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吉水县2026年九年级第一次模拟检测
7.小明在观察供电箱时看到如图6甲所示的情景，其中A、B分别为漏电保护器和空气开关，它们
的作用是不同的。当电路中电流过大时，
(选填“A”、“B”或“A和B都”)能自动断开。
物理试题卷
小明用测电笔检查家庭电路，电路乙中画“X”处表示该处断路，开关闭合后，用测电笔测试电
路中的A点，则电笔氖管
(选填“会”或“不会”)发光。
说明：1.本试题卷满分80分，考试时间为85分钟。
2.请按试题序号在答题卡上相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）
1.如图1所示，某新能源汽车自动泊车技术通过向周围发射某种声波并接收反射回来的声波从而
内部电路
精确测算距离，实现自动泊车，这是利用
波的方向性好，遇物体能反射的特点；在医疗
领域，该种声波也用于粉碎结石等治疗，是利用了该声波具有
的特点。
图6
用
图7
电池板
8.如图？甲所示是一款消防应急照明灯。当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光。
某同学尝试用电磁继电器设计了一个应急灯工作原理图，电磁继电器相当于一个
(选填
“开关”或“电源”)，他在设计时因为粗心丢了一根导线，如图乙所示，C点应该和触点（选
萏电池
填“A”或“B”)相连。
二、选择题（本大题共6小题，共14分）
第9-12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分：第13、14小题为多项选
图1
图2
图3
择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但
2.如图2所示，移动式红绿灯常用于应急指挥交通。工作时，红灯与绿灯交替发光，它们的连接方式
不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。
为联；白天，太阳能电池板给蓄电池充电中，电能转化为能。
9.如图8所示是“煮”字的篆体写法，表示用火烧煮食物。下列说法正确的是(
3.日常生活与物理紧密联系。如图3所示，是学生用扫把扫地的场景，扫把是
(选填“省力”
人谷物
或“费力”)杠杆：仔细观察，扫把顶端的握把上设计了一些凸起的纹理，这是通过增大接触面的
方式增大握把和手之间的摩擦力。
4学习生活中同学们常常对一些物理量进行估测，请推测下列物理量的单位：两个实验用的钩码的
重力约为1
,光在真空中的传播速度大约3×105
。(均填写物理量合适的单位)
5.如图4所示是我国古代科技著作《天工开物》描述了南北方耕种时的情形。甲“北盖种图”描述
图8
图9
图10
播种后，用驴拉石陀压土埋麦，驴费劲拉石陀说明力的作用是
的：乙“南种牟麦图”描述
A.人眼看见“煮”字，光的传播方向：眼睛→字
播种后用脚压土，土地上留下脚印，说明力可以改变物体的
B.用火烧煮食物，是通过做功的方式改变内能的
C.煮食物时能闻到食物的香味说明分子在不停地做无规则运动
D.烧煮食物时，发现水面上方冒若“白气”，这是因为水发生了汽化现象
10.如图9所示是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民将谷物倒入扇
车后，快速摇动摇柄，使扇轮匀速转动产生气流，气流使枯瘪谷物从远端出风口飞出。下列说法
中正确的是()
A.从出风口飞出的枯瘪谷物没有惯性
B.气流使枯瘪谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的运动状态
图4
图5
C.农民摇动摇柄的力和摇柄对农民的力是一对平衡力
6.学校积极开展阳光体育运动，如图5所示是学生在操场上进行各种项目的训练。(1)甲图为小明
D.摇柄使用时相当于轮轴，可以省距离
在单杠上做引体向上训练的情境，若已知小明的体重为G,每次上升的高度为h,某次测试时总共
11.如图10所示，电源电压恒定不变，闭合开关S,将滑动变阻器R的滑片P向左移动，下列说
做n个所用的时间为t,则在测试中小明做功的功率为
(用题中已知字母表示)。(2)乙图
法正确的是(）
为小华在操场上投实心球时整个抛球运动过程的示意图，轨迹上a、b两点在同一高度，则小球在a
A.A的示数变小，V,的示数不变
B.A的示数变小，V的示数变大
点时的速度Va
(选填“大于”、“等于”或“小于”)小球在b点时的速度V。
C.V的示数与V的示数之和不变
D.V的示数与A的示数之比变大

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