4.3 小数点移动引起小数大小的变化 跟踪练 2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级下册

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4.3 小数点移动引起小数大小的变化 跟踪练 2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级下册

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4.3 小数点移动引起小数大小的变化 跟踪练 2025-2026学年
下学期小学数学人教版四年级下册
一、选择题
1.4.5的是0.045。
A.10 B.100 C.1000 D.10000
2.“1元人民币约兑换1.0778港元,10000元人民币能兑换多少港元?”解决这一问题要用到( )。
A.小数的性质 B.小数的意义C.小数点移动引起小数大小的变化
3.下面说法正确的是( )。
A.去掉105.0600里面所有的0,小数的大小不变 B.两个计数单位之间的进率是十
C.6.8的是0.068
4.把0.32的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个数就( )。
A.扩大到原数的100倍 B.缩小到原数的
C.扩大到原数的10倍 D.缩小到原数的
5.2022年9月,福建漳州圣杯屿开始进行元代海船遗址水下考古工作。在之前的水下调查中,已基本明确遗址的保持状态,船体残长13.07米,最宽处残宽3.7米,船舱内发现大量瓷器堆积。下面说法正确的是( )。
①13.07是由13个一和7个0.01组成。
②3.7要扩大到原来的1000倍,小数点可以向右移动3位。
③13.07缩小到原来的后,要读出两个零。
④13.07中的“7”与3.7中的“7”表示的意义相同。
A.①② B.②③④ C.①②④ D.②③
二、填空题
6.把6.25扩大到原来的10倍是( ),扩大到原来的100倍是( ),扩大到原来的1000倍是( )。
7.成语“不同寻常”表示不同于平常的事物。寻、常是古代长度单位。我国明清时期1寻是2.67米,则1000寻是( )米。
8.算一算,填一填。
9.数学文化我知道:
在古代,井田制百步为亩(宽一步、长百步),也就是1亩大约666.67平方米。照这样计算,一个占地百亩的公园面积是( )平方米,大约相当于( )套占地110平方米的房子。
10.经测量,100张A4纸叠一起的厚度约是1.1厘米,那1张这样的A4纸的厚度约是( )厘米,1亿张这样的A4纸叠在一起的厚度约是( )千米。
11.把4.07先扩大到它的100倍,再除以1000,结果是( );40.00去掉所有的“0”后,结果缩小到原数的( )。
三、判断题
12.把48缩小到它的是0.48。( )
13.把一个数的小数点向左移动两位,再向右移动三位,这个数就扩大到原数的10倍。( )
四、解答题
14.2024年6月2日6时23分,嫦娥六号着陆器成功在月球背面着陆,标志着人类对月球背面秘密的探索迈入新的篇章。据科学家推算,在地球上重1吨的物体到月球上大约重160千克,嫦娥六号为国际提供了10千克的物体载荷量,这些物体到达月球上大约重多少千克?
15.近些年,我国一直在倡导低碳、环保的绿色出行理念,更是提出了“碳达峰、碳中和”承诺。为创建节约型机制,推广绿色低碳出行,尽量选择乘坐公共交通系统、步行或骑行等方式出行,减少驾车出行的次数;选购汽车时,尽量选择小排量汽车。统计发现,一辆汽车行驶100千米要排放1.6千克的二氧化碳。
(1)照这样计算,一辆汽车行驶1千米会排放多少千克的二氧化碳?
(2)如果每天减少10000辆汽车出行(每辆汽车按照行驶10千米计算),每天可以减少多少千克二氧化碳?
16.在“只有河南 戏剧幻城”中有一场火车站的戏剧,演绎在饥荒年代河南人对粮食的渴望,表达了粮食的来之不易,希望人们在生活中养成节约粮食的好习惯。节约0.5千克粮食(以水稻为例),可节约0.18千克标准煤,相应减排0.47千克二氧化碳。
(1)照这样计算,某市10万居民如果平均每人每天节约0.5千克粮食,那么一天一共可以减排多少千克二氧化碳?
(2)照这样计算,某市10万居民如果平均每人每天节约0.5千克粮食,那么一天一共可以节约多少吨标准煤?
参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B C C C A
1.B
【分析】小数点位置向左移动引起数的大小变化规律:将一个数缩小到原来的、、…,也就是这个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就除以10、100、1000…,反之也成立;求4.5的是0.045,也就是将4.5缩小到原来的几分之一,结果为0.045,用4.5分别除以每个选项中的数,再观察结果是否为0.045即可;据此解答。
【详解】根据分析:
A.4.5÷10=0.45
B.4.5÷100=0.045
C.4.5÷1000=0.0045
D.4.5÷10000=0.00045
所以4.5的是0.045。
故答案为:B
2.C
【分析】小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……用、、……去计量,有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几……,也可以分别用一位、两位、三位……小数来表示,写成不带分母的形式就是小数。小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;“1元人民币约兑换1.0778港元,10000元人民币兑换港元为1.0778×10000港元,根据小数点移动引起小数大小变化的规律来计算,乘10000也就是把小数点向右移动四位,据此解答即可。
【详解】1.0778×10000=10778(港元)
“1元人民币约兑换1.0778港元,10000元人民币能兑换10778港元。”解决这一问题要用到小数点移动引起小数大小的变化。
故答案为:C
3.C
【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;
每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法;
小数点位置向左移动引起数的大小变化规律:将一个数缩小到原来的、、…,也就是这个数的小数点向左移动一位、两位、三位…,这个数就除以10、100、1000…,反之也成立;据此解答。
【详解】根据分析:
A.去掉105.0600里面所有的0后变为15.6,小数的大小发生了变化,原题说法错误;
B.没有说相邻两个计数单位之间的进率是十,原题说法错误;
C.6.8÷100=0.068,所以6.8的是0.068,原题说法正确。
故答案为:C
4.C
【分析】根据题意可知,把0.32的小数点先向右移动三位,也就是扩大到原数的1000倍,此时为320;再向左移动两位,也就是缩小到320的,此时为3.2。从0.32到3.2,也就是扩大到原数的10倍。据此作答即可。
【详解】把0.32的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个数就扩大到原数的10倍。
故答案为:C
5.A
【分析】①数位指一个数中每一个数字所占的位置,整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……;计数单位就是数字计量单位,整数部分通常是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿……,数字在哪个数位上,就表示有几个对应的计数单位;小数部分的数位从左往右数依次是十分位、百分位、千分位、万分位……等;计数单位就是数字计量单位,小数部分通常是十分之一、百分之一、千分之一、……,数字在哪个数位上,就表示有几个对应的计数单位;
②小数点位置向右移动引起数的大小变化规律:将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,也就是这个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就乘10、100、1000……,反之也成立;
③小数点位置向左移动引起数的大小变化规律:将一个数缩小到原来的、、……,也就是这个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就除以10、100、1000……,反之也成立;小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字;
④小数部分的数位从左往右数依次是十分位、百分位、千分位、万分位……;计数单位就是数字计量单位,小数部分通常是十分之一、百分之一、千分之一、……,数字在哪个数位上,就表示有几个对应的计数单位;
逐个分析每句话是否正确,再进行选择;据此解答。
【详解】根据分析:
①13.07的整数部分是“13”,“3”在个位,那么“13”表示13个一,小数部分的“7”在百分位上,那么“7”表示7个0.01,原题说法正确;
②3.7×1000=3700,所以3.7要扩大到原来的1000倍,小数点可以向右移动3位,原题说法正确;
③13.07÷1000=0.01307,13.07缩小到原来的后为0.01307,0.01307读作:零点零一三零七,读出了三个零,原题说法错误;
④13.07中的“7”在百分位上,表示7个0.01,3.7中的“7”在十分位上,表示7个0.1,所以表示的意义不同,原题说法错误;
那么说法正确的是①②。
故答案为:A
6. 62.5 625 6250
【分析】把一个小数扩大到它的10倍,100倍,1000倍……就是把小数的小数点向右移动一位,两位,三位……把一个小数缩小到它的十分之一,百分之一,千分之一……就是把这个数分别除以10、100、1000…也就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位……据此解答。
【详解】根据小数点移动的规律,把6.25扩大到原来的10倍是62.5,扩大到原来的100倍是625,扩大到原来的1000倍是6250。
7.2670
【分析】根据题意可知,1寻是2.67米,1000寻中就包含有1000个2.67米,用2.67×1000就可以得出1000寻是多少米。据此作答即可。
【详解】2.67×1000=2670(米)
所以1000寻是2670米。
8.484,1715,8,4;
1054,0.64,0.0048,0.072
【分析】本题运用了小数点移动引起小数大小的变化规律:
小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍……
小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数的;移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数的……
【详解】4.84 乘100,4.84的小数点向右移动两位,变成484;
17.15乘100,17.15的小数点向右移动两位,变成1715;
0.008乘1000,0.008的小数点向右移动三位,变成8;
0.40乘10,0.40的小数点向右移动一位,变成4;
1.054乘1000,1.054的小数点向右移动三位,变成1054;
64除以100,64的小数点向左移动两位,变成0.64;
4.8除以1000,4.8的小数点向左移动三位,变成0.0048;
0.72除以10,0.72的小数点向左移动一位,变成0.072。
9. 66667 606
【分析】根据题意,用1亩大约666.67平方米乘100,即得到占地百亩的公园面积,计算时把小数点向右移动两位即可;再用百亩公园的面积除以房子的面积110平方米,即可得到大约相当于多少套,计算时可以利用估算计算出结果。据此解答。
【详解】666.67×100=66667(平方米)
66667÷110≈66660÷110=606(套)
所以,一个占地百亩的公园面积是66667平方米,大约相当于606套占地110平方米的房子。
10. 0.011 11
【分析】100张A4纸叠一起的厚度约是1.1厘米,1.1除以100,即将1.1的小数点向左移动两位,即可求出1张A4纸的厚度。再将1亿化为大数,去掉亿字,在1的右边添上8个0得到的是100000000,而100000000里面有1000000个100,再用1000000乘1.1,即将1.1的小数点向右移动六位,得到1亿张这样的A4纸叠在一起的厚度是多少厘米,再根据1米=100米,1千米=1000米,将单位先化为米,再化为千米即可。
【详解】1.1÷100=0.011(厘米)
1亿=100000000
100000000÷100=1000000
1000000×1.1=1100000(厘米)
1100000厘米=11000米
11000米=11千米
经测量,100张A4纸叠一起的厚度约是1.1厘米,那1张这样的A4纸的厚度约是0.011厘米,1亿张这样的A4纸叠在一起的厚度约是11千米。
11. 0.407 /0.1
【分析】先根据小数扩大的规则,求出4.07扩大100后的数,即小数点向右移动两位。再根据缩小的规则除以1000,即小数点向左移动三位,算出最终结果。40.00去掉所有的“0”后变成了4。再用4和40.00比较得出缩小多少。
【详解】4.07扩大到它的100倍,根据小数扩大的规则,就是将小数点向右移动两位,得到407。再将407除以1000,根据小数缩小的规则,就是将小数点向左移动三位,得到0.407。
40.00去掉所有的“0”后变为4。40.00 是4的10倍,那么4相对于 40.00 来说就是缩小到原数的0.01。
因此把4.07先扩大到它的100倍,再除以1000,结果是( 0.407 );40.00去掉所有的“0”后,结果缩小到原数的( 0.1 )。
12.√
【分析】根据小数点的位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,相当于把这个数除以10、100、1000……,这个数就缩小到它的、、……,据此解答。
【详解】把48缩小到它的,就相当于把48的小数点向左移动两位,是0.48。原题表述正确。
故答案为:√
13.√
【分析】小数点向右移动一位,扩大到原数的10倍,小数点向右移动两位,扩大到原数的100倍,小数点向右移动三位,扩大到原数的1000倍……;小数点向左移动一位,缩小到原数的,小数点向左移动两位,缩小到原数的,小数点向左移动三位,缩小到原数的……;据此可解此题。
【详解】把一个数的小数点向左移动两位,再向右移动三位,实际上小数点向右移动了一位;对应着就是扩大到原数的10倍;原题干说法正确。
故答案为:√
14.1.6千克
【分析】根据题意,在地球上重1吨的物体到月球上大约重160千克,1吨=1000千克;用1吨物体在月球上的重量除以在地球上的重量,然后再乘10,即可求出这些物体到达月球上大约重多少千克。
【详解】1吨=1000千克
160÷1000×10
=0.16×10
=1.6(千克)
答:这些物体到达月球上大约重1.6千克。
【点睛】本题考查了千克和吨解决实际问题,需熟记它们之间的进率。
15.(1)0.016千克
(2)1600千克
【分析】(1)用一辆汽车行驶100千米一共排放的二氧化碳量,除以100计算出一辆汽车行驶1千米会排放多少千克的二氧化碳;小数点位置向左移动引起数的大小变化规律:将一个数缩小到原来的、、…,也就是这个数的小数点向左移动一位、两位、三位…,这个数就除以10、100、1000…,反之也成立;
(2)先用10000乘10计算出每天减少10000辆汽车出行,共减少行驶了多少千米,再乘一辆汽车行驶1千米会排放的二氧化碳量,计算出每天可以减少多少千克二氧化碳;小数点位置向右移动引起数的大小变化规律:将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍…,也就是这个数的小数点向右移动一位、两位、三位…,这个数就乘10、100、1000…,反之也成立;据此解答。
【详解】(1)1.6÷100=0.016(千克)
答:一辆汽车行驶1千米会排放0.016千克的二氧化碳。
(2)10000×10×0.016=1600(千克)
答:每天可以减少1600千克二氧化碳。
16.(1)47000千克;
(2)18吨
【分析】(1)每人每天节约0.5千克粮食,因此用人数乘0.5千克粮食对应减排的二氧化碳的量,即可求得某市10万居民一天一共可以减排多少千克二氧化碳;
(2)每人每天节约0.5千克粮食,因此用人数乘0.5千克粮食对应减排的标准煤的重量,即可求得某市10万居民一天一共可以节约多少千克标准煤;再根据“1000千克=1吨”,将千克换算成吨即可。
【详解】(1)10万=100000
100000×0.47=47000(千克)
答:某市10万居民一天一共可以减排47000千克二氧化碳。
(2)10万=100000
100000×0.18=18000(千克)
18000千克=18吨
答:某市10万居民一天一共可以节约18吨标准煤。
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