用下分解
制取石墨烯并产生氢气。石墨烯的晶体管传输速度远超硅晶体管，有望应用于全新超级
计算机研发；纺织面料掺入石墨烯后，低温下可传递远红外线热量，改善人体微循环，
还能抑制菌体代谢，具有优异抗菌性能（不同面料的抗菌效果如图 2所示）。石墨烯的
化学性质与石墨相似，在氧气中完全燃烧生成二氧化碳，其独特结构使其具备高强度、
高导电性、高导热性等优良性质，在能源、材料、电子等领域应用广泛。
图 1
（1）石墨烯可用于超级计算机研发，利用了其 性；纺织面料掺入石墨烯后
的优点是 （写一条即可）。
（2）结合图 1，石墨与石墨烯物理性质差异 （填“大”、“不大”），原因是
。
（3）石墨烯在氧气中完全燃烧的化学方程式为 。
（4）下列关于石墨烯的说法正确的是 （填字母）。
A．石墨烯是一种新型化合物
B．石墨烯与石墨的化学性质相似
C．由图 2可知，面料的抑菌率与面料种类、菌体种类均有关
D．石墨烯的应用不会对环境造成任何影响
17．（10分）
碳酸亚铁（FeCO3）是制备补铁剂的重要原料，工业上以硫铁矿烧渣（主要成分为
Fe2O3，含少量 SiO2等杂质）为原料制取 FeCO3的工艺流程如下，请结合流程回答问题：
调节 PH至 6.5 7.0
已知：①SiO2不溶于水、不与稀硫酸反应；②Fe＋Fe2（SO4）3＝3FeSO4；③FeCO
难溶于水，在 PH＝6.5～7.0的弱酸性溶液中稳定存在，遇强酸会反应生成 CO2。
（1）“酸浸” 时，氧化铁与稀硫酸反应的化学方程式为 。
（2）“操作 X”是为了除去过量铁粉和不溶性杂质。“操作 X”是 （填操作名称）。
（3）“沉铁” 时发生反应的化学方程式为： ，
该反应属于 反应；FeCO3中碳元素的化合价为 。
（4）加入 Na2CO3溶液时，需严格调节 PH至 6.5～7.0，若 PH小于 6.5，FeCO3难以生
成的原因是 。
三、实验与探究题：包括 2个题，共 20 分。
18．（10分）化学是一门以实验为基础的科学。请利用下图装置完成制取氧气及其性质
实验。
（1）利用 A装置制取氧气的化学方程式为 ，该装置
具备的优点是 。
（2）为收集较纯的氧气，需先排尽装置A内的空气，应对弹簧夹的操作是 （填
“打开 a，关闭 b”或“关闭 a，打开 b”或“关闭 a，关闭 b”)；再次调节弹簧夹，用装
置 B收集氧气。
（3）待装置 B集满氧气后，将燃烧着的硫迅速放入装置 B中，塞紧胶塞。此时，装置
B 的现象是 。
（4）装置 C的作用是 。
19．（10分）某化学兴趣小组探究酸、碱、盐的性质，并利用其性质进行中和反应的探
究学习，请完成以下任务。
【任务一】该小组借助传感器对稀 NaOH 溶液与稀盐酸的中和反应进行研究，实
验装置如图 1所示，三颈烧瓶中盛放溶液 X。
（1）①甲同学用传感器测得三颈烧瓶内溶液 pH 的变化如图 2所示。实验进行到 60s
时溶液中的溶质为 （填化学式）。
②乙同学用温度传感器测得三颈烧瓶内温度变化如图 3所示（实验过程中热量散
失忽略不计）,据此可得出该反应过程 （填“吸收”或“放出”）热量的结论。
【任务二】开展酸、碱、盐的性质探究。
（2）甲试管中除了红棕色固体逐渐减少，还能观察到的现象是溶液变成 色。
溶液中的离子数目/个
甲 乙 丙
（3）测得乙试管溶液中某些离子的数目变化如图丙，图中曲线能表示 Fe3+的数目变化
的是 （填“a”或“b”或“c”)。
（4）实验结束后，将甲、乙两支试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反
应后，得到澄清的溶液，无固体剩余。说明甲试管反应完全后，溶液一定存在的
离子有 （填离子符号）。
四、计算题：共 8分。
20．小鹏用含有铜粉和氧化铜粉末的样品进行如图所示实验。请回答下列问题：
（1）20g样品中氧化铜的质量为 g。
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数。（要求有必要的化学方程式和计算步骤）
2026年春期教学质量诊断监测（一）
九年级化学参考答案
一、选择题（本大题共 14小题，每小题 3分，共 42分）
1．B 2．B 3．C 4．B 5．A 6．D 7．C 8．C 9．A 10．C 11．
B
12．B 13．A 14．D
二、填空题（本大题共 3小题，共 30分）
15．（共 10分）
（1）①B（2分）；②天然；③吸附；④可回收；
（2）①95.95；13；②CO2；C（2分）其余 1空 1分
16．（共 10分）
（1）导电；低温传递远红外线热量/改善人体微循环/具有抗菌性能（任
写一条，合理即可）（2分）
（2）大 二者碳原子的排列方式（或层数）不同（每空 2分）
（3）C+O2 CO2（2分）
（4）BC（选错不得分，漏选 1个给 1分，共 2分）
17．（共 10分）
（1）Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2（SO4）3 + 3H2O（2分，反应物生成物化学式
写对给 1分，配平、条件、箭号均正确给 1分）
（2）过滤（2分）
（3）FeSO4 + Na2CO3 = FeCO3↓ + Na2SO4；（2分，评分标准同上）复
分解；（1分）+4（1分）
（4）pH小于 6.5时溶液酸性过强，CO 2-3 会与 H+反应生成 CO2和 H2O，
无法与 Fe2+结合生成 FeCO3。（合理即可）（2分）
三、实验与探究题（本大题共 2小题，共 20分）
18．（每空 2分，共 10分）
（1）2H2O2 2H2O + O2↑；可控制反应速率/随时添加液体药品
（合理即可）；
（2）打开 a，关闭 b；
（3）硫剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰，液面上升；
（4）吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。
19．（共 10分）（每空 2分）
（1）①NaCl、NaOH ②放出
（2）黄 （3）b （4）H+、Fe +、SO 2-4
四、计算题（本大题共 8分）
20．（1）9（2分）
（2）解：设 98g稀硫酸中溶质 H2SO4的质量为 x
第一次加入 98g稀硫酸，反应的氧化铜质量 = 20g-12g=8g（1 分）
CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O （2分）
80 98
8g X
＝
解得 x＝9.8g （2分）
该稀硫酸溶液中溶质的质量分数
×100%＝10%（1分）
答：所用稀硫酸的溶质质量分数为 10%。

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