江苏省盐城市亭湖高级中学2025-2026学年度第二学期高二年级阶段考试政治试卷(含解析)

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江苏省盐城市亭湖高级中学2025-2026学年度第二学期高二年级阶段考试政治试卷(含解析)

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盐城市亭湖高级中学2025-2026学年度
第二学期高二年级阶段考试
政治试卷
本试卷分为第I卷选择题和第IⅡ卷非选择题两部分,试卷总分100分, 考试时间75分钟
第I卷选择题一 、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)
1. “解剖麻雀”是我们党在长期实践中总结提炼的调查研究方法,该方法需要选 准“麻雀”,对其进行剖析研究,能举一反三。这说明,从“解决一个问题”到“解 决 一类问题”()
A. 体现矛盾普遍性与特殊性相互联结,要从共性中把握个性
B. 体现了规律是普遍的,找准案例就可找到此类问题的共同规律
C. 实现了“一个问题”和“一类问题”的斗争性转化为同一性
D. 启示我们要树立系统观念,以“点的突破”带动“面的提升”
2. 器官供体短缺一直是世界各国的难题。全球科学家一直在寻找人类自身以外 的器官供体。中国科学院广州生物医药与健康研究院与多个课题组组成联合攻关团 队,利用胚胎补偿技术,在猪体内实现了人源化中肾的异种体内再生。材料表明 ( )
①真理具有反复性、无限性与上升性
②科研成果的取得必然经历曲折过程
③人体器官培育技术产生于实践需要
④实践是处在一定社会关系中人的活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3. 中国式现代化,民生为大。2025年,我国加强对高校毕业生、农民工等就业 支持;聚焦“一老一小”,深化养老服务改革发展,实施育儿补贴制度;以基层为 重点,推进医疗城乡融合和区域均衡发展等, 一系列民生实事切实增强了人民群 众获得感、幸福感、安全感。从哲学上看,这些民生实事是()
A. 如实反映新时代社会存在的社会意识
B. 坚持具体问题具体分析原则的生动体现
试卷第1页,共8页
C. 解决我国的社会基本矛盾的根本途径
D. 适应我国当前经济基础状况的上层建筑
4. 漫画《影子是不真实的,它不在夸张,就在缩小》(来自:《人民日报》)给我 们 的 启 示 是 ( )
(
影子是不



'



夸张就
)
影子是不真实的,它不在夸张,就在缩小
A. 纲举目张,本立道生 B. 各抒己见,莫衷一是
C. 披沙拣金,去伪存真 D. 睹貌辨色,观行识人
5. 《全民阅读促进条例》于2026年2月起施行。条例按照公益性、基本性等要 求,鼓励开展展现文化底蕴、形式丰富多样的推广活动,同时强化对农村、民族 地区等重点区域的阅读保障,扩大全民阅读覆盖面。该条例的出台有利于()
A. 发展文化产业,满足人民日益增长的文化需求
B. 坚守中华文化立场,维护好人民基本文化权益
C. 拓展文化服务的覆盖范围,推动城乡文化资源均等化
D. 促进阅读服务现代化转型,提高全民族思想道德素质
6. 多国大选将于2025年举行,课堂上,教师展示了下列两组情境让同学们讨论:
情境一 情境二
甲国:保守党、工党、自由民主 党等党派参与角逐选举,最终工党在 议会下院选举中赢得超过半数席位, 获得选举胜利。在获得国王任命后, 工党党首出任新一任首相并组建政 乙国:由选民投票选举,现任总 统以得票率领先其他政党候选人而连 任总统、当选当天讲话强调将不辜负 人民信任,努力确保其在国情咨文中 阐述的大型国家项目和计划得到落
试卷第2页,共8页
府。 实。
由此可推断出( )
A. 甲国首相和乙国总统作为国家元首,掌管最高行政权力
B. 甲国实行民主共和制,总统由民主选举产生对议会负责
C. 乙国实行君主立宪制,政权实际运行与民主共和制不同
D. 甲国和乙国管理形式不同,但都坚持民主与专政的统一
7. 近年来,中国与周边国家务实合作持续深化。澜湄合作专项基金支持的991 个“小而美”项目惠及六国民众;2025年中国-中亚货物贸易进出口达到1063亿美 元,连续5年保持正增长;中吉乌铁路开工,将打通欧亚陆路新通道。这表明我 国 ( )
A. 加速推进与周边国家政治经济一体化进程
B. 制定区域经济规则,不断增强国际话语权
C. 顺应时代主题,彻底解决全球发展失衡难题
D. 践行亲诚惠容理念,加强与周边国家互利合作
8. 在中国的主动申报推动下,联合国教科文组织大会将每年的3月21 日设立为 国际太极拳日,意在增进人类的健康福祉,促进不同文明之间的对话与交流,传 递和而不同、美美与共的处世之道,为构建人类命运共同体贡献文化力量。国际 太极拳日的设立说明()
A. 中国是一个具有历史自觉与时代担当的文明大国
B. 中国为构建新的国际格局提供中国智慧中国方案
C. 联合国教科文组织通过多边治理来主导各国的共同利益
D. 联合国教科文组织是全球文明倡议重要参与者与推动者
9. 亚投行自2016年运营以来,累计批准融资近700亿美元,惠及40个亚洲域 内与域外成员。为更系统性地支持成员国应对气候变化,亚投行推出一种以气候 导向的政策性融资工具,该工具可作为独立融资选项提供,也可以与其他伙伴机 构合作提供。2025年气候融资占比接近75%。这表明亚投行()
A. 切实增强了亚洲域内外成员发展的动力
B. 致力于构建开放高效的国际金融新秩序
C. 坚持以单一方式助力成员国可持续发展
D. 显著提升了在全球气候治理中的话语权
10.体现汉藏民族友好情谊的《步辇图》,其数字化作品已取得国际标准书号, 并通过“数字艺术馆”平台以数字出版形式发行。对下列行为判断正确的是( )
A. “公司购买后用于企业网站供访客下载”不构成侵权
B. “未经授权将作品制成壁画挂在自家客厅”构成侵权
C. “教师在课上投影该作品供学生鉴赏”属于作品合理使用
D. “购买后将该作品改编为视频上传至网络”属于合法使用
11.2025年6月,梁某使用某科技公司运营的生成式AI 应用查询某高校报考信 息时,AI 应用生成不实报考信息。梁某纠正后,AI 应用仍坚持错误信息,承诺“若 内容有误赔偿10万元”,并建议梁某起诉索赔。梁某遂以其与AI 的对话记录为 证据将该公司诉至法院,请求赔偿9999元。下列说法正确的是()
A.AI 生成的“承诺”信息可视为科技公司的意思表示
B. 本案应适用过错推定原则以平衡技术创新与权益保护
C. 梁某与AI 的对话记录属于科技公司的举证材料
D. 该公司可在法庭调查阶段对梁某的证据进行质证
12.王某与林某离异,双方约定10岁的儿子由母亲林某抚养。后因林某再婚等 原因不让孩子上学,王某觉得前妻不让孩子上学的做法不妥,沟通无果后,便向 法院提起变更抚养权的诉讼。法院在征求孩子意见基础上,驳回王某变更抚养权 的诉讼请求,同时,向林某发出家庭教育令,裁定林某让孩子继续上学,并多关 注孩子的生理、心理状况。以下对本案理解正确的是()
①父母应当履行对未成年子女的教育和监护职责
②若林某继续不让孩子上学,王某可以申请再审
③若王某不想选择起诉,也可以通过申请仲裁方式解决纠纷
④法院作出不变更抚养权的裁判坚持了最有利于子女的原则
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13. 邱某是A 公司员工,被派遣至B 公司工作期间不慎受伤。事后,邱某向A、 B 两公司追索工伤医疗费及相关赔偿,两公司相互推诿,均不愿承担责任。邱某 申请劳动仲裁,但对仲裁结果不服,遂向人民法院提起诉讼。对此案认识正确的 是 ( )
A. 邱某可将A 、B 两公司列为共同被告
B. 邱某因工受伤,符合法律援助条件
C. 邱某可以委托律师担任其辩护人
D. 申请劳动仲裁须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提
14. 郑某因与丁某存在借贷纠纷,向人民法院提起诉讼,要求丁某偿还借款,并 提交了欠条和支付宝转账记录作为证据。被告丁某未提交答辩状,并因法庭审判 员李某与郑某系同学关系,申请李某回避。对此,下列说法正确的是()
A. 该借贷关系的客体是丁某
B. 丁某有申请李某回避的权利
C. 丁某不提交答辩状会影响案件的审理
D. 郑某提交的欠条、支付宝转账记录均为书证
15. 自江上扁舟到青崖名山,从吹笛黄鹤楼到旌旗飞边塞,与“诗意”相得益彰的 是,暑期档大火的动画电影《长安三万里》从运镜、构图到光影、配乐等均呈现 出“诗中有画、画中有诗”的中华传统美学。这其中涉及的思维形态()
A. 属于抽象思维,抽象和概括了事物的共同属性
B. 属于发散思维,抽象和概括了事物的形象特征
C. 具有能动性,针对感性材料进行了提炼和加工
D. 具有概括性,舍去表面属性而看到了内在本质
16. 校运会跳高决赛中,1号、5号两位选手激烈竞逐,吸引了全场师生的目光。 甲说:“5号肯定能打破学校跳高纪录。”
乙说:“如果1号能破学校纪录,那么5号也能破纪录。”
丙说:“我看好1号,但不觉得5号能破纪录。”
丁说:“我觉得他俩都能破纪录。”
结果证明,只有一人预测错误。由此推断( )
A. 只有1号选手打破纪录 B. 两位选手都没打破纪录
C. 只有5号选手打破纪录 D. 两位选手都打破了纪录
第IⅡ卷非选择题二、非选择题(本大题共5题,共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
金沙江是长江上游的重要河段,流域面积约占长江的26%,流域落差超过
3000米,水力资源占长江的40%以上。利用这里丰富的水能资源发电是满足国家 建设和人们生产生活需求的重要措施。2012年国家批复同意在金沙江上游的川 藏河段建设7级水电设施,目前已有三座投产发电。但水电站建成会形成江段隔 断,对江里的水生生物造成一定影响。
为保障鱼儿实现洄游,设计者采用“之”字形设计,以2.7%的坡度为鱼儿 打造出一条盘旋上升的生命通道。并模拟自然水流条件为鱼儿指引方向,提供休 息驿站,帮助鱼儿实现“过坝自由”。最新研发“鱼脸识别”技术,记录路过鱼 儿种类、大小、时间和数量等数据,为生态科学研究提供支撑。
野生鱼类对于水流流量和流动性都有较大需求,水电站不会只为保证发电 效益而无节制蓄水,而是依据科学测算定时定量放水,即便在枯水期也会严格保 证下游的生态流量。在这里,“环保红线”永远高于发电收益。这种经济效益为 生态保护让路的理念,实现人与自然和谐共生,是金沙江流域水电建设的核心思 路 。
结合材料,运用“探究世界的本质”相关知识,说明金沙江流域水电建设中人与自 然和谐共生的哲学道理。
18. 阅读材料,完成下列要求。
2025年以来,以具身智能机器人为代表的终端产品加速爆发,成为“人工智 能+”行动的核心落地载体,从实验室走向生产生活全场景。这类机器人不仅具备 自主感知、推理决策与复杂动作执行能力,更在多个领域展现出强劲赋能价值, 如在工业场景中,精准完成各类超长程复杂任务;如提供更多便捷服务 ……
但智能机器人的快速发展也暴露出多重风险隐患,引发广泛关注。如2025 年10月,在“GEEKOON2025”安全极客大赛上,“白帽黑客”通过语音指令或代码操 作,利用系统漏洞劫持了多款人形机器人与机器狗,被控制的机器人不仅头灯变 红,执行攻击动作,还发出“消灭人类暴政”的威胁性语音,还通过蓝牙漏洞向同 型号设备传播攻击指令,形成连锁风险。此外,伦理争议也日益凸显:机器人造 成人身伤害时的责任认定、服务中收集的个人信息滥用风险,以及人类过度依赖 机器人导致的自主性丧失等问题,均亟待解决。
有观点认为,基于智能机器人技术不完善带来的安全隐患、伦理冲突等不可控风 险,我国应限制其发展。请运用唯物辩证法的知识,评析上述观点。
试卷第6页,共8页
19. 小雨与小明均系小学一年级7周岁的学生。体育课上,老师组织学生 绕学校操场走一圈。期间,小明突然推倒小雨,导致小雨摔倒受伤。事后,老师 发现小雨手臂不能动弹,遂上报学校,通知其家长带其去医院检查。经诊断,小 雨系右侧肱骨外侧髁撕脱骨折。经专业医师鉴定,小雨的伤已经构成法律规定的 十级伤残。因当事人未能就赔偿达成一致意见,遂将小明父母和学校诉至法院。 结合材料,分析本案所涉民事法律关系的构成要素,并分析小明父母和学校应承 担侵权责任的类型及理由。
20. 张某网购了一件商品,快递员送件上门时恰遇张某在外,快递员电话 联系张某让其来签收取件,张某说将快递放在他家门口就可以了。张某回家后, 发现快递物品丢失。张某要求快递公司赔偿遭拒,随后联系网商要求赔偿,网商 向快递公司了解情况后,也拒绝赔偿。为了避免放在家门口的快递被偷,张某在 门边上安装了一个摄像头。邻居俞某反映,由于两家紧挨着,该摄像头同时覆盖 了两家门口,俞某及其家人出入等信息都被拍了进去。俞某与张某进行沟通,希 望张某能拆除摄像头。但张某以“摄像头装在自家门边上,别人管不着”为由,拒 绝拆除。协商无果后,俞某起诉至当地法院。承办法官王某了解案情后,亲自前 往双方住所地查看,证实俞某陈述属实。考虑到邻里关系,王法官打算组织双方 调解。
王法官作了如下发言:
俞某,张某:你们好! 针对你们双方关于摄像头是否拆除的纠纷问题,今天我们一起来协商解 决。前期,我已经与你们分别进行了沟通,了解了事情的原委和各自的诉求。 接下来,我先谈谈我对此问题的看法。
民法典法条链接第二百七十一条业主对建筑物内的住宅,经营性用房等 专有部分享有所有权,对专有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的权 利。
(1)为何张某两次要求赔偿都遭拒
(2)运用所学的法律知识,续写王法官的调解发言稿。要求:1.围绕纠纷,观点明 确;2.坚持情理法相结合;3.法律术语使用规范;4.总字数在250字左右。
21. 阅读材料,完成下列要求。
2025年6月4日,“白象多半袋面”因为商标问题冲上热搜榜首。网友质疑白象公司涉 嫌在宣传上玩文字游戏,此事引发关注。
“白象多半袋面”的产品包装袋显示,“多半袋面”旁边写着“面大倍满足”的字样,“多半” 的右上角标记有“ ”。这种组合极易使消费者产生误解,认为“多半”就是在描述产品分量。
消费者通过对比发现,“白象多半袋”红烧牛肉面面饼110克,仅比普通款85克多25克。对 此白象客服回应称“多半”仅为商标,产品名称与克重无关,初心是为了与常规份量产品做区 分,产品具体克重以包装上显示的为准。
与白象食品的“多半”类似的商标,还有今麦郎旗下“1 袋半”、壹号土猪的“壹号土”都是典型 的迷惑操作。这些商标容易使公众对商品的分量、数量等特点产生误认。请结合材料,运用 “逻辑思维的基本要求”的知识,分析“白象多半袋面”商标引发争议的逻辑原因。
1. D
A: 矛盾普遍性与特殊性的关系是从个性中把握共性,而不是“从共性中把握个 性”,表述错误。
B: 规律是普遍的,但“找准案例”只是为发现规律提供了基础,并不必然能找到此类问题的 共同规律,还需要科学的分析和归纳,表述过于绝对。
C: 矛盾的斗争性和同一性是矛盾的基本属性,二者不能相互转化,表述错误。
D: “解剖麻雀”通过对典型案例(点)的剖析,总结出可推广的经验,带动同类问题(面) 的解决,体现了以“点的突破”带动“面的提升”的系统观念,正确。
2. D
①:认识具有反复性、无限性、上升性,不是真理,排除。
②:“必然经历曲折”说法绝对,且材料仅说明原有难题、取得新突破,并未体现科研过程 的曲折性,排除。
③:实践是认识发展的动力。器官供体短缺的实践难题,推动科学家开展相关技术研究, 说明人体器官培育技术产生于实践需要,正确。
④:实践具有社会性,实践是处在一定社会关系中的人的活动。材料中多个课题组联合攻 关取得成果,体现了实践的社会性特征,正确。
3. B
A: 民生实事是我国开展的具体社会实践活动,属于社会存在,并非精神层面的社 会意识,排除。
B: 我国针对高校毕业生农民工就业、“一老一小”民生保障、基层医疗均衡发展等不同领域、 不同群体的具体民生矛盾,采取差异化的解决举措,做到了具体分析矛盾特殊性,是坚持具 体问题具体分析原则的生动体现,正确。
C: 我国社会基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,解决该矛盾的根 本途径是深化改革、发展生产力,具体民生实事不是根本途径,排除。
D: 上层建筑是建立在经济基础之上的意识形态、政治制度及设施的总和,民生实事并非上 层建筑,排除。
4.C
漫画《影子是不真实的,它不在夸张,就在缩小》,体现了意识是对物质的能动反 映,或真实,或虚幻,或夸张,或缩小,这启示我们要学会透过现象揭示事物的本质和规律。
A: “纲举目张,本立道生”强调抓住根本则万事可理,侧重于主次关系与系统治理,A 不符
答案第1页,共9页
合题意。
B: “各抒己见,莫衷一是”描述观点多元、难以统一,侧重认识的主体差异性,B 不符合题 意。
C: “披沙拣金,去伪存真”强调在纷繁复杂的表象(沙)中筛选出真实本质(金),C 符合题 意。
D: “睹貌辨色,观行识人”主张通过外在表现判断内在品性,但漫画恰恰批判了“以影识形” 的片面性,提醒人们不可轻信外在现象, D 不符合题意。
故本题选C。
5. B
A: 该条例主要是推广全民阅读,属于文化惠民举措,并非直接发展文化产业, A 排除。
B: 条例坚持公益性、基本性要求,强化重点区域阅读保障,体现了坚守中华文化立场,维 护人民基本文化权益,B 正确。
C: 条例旨在扩大阅读覆盖面,但“推动城乡文化资源均等化”的表述过于绝对,该举措是缩 小差距而非实现均等, C 排除。
D: 条例主要聚焦阅读推广,与“促进阅读服务现代化转型”无关,也未直接体现“提高全民族 思想道德素质”的作用,D 排除。
故本题选B。
6. D
A: 甲国的国家元首是国王,不是首相,其国家元首不掌管最高行政权力,A 不符 合题意。
B: 甲国是议会制君主立宪制,不是总统制民主共和制,B 不符合题意。
C: 君主立宪制国家政权的实际运行与民主共和制国家大体相同,但乙国是民主共和制,C 说法错误。
D: 甲国是议会制君主立宪制、乙国是总统制民主共和制,两国的政体不同,但是都是民主 制政体,都坚持民主与专政的统一,D 符合题意。
故本题选D。
7. D
A: 中国尊重各国主权,推动的是与周边国家平等互利的合作,并非追求政治经济 一体化,错误。
答案第2页,共9页
B: 材料主要强调的是中国与周边国家在具体项目上的务实合作,如澜湄合作专项基金项目、 与中亚的贸易增长、中吉乌铁路建设等,并未提及中国制定区域经济规则,不符合题意。
C: 中国与周边国家的合作确实有助于推动区域发展,但全球发展失衡难题是一个复杂的全 球性问题,难以通过这些合作就得到彻底解决,错误。
D: 材料中中国与周边国家在贸易、基础设施建设等多方面的务实合作,正是践行亲诚惠容 理念,加强与周边国家互利合作的体现,正确。
8.A
A: 中国主动申报推动中华传统太极拳文化相关的国际节日设立,既体现了对中华 优秀传统文化价值的历史自觉,也体现了推动文明交流互鉴、助力构建人类命运共同体的时 代担当,正确。
B: 材料举措属于文化领域的国际交流活动,未涉及构建新的国际政治经济格局的相关内容, 排 除 。
C: 联合国教科文组织是国际文化交流的协调平台,不能主导各国的共同利益,主权国家的 利益由主权国家自身决定,该表述错误,排除。
D: 材料未提及全球文明倡议的相关内容,该表述无材料支撑,不符合题意。
9. B
A: 题干仅介绍亚投行的融资业务、推出气候导向融资工具等举措,未体现这些举 措“切实增强了成员发展动力”的实际落地效果,排除。
B: 亚投行作为多边开发银行,通过提供普惠融资、创新气候融资工具、开放合作模式等方 式,推动成员发展与全球气候治理,其运作践行了开放、高效、共赢的理念,是致力于构建 开放高效的国际金融新秩序的生动实践,正确。
C: 题干明确该融资工具“可作为独立融资选项提供,也可以与其他伙伴机构合作提供”,说 明是多元合作方式,并非“单一方式”,与题干信息直接矛盾,排除。
D: 题干仅提及亚投行气候融资占比高,未涉及“全球气候治理中的话语权”相关内容,排除。
10.C
A: 购买后仅享有作品的使用权,用于企业网站供访客下载属于商业性公开传播, 侵犯了著作权,超出合理使用范围,构成侵权,错误。
B: 未经授权制成壁画挂在自家客厅,属于个人欣赏,非公开使用,不构成侵权,错误。
C: 我国著作权法规定,为学校课堂教学使用已经发表的作品,属于作品的合理使用,不需 要著作权人授权也无需支付报酬,不构成侵权,正确。
D: 购买作品仅获得使用权,改编权和信息网络传播权属于著作权人,未经授权改编并上传 网络,构成侵权,不属于合法使用,错误。
11. D
A: 意思表示是民事主体自愿作出的、意欲产生特定法律效果的意思表达, AI 不属 于民事主体,其生成的承诺是算法自动输出的结果,未体现科技公司的真实意愿,不能视为 科技公司的意思表示,错误。
B: 过错推定原则仅适用于法律明确规定的特殊侵权情形,本案属于普通民事侵权,应适用 过错责任原则,不符合题意。
C: 案涉对话记录是梁某为支撑自身诉讼请求提交的证据,属于原告的举证材料,不属于科 技公司的举证材料,错误。
D: 法庭调查阶段包含法定质证环节,诉讼双方均有权对对方提交的证据进行质证,因此该 公司可在该阶段对梁某的证据进行质证,正确。
12.C
①:根据《中华人民共和国民法典》,父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的 义务,且必须履行监护职责。林某作为母亲,不让孩子上学违反了教育义务,法院向其发出 家庭教育令正是基于此,正确。
②:再审是对已生效裁判的纠错程序,需满足法定条件(如原裁判确有错误、当事人有新证 据等)。林某若继续不让孩子上学,王某可通过申请强制执行家庭教育令或另行起诉等方式 维权,而非直接申请再审,错误。
③:仲裁适用于平等主体间的合同纠纷和其他财产权益纠纷,而抚养权纠纷属于身份关系 纠纷,不适用仲裁,错误。
④:我国处理未成年子女抚养纠纷,坚持最有利于未成年子女的原则,法院在征求孩子意 见基础上驳回变更抚养权请求,体现了“最有利于未成年人”的原则,正确。
13.A
A: 劳务派遣关系中,劳动者因工受伤的,派遣单位和用工单位需共同承担相应责 任,因此邱某可将两公司列为共同被告,正确。
B: 法律援助要求申请人因经济困难没有委托代理人,题干未提及邱某存在经济困难的情况, 不能直接判定其符合法律援助条件,排除。
C: 本案属于民事诉讼,辩护人是刑事诉讼中为犯罪嫌疑人、被告人提供辩护的主体,民事 诉讼中邱某可委托的是诉讼代理人,排除。
答案第4页,共9页
D: 劳动争议仲裁不要求以双方自愿订立的仲裁协议为前提,商事仲裁需要事先达成有效仲 裁协议,排除。
14. B
A: 借贷关系属于债权关系,其客体应该是借贷行为,错误。
B: 根据《民事诉讼法》规定,审判人员与本案当事人、诉讼代理人有其他关系,可能影响 对案件公正审理的,当事人有权用口头或者书面方式申请他们回避。因此,丁某有申请审判 员李某回避的权利,正确。
C: 根据《民事诉讼法》,被告不提交答辩状的,不影响人民法院对案件的审理,错误。
D: 郑某提交的欠条属于书证,以其记载的内容证明案件事实;但支付宝转账记录属于电子 数据,而非书证,错误。
15.C
A: 材料涉及的是借助感性意象呈现美学特征的形象思维,而不是抽象思维,排除。
B: 发散思维是向不同方向扩散、寻求多种答案的思维,材料未体现发散思维的特征,排除。
C: 创作团队对古诗词意象、传统美学素材等感性材料进行主动提炼加工,打造出“诗中有 画、画中有诗”的艺术效果,体现思维具有能动性,正确。
D: 该思维形态保留了事物的感性形象特征,并未舍去表面属性去揭示事物内在本质,排除。
16. D
A: 只有1号选手打破纪录,那么甲、乙、丁都判断错误,而只有一人预测错误, A 不符合题意。
B: 两位选手都没打破纪录,那么甲、丙、丁都判断错误,而只有一人预测错误,B 不符合 题意。
C: 只有5号选手打破纪录,那么丙、丁都判断错误,而只有一人预测错误,C 不符合题意。
D: 两位选手都打破了纪录,只有丙判断错误,D 符合题意。
故本题选D。
17.①物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。金 沙江流域水电建设中直面生态难题,立足金沙江实际,制定并实施针对性举措,契合了国家 建设和生态保护的客观需求,为和谐共生奠定了坚实基础。
②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能够促进客观事物的发展。金沙江水电建设 坚持经济效益为生态保护让路的绿色发展理念,彰显了正确意识对和谐发展的推动作用。
③规律具有普遍性和客观性,要求我们尊重规律、按规律办事。金沙江水电建设者遵循人 与自然和谐共生的规律,通过主动作为破解生态难题,做到了尊重客观规律与发挥主观能动 性的统一。
18.①矛盾即对立统一/矛盾具有普遍性,要求我们敢于承认矛盾,善于分析矛盾,积极寻 找正确的方法解决矛盾。我们在积极发展人工智能的同时,需要正视基于智能机器人技术不 完善带来的安全隐患、伦理冲突等不可控风险,防患于未然。②发展的实质是事物的前进 与上升/事物发展是前进性与曲折性的统一,要积极支持新事物的成长。我们需要在防范风 险的前提下积极发展人工智能。③矛盾的主次方面在一定条件下相互转化。要积极完善技 术将风险从不可控转为可控,而非一味地限制。
19. 要素:主体:小雨(受害人)、小明(侵权人)、学校(教育机构)。客体:小雨的身体 健康权。内容:小明父母承担侵权责任,学校承担违反教育管理职责的责任。责任类型及理 由:小明父母:承担无过错责任(《民法典》第1188条)。小明系无民事行为能力人,其侵 权行为致人损害,监护人应赔偿。口学校:承担过错推定责任(《民法典》第1200条)。体 育课期间未充分履行管理职责(如未及时制止推搡),推定存在过错,需赔偿。
20. (1①对快递公司:张某主动要求快递员将快递放在自家门口,视为张某同意完成收件, 快递公司已经履行完运输交付义务,交付后物品毁损灭失的风险由张某自行承担,因此快递 公司无需赔偿。
②对网商:网商已经按照买卖合同约定履行了发货交货义务,物品丢失并非网商的过错导 致,因此网商无需承担赔偿责任。
(2)
依据相关规定,业主对建筑物共有部分享有共有和共同管理的权利。业主住宅门口的空间属
于共有部分。如何使用共有部分,应该由你们协商决定。任何组织或个人不得侵害他人隐私
权。张某在公共区域安装摄像头,记录了俞某及其家人的日常进出等信息,侵犯了俞某及其
家人的隐私权。远亲不如近邻。邻里之间应该本着有利生产、方便生活、团结互助、公平合
理的原则正确处理相邻关系。一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益。你
们应该多换位思考、互谅互让。我建议,张某拆除摄像头,俞某撤诉,你们两家握手言和。
21.
合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。同一律要求人们:在同一思维过程中,每一思想必须 保持自身同一性。白象公司在产品包装上,将“多半袋面”与“面大倍满足”字样组合呈现,容 易让消费者在思维过程中,把作为商标的“多半”概念与表示产品分量的“多半”概念相混淆, 犯了偷换概念的错误。
答案第3页,共9页

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