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期中模拟试题（1-3单元） 2025-2026学年下学期
初中道德与法治统编版（2024）八年级下册
一、单选题
1．我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这表明（ ）
A．宪法是国家法制统一的基础
B．宪法内容涵盖了社会生活的方方面面
C．宪法的制定和修改程序比其他法律严格
D．宪法具有至高无上的权威，是根本的活动准则
2．下边两幅漫画体现了（ ）
①尊重和保障人权的宪法原则
②宪法是国家的根本法
③宪法规定了公民所有权利
④宪法包含了其他法律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．2025年12月4日是第十二个国家宪法日，全国各地大中小学积极开展宪法宣传活动，形式多样、内容丰富。教育部在北京举办“宪法晨读”活动，领读宪法条款，强调师生是宪法宣传教育的重点群体。这一系列活动的开展是基于（ ）
①宪法是国家法制统一的基础
②宪法是党的主张和人民意志的统一
③宪法是普通法律的总和，具有最高法律效力
④宪法是治国安邦的总章程，宪法的生命在于宣传
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．进入中国特色社会主义新时代以来，我国社会全面建设稳步前进。学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养……人民群众的幸福指数不断提高。这说明（ ）
①我国努力将人权理想变为现实
②在我国，人权的主体非常广泛
③宪法保护的人权内容非常广泛
④我国是世界上最有人权的国家
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
5．漫画《护我一生》给我们最大的启示是（ ）
A．宪法与我们息息相关
B．公民应贯彻落实宪法宣誓制度
C．宪法规定了国家全局性的问题
D．公民的基本权利与义务是宪法的核心价值追求
6．习近平强调要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。因此，某中学积极举行主题为“宪法在我心中”的演讲比赛。在演讲中，下列观点正确的是（ ）
①宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本法
②宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题
③宪法和其他法律的修改都需要全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过
④宪法是其他法律的立法基础和立法依据
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7．2026年是新中国第一部宪法颁布72周年。在“五四宪法”的制定过程中，有1.5亿人（占当时全国人口的四分之一）参加了宪法草案的讨论，提出118万多条修改、补充意见，几乎涉及宪法草案每一条款。宪法的制定和修改不断吸纳民意，其意义是（ ）
①更好地体现全体人民共同意志
②避免违法犯罪，实现国家长治久安
③实现了党的主张和人民意志高度统一
④更加印证了我国是以工商联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
8．某县开展家电以旧换新工作，消费者将旧家电折旧出售给获准开展这项业务的商家，并购买新家电，可以获得国家给予的相应补贴。市场监督管理局工作人员李某在负责审核商家资格时，由于不细致导致多家网点虚报补贴的情况未能及时发现，虚报者共骗取国家以旧换新补贴资金900多万元。李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。针对李某的做法，下列说法正确的有（ ）
①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使
②国家权力是公民通过宪法和法律授予国家机关的
③凡不按法定程序行使权力的行为，都是犯罪行为
④对国家机关工作人员来说，权力就是责任，责任就是担当
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．没有参加过建筑行业专职安全员考试，也没有从事过施工安全管理工作的蔡先生，通过某App软件意外发现自己的名下竟然有一份建筑行业的“专职安全员证书”。经过查询，蔡先生确定自己的身份被一家工程公司冒用了。为此，蔡先生起诉了这家工程公司。这家工程公司的行为（ ）
①侵犯了蔡先生的劳动权 ②违反宪法，未做到依法维权
③侵犯了蔡先生的姓名权 ④违背法律，应承担法律责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．我国《反恐怖主义法》规定，任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务，发现恐怖活动嫌疑或者恐怖活动嫌疑人员的，应当及时向公安机关或者有关部门报告。这一规定说明（ ）
A．我们有维护国家安全的义务 B．我们要忠实履行道德义务
C．行使权利时要尊重他人权利 D．履行义务时要遵从自己意愿
11．服务好与差，请您来评价！近年来，政务服务“好差评”系统在全国各地陆续上线，政务服务全面接受办事企业和群众的评价，收到差评后按照“谁办理、谁负责”的原则进行整改，让群众办事更暖心。该系统的上线运行（ ）
A．有利于保障公民监督权的实现 B．扩大了公民的基本权利
C．赋予了办事群众随意评价的权利 D．是监督政府的最佳手段
12．“国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明（ ）
A．应先行使劳动的权利，然后履行劳动的义务
B．劳动的权利和劳动的义务都不能放弃
C．劳动的权利和劳动的义务是完全对等的
D．劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务
13．如今的校园内，加入“手机一族”的中学生日渐增多。有的同学在上课时间用手机玩游戏、发微信，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。这一现象说明（ ）
①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
②公民的权利和义务是统一的，我们依法享有权利，也应当依法履行义务
③学生拥有随时使用手机的合法权利和自由，应该受到保护和尊重
④权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．随着社会经济的发展，“无人机”在我国变得十分普遍，不少人都自己拥有了一台小型无人机。但在禁飞区域内飞行、利用无人机非法获取一些信息的也日益凸显。对此，同学们也发表了不同看法，其中你认为合理的是（ ）
A．飞无人机的权利和遵守相关部门规定的义务是完全对等的
B．先履行遵守相关部门规定的义务，后行使飞无人机的权利
C．享受飞无人机的权利的同时，需要履行遵守相关部门规定的义务
D．在所有区域内飞无人机是在享受自由飞无人机的权利
15．下图漫画共同反映的主题是（ ）

A．强化权利意识，依法维护权利 B．遵守道德法律，积极履行义务
C．严惩违法犯罪，建设法治社会 D．勇担社会责任，关爱服务他人
16．一男子使用登山手杖在某景区的省级文物上刻了四个字，法院判决该男子支付文物修复费、修 复方案设计费、环境损害惩罚性赔偿款，三笔费用合计超过12万元。这启示我们（ ）
①要维护景区环境卫生，爱惜公共设施 ②了解法律程序，维护自身的合法权利
③遵守宪法和法律，履行公民基本义务 ④违反法定义务，须依法承担法律责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．初中生小敏看了全国两会召开的新闻后，自豪地说：“我家二叔作为农民工人大代表到北京人民大会堂参加了会议，他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，并向人大提交了有关保护农民工权益的议案。”小敏的这段话说明（ ）
①在我国，国家的一切权力属于人大代表
②人大代表努力为人民服务，对人民负责
③人大代表要满足人民群众的所有要求
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．一场暴雨让某地蔬菜采摘、运输非常困难，当地政府采取给菜农补贴、组织疏通道路、到外地调运蔬菜等措施，保障蔬菜供应，使人民群众的生活恢复正常。这体现了（ ）
A．政府在资源配置中的决定性作用 B．市场在资源配置中的决定性作用
C．国家鼓励勤劳致富，实行按劳分配 D．发挥政府作用，进行科学宏观调控
19．在西藏，处处可见中国式现代化的生动注解：昔日农奴当上国家干部，守边人被授予党内最高荣誉，脱贫户当选党的二十大代表，农家女成为世界冠军，草原游吟艺人让《格萨尔王传》世人皆知，致富带头人让西藏本土品牌夺金国际赛事。对此认识正确的是（ ）
A．自治机关是基层群众性自治组织的常设机构
B．我国坚持民族之间平等团结互助和谐的方针
C．民族区域自治制度是促进民族发展的好制度
D．少数民族地区人民已经提前实现全面现代化
20．“人民当家作主不是一句口号、一句空话，而是有着坚实的制度保障。”下列民主场景与其所体现的保障制度匹配正确的是（ ）
A 某自治区依托本地民族特色制定文旅发展规划 基层群众自治制度
B 全国人大表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》以立法形式守护人民的“米袋子” 人民代表大会制度
C 民主党派围绕“就业优先”问题向党中央提交建议 民族区域自治制度
D 某居委会召开关于“老旧楼房加装电梯”的商讨会 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A．A B．B C．C D．D
21．北京市政协十四届二次会议首次进行“会中办提案”。围绕民生问题，政协委员与政府相关部门面对面提问题、摆现状、谈举措，共同推进提案更好地落实，使群众切实享受到政策福利。这体现人民政协（ ）
①参政议政，更好履行制定决策的职能
②依法行使国家权力，提升服务意识
③创新履职方式，使群众利益得到更好实现
④进行民主监督，提高监督的针对性和实效性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．市场机制通过价格、供求和竞争实现资源配置，被称为“看不见的手”。下列做法最能体现该机制发挥作用的是（ ）
A．国家财政部对新能源汽车免征购置税政策延长至2027年的年底
B．2025年3月，因AI算力需求激增，英伟达芯片价格同比上涨50%
C．国家发改委发布《稀土行业产能调控指南》，限制稀土开采总量
D．人社部联合多部门开展“春风行动”，免费提供农民工职业培训
23．居民议事会制度是以社区党组织为核心、以居委会为主体、以工作站为依托、在社区居民中具有广泛群众代表性的一种社区居民议事形式。该制度（ ）
①能够更好管理基层公共事务 ②有利于促进基层民主政治建设
③完善了我国的根本政治制度 ④有利于群众自我管理、自我服务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．近日，初二某班准备模拟县人民代表大会召开的场景，在布置会场时需要张贴有关标语。以下四条标语中最适合用于该会场的是（ ）
A．标语1：平等团结互助和谐
B．标语2：自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
C．标语3：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
D．标语4：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排
25．中学生小梅在报纸上看到一些信息，以下是她对这些信息的理解，其中错误的是（ ）
A．某村召开村民议事会，就危房改造问题集中评议——有利于村民直接行使民主权利
B．宁夏60年进程波澜壮阔，辉煌成就举世瞩目——民族区域自治制度适合我国国情
C．中共中央召开党外人士座谈会听取意见建议——我国实行多党合作和政治协商制度
D．会昌积极做好发展壮大村级集体经济工作——集体经济是我国国民经济的主导力量
二、材料题
26．12月4日是国家宪法日，某校八年级同学开展“‘宪’在行动，与法同行”项目化学习，请你参与并完成任务。
项目任务一【了解现状】
第一组同学通过调查得到了以下数据：
(1)根据上述材料，分别概括调查数据所反映的现状。
项目任务二【走进宪法】
第二组同学搜集到了一幅漫画：
(2)根据漫画，用一句话概括宪法、中国共产党、人民三者的关系。
项目任务三【解读宪法】
第三组同学根据《宪法》第三条的内容画出了宪法如何设置国家机构的思维导图：
(3)结合所学知识，将思维导图空白处补充完整。
项目任务四【以案释法】
以“宪法规范权力运行”为主题，第四组同学搜索到典型案例展开了学习：
2025年2月17日，湖北省襄阳市中级人民法院一审公开宣判江苏省人大常委会原党组成员、副主任刘某受贿、滥用职权、非法倒卖土地使用权一案，对被告人刘某以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
(4)请从“规范权力运行”角度对刘某的行为进行评析。
项目任务五【“宪”在行动】
第五组同学深感宪法宣传的重要性，撰写了一份宣讲稿：
“宪”在行动，与法同行亲爱的同学们：大家好！生活在法治国家，从出生到教育，从工作到生活，宪法始终与我们同行，我们的一生都离不开宪法的保护。 __________________________________________________________________ ……
(5)请你结合项目实施过程，完成宣讲稿的撰写。（要求：紧扣主题，条理清晰，表述规范。）
27．【正确行使权利自觉履行义务】
从网络言论边界规范到个税申报义务落实，权利与义务并重成为法治社会发展的核心密码。
材料一 6岁的乐乐上学了，成了一年级小学生。
18岁的乐乐参加人大代表选举，为候选人投下自己的一票。
……
25岁的乐乐通过层层选拔，入职某科技公司实现就业。
(1)材料一中，既是公民基本权利，也是公民基本义务的有哪些？
材料二 广场舞作为人们休闲娱乐的一种方式，不但让人们的身体得到锻炼，还让生活充满乐趣，但是，伴奏声音太大会给周边的居民造成影响。有人这样评论：你有跳广场舞的权利和自由，但你没有影响他人和扰乱社会秩序的权利。
(2)材料二启示我们应该如何行使权利？
材料三
受教育权的实现需要的必备条件 → 国家方面投入足够的教育资源；建立稳定的教育经费保障机制 → 需公民履行依法纳税的义务，支持国家财政
→ 学校方面提高教师的教学水平和教育教学质量；为学生提供优质的教育服务 → 需教师履行劳动的义务
→ 家庭方面为子女提供良好的家庭教育环境；为子女提供必要的学习条件和支持 → 需父母履行抚养教育未成年子女的义务
(3)作为一名中学生，你将如何正确对待受教育的权利和义务？
28．某校八年级（2）班同学组织了一系列活动，请你参与其中。
【活动一：了解“国家机关”】
(1)如图表明全国人大在国家机关体系中居什么地位？（答出一点即可）
坚持好、完善好人民代表大会制度，就是践行党的初心和使命，就是发展全过程人民民主。
(2)简要回答怎样坚持和完善人民代表大会制度？
【活动二：了解“人民政协”】
【履职】人民政协坚持履职为民，谋利民之策，献安民之计，促惠民之举。
【协商】召开政协全体会议、专题协商会，各种协商形式联动配合、互动交流等方法综合运用，进一步形成宽领域、多层次、常态化的协商议政格局。
(3)人民政协的性质是什么？中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么？
(4)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度对民主政治建设有何重要意义？（答出两点即可）
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A B A C C B D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D D C B D C D C B
题号 21 22 23 24 25
答案 D B B D D
1．D
A：宪法是国家法制统一的基础，观点正确，但题干强调的是宪法是根本活动准则，未体现法制统一，故A不符合题意；
B：宪法规定国家生活中最根本的问题，并非涵盖社会生活的方方面面，故B说法错误；
C：宪法的制定和修改程序比其他法律严格，观点正确，但题干未涉及制定和修改程序，故C不符合题意；
D：题干规定表明宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有至高无上的权威，故D符合题意；
2．A
①：第二幅漫画体现宪法保障公民基本权利，符合尊重和保障人权的宪法原则，故①符合题意；
②：第一幅漫画体现宪法是其他法律的立法基础和立法依据，说明宪法是国家的根本法，故②符合题意；
③：宪法规定的是公民的基本权利，并非所有权利，普通法律会规定公民的其他具体权利，故③说法错误；
④：宪法是其他法律的立法依据，规定国家生活中全局性、根本性的问题，其他法律规定国家生活中的具体问题，宪法并不包含其他法律，故④说法错误；
3．A
①：宪法具有最高的法律效力，是国家法制统一的基础，开展宪法宣传活动有利于维护国家法制统一，故①符合题意；
②：我国宪法本质上是党的主张和人民意志的统一，师生作为重点群体学习宪法有助于弘扬宪法精神，故②符合题意；
③：宪法规定国家生活中最根本的问题，是其他法律的立法基础，但不是普通法律的简单总和，故③说法错误；
④：宪法是治国安邦的总章程，但宪法的生命在于实施，权威也在于实施，而不在于宣传，故④说法错误；
4．B
①：题干中我国社会全面建设稳步推进，人民群众幸福指数不断提高，体现了我国努力将人权理想变成现实，故①符合题意；
②：题干主要列举了教育、劳动、医疗等各方面的保障，体现的是人权内容的广泛，未涉及人权主体的广泛，故②不符合题意；
③：学有所教、劳有所得等多方面权利的保障，说明宪法保护的人权内容非常广泛，故③符合题意；
④：“世界上最有人权”的说法过于绝对，不符合实际情况，故④错误。
5．A
A：漫画展示了宪法贯穿人的从出生到老年的全部人生阶段，说明我们的一生都离不开宪法的保护，宪法与我们息息相关，故A说法符合题意；
B：宪法宣誓制度适用于国家公职人员，由国家层面贯彻落实，并非普通公民的义务，故B说法错误；
C：宪法确实规定国家生活中全局性、根本性的问题，但漫画未体现该内容，重点体现宪法和公民个人生活的联系，故C不符合题意；
D：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，故D说法错误；
6．C
①：宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，故①说法正确；
②：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，普通法律规定国家生活中某一方面的问题，故②说法正确；
③：宪法的修改需要全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过，普通法律只需过半数通过，二者程序不同，故③不符合题意；
④：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，故④说法正确。
7．C
本题考查宪法的相关知识。
①：宪法制定过程广泛吸纳民意，能够更全面反映人民诉求，体现全体人民共同意志，故①说法正确；
②：宪法是根本大法，但无法完全避免违法犯罪行为，该说法过于绝对，故②说法错误；
③：我国宪法是党的主张和人民意志的统一体现，吸纳民意正是实现这种统一的途径，故③说法正确；
④：我国宪法规定国家性质是"工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政"，"工商联盟"表述错误，故④说法错误。
故本题选C。
8．B
①：李某因审核不细致导致国家资金被骗，说明国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，不能懈怠，故①符合题意；
②：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民，国家权力是人民通过宪法和法律授予国家机关的，而非“公民”，且题干未体现权力来源，故②说法错误；
③：违法行为分为民事违法、行政违法和刑事违法，不按法定程序行使权力的行为不一定是犯罪行为，只有触犯刑法才构成犯罪，故③说法错误；
④：李某因玩忽职守被追究刑事责任，说明对国家机关工作人员来说，权力就是责任，责任就是担当，失职必被追究，故④符合题意。
9．D
本题考查公民的基本权利。
③④：题干中，蔡先生确定自己的身份被一家工程公司冒用了。这家工程公司的行为侵犯了蔡先生的姓名权，违背法律，应承担法律责任，故③④符合题意；
①：题干未涉及劳动权，故①不符合题意；
②：题干未涉及依法维权，故②不符合题意；
故本题选D。
10．A
此题旨在考查学生对维护国家安全的义务的认识。
A：题文中的恐怖主义活动威胁我国国家安全，影响社会和谐稳定，危害人民生命财产安全，所以我国反恐怖主义法的规定，表明我们有维护国家安全的义务，应该积极的同违法犯罪作斗争，A观点正确；
B：维护国家安全属于法律义务，不是道德义务，B错误；
C：这与题文的主旨内容不符，故排除；
D：履行义务需要遵从自己的意愿，也要考虑到国家和社会的需要，故D说法错误；
故本题选A。
11．A
本题考查监督权。
A：题干中，政务服务“好差评”系统在全国各地陆续上线运行，有利于保障公民监督权的实现，A说法正确；
B：公民基本权利是宪法规定的，不能随意扩大，B说法错误；
C：群众要依法行使权利，不能随意使用，C说法错误；
D：“最佳”说法过于绝对，D说法错误；
故本题选A。
12．D
本题考查公民的权利与义务。
D：材料说明劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，故D符合题意；
A：行使权利和履行义务没有先后之分，故A错误；
B：公民的某些权利可以放弃，但义务必须履行，故B错误；
C：劳动的权利和劳动的义务不是完全对等的，故C错误；
故本题选D。
13．D
本题考查依法行使权利、权利和义务的关系。
①②④：题干反映的现象说明了权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；我们在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，不得突破法律界限而滥用权利，做到行使权利和履行义务的统一，①②④正确；
③：学生在课堂使用手机违反校规，不属于合法权利，不应受保护，故③说法错误；
故本题选D。
14．C
本题考查权利与义务的关系。
A：权利与义务是统一的，但并非完全对等，可能存在不对等的情况，故A错误；
B：权利与义务是同时存在的，没有严格的先后顺序，故B错误；
C：行使权利时需履行相应义务，符合权利与义务相统一的原则，故C符合题意；
D：自由需在法律范围内行使，禁飞区域不能飞行，故D错误；
故本题选C。
15．B
本题考查依法履行义务。
B：漫画中，出门记得栓犬链，自觉排队，都体现了遵守道德法律，积极履行义务，故B说法正确；
ACD：说法正确但与漫画主旨不符，故ACD不符合题意；
故本题选B。
16．D
本题考查遵守宪法和法律。
③④：题干中男子的行为受到处罚，这启示我们要遵守宪法和法律，履行公民基本义务；违反法定义务，须依法承担法律责任，故③④符合题意；
①：题干未涉及要维护景区环境卫生，故①不符合题意；
②：题干未涉及维护自身的合法权利，故②不符合题意；
故本题选D。
17．C
本题考查人民代表大会制度的相关知识。
①：在我国，国家的一切权力属于人民，而不是人大代表，故①说法错误；
②：材料中二叔作为人大代表提交保护农民工权益的议案，体现了人大代表为人民服务、对人民负责，故②符合题意；
③：人大代表应反映人民诉求，但"满足所有要求"的说法过于绝对且不符合实际，故③说法错误；
④：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，材料中两会召开及人大代表履职体现了这一制度，故④符合题意；
故本题选C。
18．D
本题考查社会主义市场经济体制。
D：政府采取给菜农补贴、组织疏通道路、到外地调运蔬菜等措施，保障蔬菜供应，体现了发挥政府作用，进行科学宏观调控，D说法正确；
A：市场在资源配置中起决定性作用，A错误；
BC：材料强调政府的宏观调控，未涉及市场在资源配置中的决定性作用，未涉及实行按劳分配，BC与题意不符；
故本题选D。
19．C
本题考查民族区域自治制度。
C：题文中西藏经济、文化等方面的发展说明民族区域自治制度是促进民族发展的好制度，C正确；
A：民族自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府，基层群众性自治组织包括农村的村民委员会和城市的居民委员会，A错误；
B：平等团结互助和谐是社会主义民族关系，民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是处理民族关系的方针，B错误；
D：第二个百年奋斗目标是到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国，少数民族地区人民没有提前实现全面现代化，D错误；
故本题选C。
20．B
本题考查我国民主的制度保障。
A：自治区制定文旅发展规划属于民族区域自治制度的体现，而非基层群众自治制度，故A说法错误；
B：全国人大表决通过法律是人民代表大会制度的核心内容，符合人民代表大会制度的职能，故B说法正确；
C：民主党派向党中央提交建议体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而非民族区域自治制度，故C说法错误；
D：居委会召开商讨会是基层群众自治制度的体现，而非多党合作和政治协商制度，故D说法错误。
故本题选B。
21．D
本题考查人民政协。
③④：依据教材知识可知，人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能；题干中，围绕民生问题，政协委员与政府相关部门面对面提问题、摆现状、谈举措，共同推进提案更好地落实，说明人民政协创新履职方式，使群众利益得到更好实现，进行民主监督，提高监督的针对性和实效性，故③④说法正确；
①：人民政协没有制定决策的职能，故①说法错误；
②：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，不是国家机关，不能行使国家权力，故②说法错误；
故本题选D。
22．B
本题考查基本经济制度。
B：根据所学，在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节，市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。据此，“因AI算力需求激增，英伟达芯片价格同比上涨50%”，体现了市场在资源配置中起决定性作用，故B符合题意；
A：体现的是国家对发展新能源汽车的政策支持，与市场机制无关，故A不符合题意；
C：国家发改委发布《稀土行业产能调控指南》，体现了国家的宏观调控，与市场机制无关，故C不符合题意；
D：免费提供农民工职业培训，体现了坚持以人民为中心，与市场机制无关，故D不符合题意；
故本题选B。
23．B
本题考查基层群众自治制度。
①②④：居民议事会制度是一种社区居民议事形式，该制度能够更好管理基层公共事务，有利于促进基层民主政治建设，有利于群众自我管理、自我服务，故①②④符合题意；
③：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，题干未涉及人民代表大会制度，故③说法错误；
故本题选B。
24．D
本题考查对政治制度的认识和把握。
A：是社会主义民族关系的内容，与民族区域自治制度有关，不适合作为人大会场的标语，A说法不符合题意；
B：是基层群众性自治组织的自治特点，体现基层群众自治制度，不适合作为人大会场的标语，B说法不符合题意；
C：是中国共产党同各民主党派合作的基本方针，体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，不适合作为人大会场的标语，C说法不符合题意；
D：人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，适合作为人大会场的标语，D说法符合题意；
故本题选D。
25．D
本题考查对新闻事件的解读能力。
A：我国实行基层群众自治制度，召开村民议事会，这是基层群众自治制度的体现，故A说法正确；
B：宁夏是我国民族自治区，其取得辉煌成就得益于我国实行的民族区域自治制度，故B说法正确；
C：我国实行多党合作和政治协商制度，中共中央召开党外人士座谈会听取意见建议就是这一制度的具体体现，故C说法正确；
D：国有经济是我国国民经济的主导力量，故D说法错误；
本题逆向选择，故本题选D。
26．(1)图1：大部分学生仅停留在宪法的基础概念认知，对宪法的认知深度不够。
图2：学生获取宪法知识主要依赖于课堂，课外拓展和实践渠道需加强。
(2)宪法是党的主张和人民意志的统一。
(3)①国家的一切权力属于人民
②监督
(4)刘某的行为没有依法行使国家权力，是违法行为。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。国家权力的行使不能任性，刘某在任职期间受贿、滥用职权、非法倒卖土地使用权是滥用权力的表现，损害了人民利益。
(5)示例：
我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，是一切组织和个人根本的活动准则。然而，目前青少年学生的宪法意识还比较薄弱，甚至于一部分国家机关工作人员没有依法行使国家权力，存在滥用权力的现象。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。因此，我们要树立宪法意识，积极学习宪法，理解并认同宪法的价值，践行宪法。
让我们一起学习和守护宪法吧!让宪法真正铭刻于心，在我们心中生根发芽、开花结果。
（1）从设问可知要考查增强宪法意识，需要结合材料进行关键词提炼；
学习宪法70%、理解宪法20%、践行宪法10%，体现大部分学生仅停留在宪法的基础概念认知，对宪法的认知深度不够；
获取宪法知识的途径72%是道德与法治课堂、15%是家庭或社会活动、13%是课外学习，体现学生获取宪法知识主要依赖于课堂，课外拓展和实践渠道需加强。
（2）从设问可知要考查宪法、中国共产党、人民三者的关系，需要结合材料进行关键词提炼；
宪法倾听党和人民的心声，可知宪法是党的主张和人民意志的统一。
（3）略
（4）从设问可知要考查规范权力运行，需要结合材料进行关键词提炼；
刘某受贿、滥用职权、非法倒卖土地使用权被以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，可知刘某没有依法行使国家权力，是滥用权力的表现，损害了人民利益；要规范国家权力的运行。
（5）从设问可知要考查宪法的地位、规范权力运行、增强宪法意识，需要结合材料进行关键词提炼；
了解现状，体现青少年学生的宪法意识还比较薄弱；我们要树立宪法意识，积极学习宪法，理解并认同宪法的价值，践行宪法；
走进宪法，体现我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是一切组织和个人根本的活动准则；
解读宪法，体现我国宪法是治国安邦的总章程；
以案释法，体现一部分国家机关工作人员存在滥用权力的现象。
27．(1)受教育和劳动。
(2)任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(3)①按时上课，认真听讲，积极参与课堂讨论，努力学习新知识，利用课余时间自主学习，拓宽知识面，提升自我素养；②按时完成作业，认真对待每一次考试和测评，遵守学校规章制度，尊重师长，与同学和谐相处；③通过学习，获取知识、技能，培养和锻炼思维方式，通过志愿服务、社会实践等方式，将所学知识应用于实际，为社会作出贡献。
考点考查：劳动权、受教育权、依法行使权利、权利与义务的关系。
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。
核心素养：法治观念。
（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用劳动权、受教育权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：6岁的乐乐上学了，成了一年级小学生→可链接受教育的权利和义务；
关键词②：25岁的乐乐通过层层选拔，入职某科技公司实现就业→可链接劳动的权利和义务；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：你有跳广场舞的权利和自由，但你没有影响他人和扰乱社会秩序的权利→可链接行使权利不能超越它本身的界限；依照法定程序进行；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题要求回答学生如何正确对待受教育的权利和义务，属于开放性试题，言之有理即可。
28．(1)地位：全国人民代表大会是最高的国家权力机关；代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
(2)①必须坚持党的领导；②必须保证和发展人民当家作主；③必须全面推进依法治国；④必须坚持民主集中制。
(3)性质：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，是人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
(4)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式；②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
考点考查：全国人大的地位；坚持和完善人民代表大会制度的要求；人民政协的性质；中国共产党同各民主党派实行的基本方针；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度对民主政治建设的意义
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：政治认同
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为全国人大， 需要运用国家机关的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：图表中国家机关关系图中全国人民代表大会的位置→可链接全国人民代表大会是最高的国家权力机关；代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查坚持和完善人民代表大会制度的要求，结合教材知识组织答案。
（3）小问1：本问考查人民政协的性质，结合教材知识组织答案。
小问2：本问考查中国共产党同各民主党派实行的基本方针，结合教材知识组织答案。
（4）本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度对民主政治建设的意义，结合教材知识组织答案。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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