资源简介

(共29张PPT)
第10课
《持之以恒我成功》
【北师大版】小学版4年级下册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
方法指南：名言感悟坚持的意义、如何做到坚持不懈
07
01
叙述导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
08
课堂总结、板书设计
课堂练习：互动时刻
04
活动在线：
活动一 议一议
活动二 坚持一项技能训练
活动三 说一说
活动四 填一填
活动五 评一评
拓展延伸
叙述导入
王献之依缸习字
王献之能够练好书法的诀窍是什么呢？
坚持不懈，勤学苦练。
阅读晓萱的故事
心灵悄悄话
（1）晓萱为什么想学苏绣？
（2）晓萱初学苏绣时遇到了哪些困难？
（3）面对困难，晓萱是怎么做的？
（4）技艺渐长后，晓萱又怎样做来提高自己？
（5）十年后，晓萱取得了怎样的成果？
（6）晓萱用什么成就了自己的精彩人生？
心 灵 话 吧
晓萱为什么想学苏绣？
10 岁时，她看到邻居阿婆精美绝伦的苏绣作品，便被深深吸引，立志要学苏绣。
晓萱初学苏绣时遇到了哪些困难？
起初，穿针引线对她来说都极为困难，纤细的针总是不听使唤，她的手指也常被扎得红肿。
面对困难，晓萱是怎么做的？
技艺渐长后，晓萱又怎样做来提高自己？
但她没有放弃，每日放学后，便坐在绣架前专注练习。为了练针法，她反复在布上绣简单图案，一坐就是几小时，眼睛累到流泪也不停歇。
随着技艺渐长，她开始挑战复杂作品，从花卉到人物，每一针都倾注心血。学习紧张时，她仍利用课余时间钻研苏绣技巧，查阅古籍资料，拜访民间刺绣大师。
十年后，晓萱取得了怎样的成果？
十年过去，晓萱的苏绣作品在镇上崭露头角，她绣出的江南水乡图，针法细腻，仿佛将整个江南水乡都浓缩于锦缎之上，受到众人称赞。
她用持之以恒的努力，传承着苏绣文化，也绣出了自己的精彩人生。
晓萱用什么成就了自己的精彩人生？
心 灵 港 湾
怎样才能看到希望、获得成功？
不是因为看到希望了，我们才坚持，而是因为坚持了才能看到希望。只有坚持不懈、持之以恒，我们才有可能成功。
遇到困难和黑暗时刻，我们应该怎么做？
越是最黑暗的时刻，越是光明就要到来的时刻；越是困难重重，越需坚持不懈、不言放弃。
文中举了哪几个坚持取得成功的例子？
苏绣女孩晓萱坚持不懈，日复一日地努力，传承着苏绣文化；王献之依缸习字多年，才成为与其父王羲之齐名的书法大家；狄更斯风雨无阻地每天都坚持到街头去观察、谛听，才能写出精彩的作品，成为一代文豪。
生活和学习中，怎样才能有不一样的结局？
无论在生活还是学习中，得失之间往往只有一线之隔。坚持一下，或许就会有完全不同的结局。
成功是轻易得来的吗？没有坚持会怎样？
所有的成功都不是轻易得来的，没有努力和坚持，只会离成功越来越远。
考试失利、暂时落后时，我们应该怎样做才能成功？
不要因几次考试失利或暂时的落后就对自己失去信心，只要你有足够的勇气和坚持不懈的毅力就一定能成功。
活 动 在 线
活动一 议一议
阅读：独臂快递员的征程
1.这位快递员的事迹对你有什么启示呢？
遇到困难和挫折不能轻易放弃，只要坚持不懈、勇敢面对，就能克服障碍，实现自己的目标。
2.你认为这位快递员成功的秘诀是什么？他身上有哪些东西值得你去学习？
他成功的秘诀是坚韧不拔、持之以恒、永不言弃。我要学习他面对困难不退缩、乐观坚强、勤奋努力、乐于助人的品质。
活动一 议一议
3.你有自己想要坚持的梦想吗？你打算怎么做？
我有坚持的梦想，比如坚持好好学习、坚持锻炼身体、坚持练好写字。我会每天给自己定小目标，不怕困难，不半途而废，一直坚持下去。
活动二 坚持一项技能训练
你觉得舟舟该不该饲养小动物？为了不让妈妈担心，她该怎么办呢？
科学研究告诉我们：坚持一个行动，关键在前3天；如果能坚持21天以上，你就能形成一个习惯；如果坚持90天以上，就会形成稳定的习惯；如果能坚持365天以上，你想改变都很困难。
想一想，自己有什么目标，试着坚持一下吧！
我要坚持每天练字15 分钟，把字写得工整漂亮。
活动三 说一说
情境：坚持练字的小明
小明写字一直很潦草，经常被老师批评。他下定决心要把字练好，每天放学后坚持练字 20 分钟，有时写得手酸也不放弃，遇到写不好的字就反复练习。坚持半年后，他的字变得工整美观，还在学校书法比赛中获奖。
1.小明靠什么取得了进步？
小明靠坚持不懈、刻苦练习取得了进步。
2.你想对小明说些什么？
小明你真棒，我要向你学习，做事情有恒心、有毅力。
活动三 说一说
3.你在学习中遇到困难会坚持吗？举例说一说。
我会坚持。比如做数学难题时，我不会轻易放弃，会认真思考直到做出来。
活动四 填一填
我的坚持小计划
我要坚持做的事：每天阅读课外书
每天坚持的时间：30 分钟
遇到想放弃时，我会对自己说：坚持就是胜利，再努力一下就会有收获。
活动五 评一评
判断下面同学的做法对不对，说说理由。
1.小刚学骑自行车，摔了几次就再也不想学了。
不对。遇到困难不能半途而废，要坚持练习才能学会。
2.小红每天坚持晨读，即使周末也不中断。
对。只有持之以恒，才能不断进步，养成好习惯。
方 法 指 导
荀子说：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
意思是，千里马一跃，也跑不了十步远；劣马花时间坚持下去，也能走出很远的地方；干了一会儿就放弃，就算是腐烂的木头也不能折断；只要有恒心并坚持下去，即使再坚硬的石头也能雕刻。
找准目标。
1
2
树立榜样。
3
培养习惯。
方 法 指 导
如何做到坚持不懈？
拓 展 延 伸
水滴为什么能石穿？
因为水滴日复一日、坚持不懈地滴落，最终把石头滴穿。
拓 展 延 伸
坚持对我们的学习和生活有什么重要意义？
只有坚持不懈，才能克服困难，养成好习惯，实现目标，获得成功。
拓 展 延 伸
你知道哪些相似的名人吗？
1.司马迁忍辱负重，写《史记》用了14年。
2.李时珍写《本草纲目》花费了27年。
3.曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛。
4.徐霞客花费了27年写完《徐霞客游记》。
拓 展 延 伸
怎样才能在学习中做到坚持不懈？
找准适合自己的目标，树立学习榜样，养成良好的学习习惯，磨炼恒心。
拓 展 延 伸
欣赏歌曲《阳光走在风雨后》
互动时刻
问一问你的爸爸妈妈，他们是否曾经为某件事努力过、坚持过，结果如何？在他们的监督下，每天坚持做一件你想要做的事，如练一页字，听半小时外语，看半小时课外书等。
课 堂 练 习
课 堂 小 结
通过这堂课的学习，我们不仅懂得了坚持是成功的重要秘诀，还学会了在困难面前不放弃、持之以恒，掌握了培养坚持习惯的方法，立志做有毅力的小学生。
持之以恒我成功
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理解坚持的重要性
活动：感悟坚持不懈的重要意义
名言感悟坚持的意义、如何做到坚持不懈
拓展延伸
板 书 设 计
谢谢

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