浙江省衢州市开化中学等校2025-2026学年高一年级下学期4月月考生物试卷(扫描版,含答案)

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浙江省衢州市开化中学等校2025-2026学年高一年级下学期4月月考生物试卷(扫描版,含答案)

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高一生物参考答案及评分标准
一.选择题
1-5.BDCDB
6-10.DADBC
11-15.ACACB
16-20.CDCCD
二.非选择题
21.(1)①.葡萄糖②.肝糖原
(2)①.主动转运②.Na的浓度差③.易化扩散
转运蛋白
(3)①.蛋白质②.会
③.催化和物质运输
(4)①.降低②.Na-K泵被抑制后,小肠腔与细胞内的Na浓度差减小,葡萄糖协同
运输的动力(势能)不足,导致吸收速率下降
22.(1)①.类囊体膜②.NADPH
(2)①.是②.气孔导度减小,胞间CO2浓度降低
(3)①.下降②.碳反应(卡尔文循环)③.减少、增加
(4)①.降低②.提高细胞液浓度(或增大细胞液渗透压)
③.长期胁迫下细胞呼吸增
强,消耗了大量可溶性糖(或光合产物合成减少,无法补充可溶性糖)
23.(11分)(1)①.2②.KL染色体组型
(2)①.减数第一次分裂后期MI后期/后期I②.CD③.初级精母细胞
(3)①.(同源染色体的非姐妹染色单体)交叉互换②.CD
(4)①.4
(5)①同源染色体分离后被平均分配到两个子细胞
②受精作用
24.(12分)(1)①.真核②.不能
(2)①.启动/启动子②.氢③.磷酸二酯键核糖核苷酸
(3)部分碱基序列之间互补(4)BCD(2分)
(5)①.核糖体②.翻译③降解靶基因mRNA
25.(13分)(1)①.遵循②.两对等位基因位于非同源染色体上
(2)①.相对性状②.核苷酸序列不同(碱基序列不同)
(3)①.bbZAZA或bbZAZ②.6
(4)①.3/8②.1/6
(5)①.BBZAZA②.遗传图解(4分)(其中亲本基因型、表型全对1分,子代基因型、
表型全对1分,符号、配子全对1分,比例1分)
绿羽色雄乌
白羽色雌乌
P BBZAZA×
bbZW

L
配子BZ
bZ bW
↓2
F1 BbZAZ
BbZAW
绿羽色雄乌
绿羽色雌乌
比例1
1高一年级生物试卷
考生须知:
1.全卷分试卷和答题卷两部分。考试结束后,将答题卷上交。
2.试卷共8页,满分100分
3.请将答案做在答题卷相应的位置上,写在试卷上无效。
一、选择题(本小题共20小题,每小题2分,共40分)
1.氮元素广泛存在于动植物体内,下列物质或结构中一定不含氮元素的是()
A.核糖体
B.脱氧核糖
C.内质网膜
D.ATP
2.花生种子储藏的物质以脂肪为主,并储存在细胞的油体中。萌发初期一部分脂肪先转化为糖类,
导致其干重增加。下列叙述正确的是()
A.花生种子播种时应适当深播
B.萌发过程吸收的水不与有机物结合
C.种子萌发过程中油体的体积逐渐增大
D.萌发初期导致种子干重增加的主要元素是氧元素
3.“红伞伞,白杆杆,吃完一起躺板板警示了毒蘑菇的危害,其中的毒蝇伞含有的鹅膏覃碱(主要
致幻毒素之一),是一种环状八肽毒素,能有效抑制真核生物细胞核内RNA聚合酶的活性,使
RNA合成受阻。下列相关叙述正确的是()
A.高温加热后的鹅膏覃碱不能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.鹅膏草碱阻碍了脱氧核苷酸之间有关化学键的形成
C.鹅膏草碱由8个氨基酸组成,合成过程中脱去8个水分子
D.鹅膏蕈碱由胞外进入细胞核,需要穿过两层生物膜
阅读下列资料,完成4-5小题:
线粒体是真核细胞的重要细胞器,当线粒体受损时,细胞通过清理受损线粒体来维持细胞内稳
态。研究人员推测线粒体可通过进入迁移体(细胞在迁移中形成的一种囊泡结构)而被释放到细胞
外,即“线粒体胞吐”。
4.线粒体是真核生物需氧呼吸的主要场所,下列相关叙述正确的是()
A,人在安静状态下代谢速率较慢,葡萄糖进入线粒体速率下降
B.线粒体中进行的需氧呼吸第三阶段会生成大量ATP,可用于碳反应中三碳酸的还原
C.剧烈运动时,人体产生CO2的场所是细胞溶胶和线粒体
D.蓝藻细胞中不存在线粒体,但其具有与需氧呼吸相关的酶
5.下列关于“线粒体胞吐”过程及细胞结构的叙述,正确的是()
A,迁移体属于具膜细胞器,其膜结构的基本支架是磷脂单分子层
B.迁移体在胞内运输的过程中是沿微管运动的
C.“线粒体胞吐”过程中,迁移体与细胞膜融合依赖于膜的功能特性
D.受损线粒体被包裹后降解的过程属于细胞自噬,该过程仅发生在衰老细胞中
6.科研人员将某种植物的浅色花瓣细胞分别浸泡在一定浓度的甘油溶液和蔗糖溶液中,相同时间
后检测其原生质体体积的变化,结果如图所示。下列叙述正确的是()

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