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甘肃武威市民勤双茨科小新小学2025-2026学年一年级下学期数学月考试题
1．下面的物品上藏着什么图形？连一连。
2．把下面的图形沿虚线折一折，折出的是什么图形？连一连。
3．数一数。
有　 　个，有　 　个，有　 　个，有　 　个，有　 　个。
4．在横线上填上合适的数。
5+　 　=11 　 　+9=12 　 　+8=13
11-5=　 　 12-9=　 　 13-8=　 　
5．下面图形　 　和　 　可以拼成左面的图形。(填序号)
6．完成表格。
电器 上午卖 下午卖 一共卖
洗衣机 4 台 10 台 　 　台
电视机 　 　台 8 台 15 台
电冰箱 9 台 　 　台 17 台
7．下面的图形中缺了　 　块。
8．动物园门口共有12人排队买票，队伍中小力妈妈的前面有5人，后面有　 　人。
9．在相邻两盏之间挂一盏，一共可以挂　 　盏。
10．看谁算得都对。
14-9= 15-5= 12-3= 11-2=
13-5= 17-8= 11-7= 18-9=
12-4-3= 7+8-9= 16-8+4=
11．在 里填上“>”“<”或“=”。
15-6 9 11-8 2 12-6 5
16-9 7 14-7 8 13-3 9
12．看图列式计算。
（1）
（2）
（3）
13．在点子图上画一个长方形和一个三角形。
14．接下来应该画什么？圈一圈。
15．下面的图形都是用七巧板拼成的，标出每块板的编号。
16．池塘里有15 条鱼，捉(zhuō)走了7条，还剩几条？
(条)
17．一共有11只小动物来聚会。还有几只小动物没来？
(只)
18．藤上原来有13 串葡萄，摘走一些后还剩4串，摘(zhāi)走了多少串？
((串)
19．小乌鸦需要向瓶子里投(tóu)16颗石子才能喝到水。它还要再投几颗石子呢？
((颗)
答案解析部分
1．【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此连线。
2．【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别；平面图形的切拼
【解析】【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此连线。
3．【答案】3；2；2；1；2
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：长方形3个，三角形2个，平行四边形2个，正方形1个，圆2个。
故答案为：3；2；2；1；2。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此数一数。
4．【答案】6；3；5；6；3；5
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法；十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：11-5=6，所以5＋6=11；
12-9=3，所以3＋9=12；
13-8=5，所以5＋8=13；
5＋6=11，所以11-5=6；
3＋9=12，所以12-9=3；
5＋8=13，所以13-8=5。
故答案为：6；3；5；6；3；5。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
5．【答案】①；④
【知识点】平面图形的分类及识别；平面图形的切拼
【解析】【解答】解：①和④可以拼成左面的图形。
故答案为：①；④。
【分析】把圆形分成①和④。
6．【答案】14；7；8
【知识点】十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法；整十数加一位数及对应的减法
【解析】【解答】解：4＋10=14（台）
15-8=7（台）
17-9=8（台）。
故答案为：14；7；8。
【分析】一共卖出洗衣机的台数=上午卖出洗衣机的台数＋下午卖出洗衣机的台数；
上午卖出电视机的台数=一共卖出电视机的台数-下午卖出电视机的台数；
下午卖出电冰箱的台数=一共卖出电冰箱的台数-上午卖出电冰箱的台数。
7．【答案】8
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：3＋2＋2＋1=8（块）。
故答案为：8。
【分析】根据第一行有4块整砖和2块半砖，得知每行有5块整砖。把每行缺少的块数相加即可。
8．【答案】6
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：12-5-1=6（人）。
故答案为：6。
【分析】队伍中小力妈妈后面的人数=这一队的总人数-队伍中小力妈妈前面的人数-小力妈妈自己1人。
9．【答案】7
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解：8-1=7（盏）。
故答案为：7。
【分析】可以挂 的盏数=挂 的盏数-1盏。
10．【答案】14-9=5 15-5=10 12-3=9 11-2=9
13-5=8 17-8=9 11-7=4 18-9=9
12-4-3=5 7＋8-9=6 16-8＋4=12
【知识点】十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
11．【答案】15-6=9 11-8＞2 12-6＞5
16-9=7 14-7＜8 13-3＞9
【知识点】十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：15-6=9；
11-8=3，所以11-8＞2；
12-6=6，所以12-6＞5；
16-9=7；
14-7=7，所以14-7＜8；
13-3=10，所以13-3＞9。
故答案为：=；＞；＞；=；＜；＞。
【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算出结果后再比较大小。
12．【答案】（1）解：14-8=6（个）
14-6=8（个）
（2）解：11-4=7（只）
（3）解：13-6=7（袋）
【知识点】十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】（1）左边蘑菇的个数=蘑菇的总个数-右边蘑菇的个数；
右边蘑菇的个数=蘑菇的总个数-左边蘑菇的个数；
（2）房子里面小兔的只数=小兔的总只数-外面的只数；
（3）左边的袋数=总袋数-右边的袋数。
13．【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；据此画图。
14．【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别；数形结合规律
【解析】【分析】规律是：按照“”3个图形为一组依次循环；
规律是：按照“”3个图形为一组依次循环。
15．【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别；七巧板
【解析】【分析】七巧板由3种图形构成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。依据左图把右图标上编号。
16．【答案】解：15-7=8（条）
答：还剩8条。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还剩下鱼的条数=池塘里面原有鱼的条数-捉走的条数。
17．【答案】解：11-6=5（只）
答：还有5只小动物没来。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还剩下没有来的小动物只数=来聚会的小动物总只数-已经来的只数。
18．【答案】解：13-4=9（串）
答：摘走了9串。
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】摘走的葡萄串数=藤上原有葡萄的串数-还剩下的串数。
19．【答案】解：16-7=9（颗）
答：它还要再投9颗石子。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】 它还要再投石子的颗数=小乌鸦需要向瓶子里面投石子的总颗数-已经投石子的颗数。
1 / 1甘肃武威市民勤双茨科小新小学2025-2026学年一年级下学期数学月考试题
1．下面的物品上藏着什么图形？连一连。
【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此连线。
2．把下面的图形沿虚线折一折，折出的是什么图形？连一连。
【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别；平面图形的切拼
【解析】【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此连线。
3．数一数。
有　 　个，有　 　个，有　 　个，有　 　个，有　 　个。
【答案】3；2；2；1；2
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：长方形3个，三角形2个，平行四边形2个，正方形1个，圆2个。
故答案为：3；2；2；1；2。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此数一数。
4．在横线上填上合适的数。
5+　 　=11 　 　+9=12 　 　+8=13
11-5=　 　 12-9=　 　 13-8=　 　
【答案】6；3；5；6；3；5
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法；十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：11-5=6，所以5＋6=11；
12-9=3，所以3＋9=12；
13-8=5，所以5＋8=13；
5＋6=11，所以11-5=6；
3＋9=12，所以12-9=3；
5＋8=13，所以13-8=5。
故答案为：6；3；5；6；3；5。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
5．下面图形　 　和　 　可以拼成左面的图形。(填序号)
【答案】①；④
【知识点】平面图形的分类及识别；平面图形的切拼
【解析】【解答】解：①和④可以拼成左面的图形。
故答案为：①；④。
【分析】把圆形分成①和④。
6．完成表格。
电器 上午卖 下午卖 一共卖
洗衣机 4 台 10 台 　 　台
电视机 　 　台 8 台 15 台
电冰箱 9 台 　 　台 17 台
【答案】14；7；8
【知识点】十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法；整十数加一位数及对应的减法
【解析】【解答】解：4＋10=14（台）
15-8=7（台）
17-9=8（台）。
故答案为：14；7；8。
【分析】一共卖出洗衣机的台数=上午卖出洗衣机的台数＋下午卖出洗衣机的台数；
上午卖出电视机的台数=一共卖出电视机的台数-下午卖出电视机的台数；
下午卖出电冰箱的台数=一共卖出电冰箱的台数-上午卖出电冰箱的台数。
7．下面的图形中缺了　 　块。
【答案】8
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：3＋2＋2＋1=8（块）。
故答案为：8。
【分析】根据第一行有4块整砖和2块半砖，得知每行有5块整砖。把每行缺少的块数相加即可。
8．动物园门口共有12人排队买票，队伍中小力妈妈的前面有5人，后面有　 　人。
【答案】6
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：12-5-1=6（人）。
故答案为：6。
【分析】队伍中小力妈妈后面的人数=这一队的总人数-队伍中小力妈妈前面的人数-小力妈妈自己1人。
9．在相邻两盏之间挂一盏，一共可以挂　 　盏。
【答案】7
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解：8-1=7（盏）。
故答案为：7。
【分析】可以挂 的盏数=挂 的盏数-1盏。
10．看谁算得都对。
14-9= 15-5= 12-3= 11-2=
13-5= 17-8= 11-7= 18-9=
12-4-3= 7+8-9= 16-8+4=
【答案】14-9=5 15-5=10 12-3=9 11-2=9
13-5=8 17-8=9 11-7=4 18-9=9
12-4-3=5 7＋8-9=6 16-8＋4=12
【知识点】十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
11．在 里填上“>”“<”或“=”。
15-6 9 11-8 2 12-6 5
16-9 7 14-7 8 13-3 9
【答案】15-6=9 11-8＞2 12-6＞5
16-9=7 14-7＜8 13-3＞9
【知识点】十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：15-6=9；
11-8=3，所以11-8＞2；
12-6=6，所以12-6＞5；
16-9=7；
14-7=7，所以14-7＜8；
13-3=10，所以13-3＞9。
故答案为：=；＞；＞；=；＜；＞。
【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算出结果后再比较大小。
12．看图列式计算。
（1）
（2）
（3）
【答案】（1）解：14-8=6（个）
14-6=8（个）
（2）解：11-4=7（只）
（3）解：13-6=7（袋）
【知识点】十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】（1）左边蘑菇的个数=蘑菇的总个数-右边蘑菇的个数；
右边蘑菇的个数=蘑菇的总个数-左边蘑菇的个数；
（2）房子里面小兔的只数=小兔的总只数-外面的只数；
（3）左边的袋数=总袋数-右边的袋数。
13．在点子图上画一个长方形和一个三角形。
【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；据此画图。
14．接下来应该画什么？圈一圈。
【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别；数形结合规律
【解析】【分析】规律是：按照“”3个图形为一组依次循环；
规律是：按照“”3个图形为一组依次循环。
15．下面的图形都是用七巧板拼成的，标出每块板的编号。
【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别；七巧板
【解析】【分析】七巧板由3种图形构成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。依据左图把右图标上编号。
16．池塘里有15 条鱼，捉(zhuō)走了7条，还剩几条？
(条)
【答案】解：15-7=8（条）
答：还剩8条。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还剩下鱼的条数=池塘里面原有鱼的条数-捉走的条数。
17．一共有11只小动物来聚会。还有几只小动物没来？
(只)
【答案】解：11-6=5（只）
答：还有5只小动物没来。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还剩下没有来的小动物只数=来聚会的小动物总只数-已经来的只数。
18．藤上原来有13 串葡萄，摘走一些后还剩4串，摘(zhāi)走了多少串？
((串)
【答案】解：13-4=9（串）
答：摘走了9串。
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】摘走的葡萄串数=藤上原有葡萄的串数-还剩下的串数。
19．小乌鸦需要向瓶子里投(tóu)16颗石子才能喝到水。它还要再投几颗石子呢？
((颗)
【答案】解：16-7=9（颗）
答：它还要再投9颗石子。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】 它还要再投石子的颗数=小乌鸦需要向瓶子里面投石子的总颗数-已经投石子的颗数。
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