2026年青海省西宁二中教育集团中考化学一模试卷(含答案)

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2026年青海省西宁二中教育集团中考化学一模试卷(含答案)

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2026年青海省西宁二中教育集团中考化学一模试卷
一、单选题
1.春晚的下列节目中,发生化学变化的是( )
A. 魔术惊喜定格的物品移位 B. 戏曲春晖满梨园的油彩氧化
C. 舞蹈丝路古韵的服饰裁剪 D. 杂技绘新春的道具旋转
2.下列实验基本操作正确的是( )
A. 倾倒液体 B. 用滴管取液体
C. 量取液体 D. 检查气密性
3.探究物质性质过程中往往伴随着丰富的实验现象。下列实验现象描述正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B. 铁与稀盐酸反应,固体粉末逐渐溶解,有气泡产生,溶液变为浅绿色
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D. 铜和稀硫酸反应,固体粉末逐渐溶解,有气泡产生,溶液变为蓝色
4.氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿。下图是氟在元素周期表中的信息及几种粒子的结构示意图。下列说法正确的是 ( )
A. 氟的相对原子质量为 B. 属于同种元素
C. 在化学反应中容易得到电子 D. 表示的均是阳离子
5.制造芯片,离不开含硅物质的转化。下列物质,的化合价最低的是( )
A. B. C. D.
6.银杏中含有一种物质叫银杏酸,具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸这种物质的说法正确的是( )
A. 从类别上看:银杏酸属于混合物
B. 从宏观上看:银杏酸是由碳、氢、氧三种元素组成
C. 从微观上看:银杏酸是由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成
D. 从组成上看:银杏酸中氢元素的质量分数最大
7.为调整空间站内的气体成分,科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的,该转化反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是 ( )
A. 反应前后原子个数改变
B. 反应前后分子种类不变
C. 反应前后各元素的化合价不变
D. 参与反应的与的分子个数之比为:
8.建构模型是化学学习的重要方法。下列有关模型正确的是( )
A. 地壳中元素含量 B. 原子结构
C. 微粒与元素关系 D. 空气污染物
9.如图为实验室模拟一氧化碳还原氧化铁的实验装置。下列说法中不正确的是( )
A. 开始时应先通入一氧化碳,后点燃酒精喷灯
B. 该反应实验现象为黑色粉末逐渐变红色
C. 参加反应的一氧化碳具有还原性
D. 将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染空气
10.现有质量相等的、、三种金属,分别放入三份等浓度的足量的稀硫酸中,不发生反应,元素、在生成物中均显价。、反应生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,则下列说法不正确的是( )
A. 、、的金属活动性顺序为:
B. 相对原子质量:
C. 完全反应消耗硫酸的质量:
D. 生成氢气的质量:
11.下列化学知识的归纳,完全正确的一组是( )
A.宏观事实与微观解释 B.推理分析
水银体温计测量体温温度升高,分子间隔变大
氢气和液氢都可以作燃料同种分子化学性质相同 同种元素的质子数相同,因此质子数相同的微粒一定是同种元素
合金中一定含有金属元素,中有金属元素,则属于合金
C.化学与生活 D.化学史
可用肥皂水区分硬水和软水
夜间发现家里燃气泄漏立即开灯检查 徐光宪为我国稀土资源的开发奠定基础
张青莲对相对原子质量测定做出了突出贡献
A. B. C. D.
12.下列实验设计,能达到目的的是( )
选项
实验
结论 探究面粉在一定条件下能爆炸 探究不同催化剂对分解速率的影响 探究铁生锈的条件 探究质量守恒定律
A. B. C. D.
13.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )
选项 物质 杂质 除杂所用试剂和方法
点燃
铜粉 铁粉 先加入过量的稀盐酸,再过滤
溶液 硫酸 加入少量的铁粉,过滤
溶液 加入足量的锌粉,过滤
A. B. C. D.
14.将一定量铁粉加入含有和两种溶质的溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。则下列说法正确的是( )
A. 若滤液中有,则滤渣中一定有、
B. 若滤渣成分为、、,则滤液中溶质只有两种
C. 若滤渣成分为、,则滤液中一定有
D. 若滤液中有,则滤渣中加入稀硫酸一定不会有气泡产生
二、填空题
15.中华文化源远流长,不少古代文献资料中就有着丰富的化学知识。
肘后备急方记载了一种青蒿加工的方法:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”其中“绞取汁”是将青蒿汁液从青蒿的叶和茎中分离出来,该分离过程类似于化学实验操作中的 填操作名称。
本草经集注中对硝石主要含的天然矿物有记载:“强烧之,紫青烟起云是真硝石也”。中阴离子为 。
天工开物记载,我国古代以炉甘石主要成分为碳酸锌来炼制金属锌,其关键原理是:,该反应体现碳具有 填“氧化性”或“还原性”。
梦溪笔谈记载了一种炼铜方法:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。”即在硫酸铜溶液中加入铁,可得到铜,该反应的化学方程式为 。
16.化学兴趣小组针对学校附近水域开展了“水质检测及自制净水器”跨学科实践活动。
【任务一】水质检测
值与水质纯度的关系如图所示,经检测,附近水域的值为,其水质纯度为 。填“高”、“较高”、“一般”、“会结水垢”
【任务二】自制净水器
图中的吸附剂为活性炭,是因其具有 性;过滤采用了图膜技术净化装置,自来水经过该装置过滤后其硬度通常用钙、镁离子的含量来判断 填“会”或“不会”降低。
小组成员利用如图所示装置进行电解水的实验,通电后观察到玻璃管中有气泡冒出,一段时间后关闭电源,、两个玻璃管中产生气体的质量比约为 。
三、推断题
17.推断题:都是初中化学常见的物质,已知是一种具有还原性的黑色固体单质,是常用的灭火的气体;为红色固体单质,为其氧化物;为一种比较活泼的常见金属;是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。它们的转化关系如图所示:
请回答:
写出下列物质的化学式:______ ;______ ;
写出反应的化学方程式:______ 。该反应属于______ 填一种基本反应类型。
四、流程题
18.工业上可利用一氧化碳来炼铁,炼铁的工艺流程如图所示,赤铁矿的主要成分为氧化铁。催化反应室中发生的反应之一为:。回答下列问题:
合成气中的化学式为______ ,推断的依据是______ 从微观角度分析。
赤铁矿石粉碎的目的是______ 。
一氧化碳具有还原性,请写出还原反应室内炼铁,一氧化碳发生反应的化学方程式为______ 。
上述工业流程中的反应,生成物中不涉及到的氧化物有______ 。
A.
B.
C.
D.
五、科普短文题
19.科普阅读
年春节期间,“打铁花”作为一项非遗民俗活动,的中国式浪漫在深圳世界之窗、大梅沙等地上演。“打铁花”的原理是用煤炉将生铁熔化,再迅速将铁水溅向空中,铁水剧烈燃烧形成一层黑色固态氧化物外壳。液滴中的碳与氧气反应生成气体,使得黑色氧化物在高温下被还原为。将再次被氧化、再次被还原,这种氧化还原反应循环进行,会不断产生气体。当液滴表面的固态外壳不能约束越来越多的气体时,液滴就会突然发生爆裂,形成铁花。
为了改变火花的颜色,可在铁水中加入其他金属元素,例如铜离子在高温下可通过焰色反应产生绿色或蓝绿色火花。
打铁花需将生铁熔化为铁水,此过程中原子的______ 选填“种类”或“间隔”发生了改变。
铁熔化与铁被氧化的本质区别是______ 。
写出“打铁花”过程中铁燃烧的化学方程式______ 。实验室将铁丝放在氧气中燃烧也能看到类似的现象,实验时集气瓶中预留少量水的目的是______ 。
将铁丝放在酒精灯火焰上灼烧时不能燃烧,而将熔化后的铁水抛向空中,却能火星四射产生铁花,请解释原因______ 。
在打铁花过程中,下列说法正确的是______ 填字母。
A.“打铁花”时溅落下来的固体仅有四氧化三铁
B.“打铁花”过程中只发生了氧化反应
C.表演过程中产生的一氧化碳会对空气造成污染
D.为了减少对环境的影响,打铁花场地应选择在通风良好的地方
打铁花时,若飞溅的火花中观察到绿色光芒,说明铁水中加入了______ 填离子符号。
六、探究题
20.小西同学发现,金店里有两种不同的“白金”,单价相差悬殊,小西同学很好奇,打算对这两种不同的“白金”进行研究。
任务一:鉴别两种“白金”
【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种:一种是铜、锌、金、镍的合金,称为白色金;另一种是铂金,用于制作耐腐蚀的化学仪器及首饰等,俗称白金。
【探究活动】小西结合学习的金属性质,对家中的“白金”进行鉴别。
设计实验一:将“白金”样品放入稀硫酸中,观察到金属表面______ ,则该“白金”样品为白色金。
设计实验二:将“白金”样品放入足量硝酸银溶液中,观察到金属表面有银白色固体析出,则该“白金”样品为白色金。请写出铜与硝酸银溶液反应的化学方程式:______ 。
任务二:探究、、的金属活动性顺序
【提出问题】、、三种金属的活动性顺序是怎样的呢?
【作出猜想】
猜想:;猜想:;猜想:______ 。
【查阅资料】硫酸镍溶液呈绿色。
【实验探究】取大小相同的三种金属片,用砂纸打磨光亮,进行如图实验。
实验 实验 实验 实验
实验方案
实验现象 溶液由无色变为绿色,有气泡冒出 无明显现象 锌片表面析出红色固体,溶液蓝色变浅 无明显现象
【实验分析】
根据实验现象得出猜想______ 成立。
小红同学提出上述四个实验可以进行优化,去掉实验______ 填序号也能得到三种金属的活动性顺序。
小红认为只要选用三种试剂进行实验就可以得出、、的金属活动性顺序,这三种试剂可以是______ 填字母。
A.、、溶液
B.、、溶液
C.、溶液、溶液
【反思交流】
金属资源是人类拥有的一种重要资源。下列保护金属资源的做法正确的是______ 填字母。
A.任意开采金属矿物
B.钢铁制件上涂油、喷漆等
C.回收利用废旧金属
D.生锈的金属要及时丢弃
七、计算题
21.如图所示,为测定铜锌样品中锌的质量分数,实验小组取该样品于锥形瓶中,逐滴加入足量稀硫酸,反应过程中天平示数的变化与反应时间关系如图所示。
已知样品中其他物质不溶于水,也不与稀硫酸反应请分析并计算:
反应生成氢气的质量为______ 。
计算该铜锌样品中锌的质量分数。
参考答案
1.
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8.
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10.
11.
12.
13.
14.
15.过滤
或硝酸根离子
还原性

16.一般
吸附
不会


17. 置换反应
18.化学反应的实质是原子的重新组合,反应前后原子的种类、数目、质量均不变 增大反应物的接触面积,使其反应更充分
19.间隔 是否生成新物质 防止生成的高温熔融物溅落下来,炸裂瓶底 铁水与氧气接触面积比铁丝与氧气的接触面积大,更容易燃烧
20.有气泡冒出
21.
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