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Unit 2 Lesson 7 No Pushing in the Crowd 分层练习
基础过关练
一 、读短语，选择与短语意思一致的图，将短语前的字母标号写在横线上。
A.No pushing in the crowd B.walk slowly C.No eating or drinking D.in the Panda House E.on the escalator F.in the subway G.Be careful H.safety sign I.No running J.No cell phones
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禁止奔跑
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二、读句子选词填空。
A.pushing Bslowly C.eating D.careful E.crowded
( )1.Be ! No in the crowd.
( )2.Let's walk on the escalator.
( )3.The sign says “No or drinking”.
( )4.The Panda House is with people.
三、读句子，根据句子的描述选择相应的图片，将其标号写在括号内。 ( )1.Wow,there are so many people in the Panda House.
( )2.Be careful!No pushing in the crowd.
( )3.Let's walk slowly on the escalator.
( )4.Be careful!Don't push.
( )5.No,I won’t.Let's have some juice,Sara.
A B C D E
( )6.Look!“No eating or drinking”.
( )7.Don't run in the crowded place.
( )8.Don't use cell phones in the cinema. ( )9.No photos in the museum.
( )10.Let's keep away from the crowd.
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F
G
H
工
J
四 、读配图故事，将选择的单词标号写在相应的横线上。
A.walk B.crowded C.eating D.careful E.pushing
One day,Lisa goes to the Panda House with her dad.It's 1. there.Dad says,“Be 2. !No 3. in the crowd.”Lisa says,“OK.Let's 4. slowly.”Then they see a sign:“No 5. or drinking”Lisa says,“I won’t eat here.”
五 、读对话，根据对话内容选择合适的句子将对话补充完整，将其标号写在横线上。
A.Be careful! B.The zoo is so crowded! C.No pushing in the crowd. D.Let's walk slowly. E.“No photos”
Mike:Mum,1.
Mum:Yes.2. 3.
Mike:All right.4.
Mum:Good.And look at the sign:5. 一 don't take photos here.
能力提升练
六 、读短文，选择正确答案，将所选单词标号写在横线上。
When we are in a 1. (A.crowd/B.crow)place,we need to be 2. (A.careful/B.care).
Don’t 3. (A.pushing/B.push)others.Let's walk 4. (A.slowly/B.slow).And we must
follow the signs:“No 5. (A.eat/B.eating)or drinking” “No photos”etc.
拓展培优练
七、阅读理解
A. 阅读短文，判断正误。正确的写T, 错误的写F。
It's Sunday.The Panda House is crowded.We must be careful there.No pushing in the crowd.We should walk slowly.In the subway,we can't eat or drink.We also can't run in the cinema.We must follow these safety rules.
( )1.The Panda House is not crowded on Sunday.
( )2.We can push others in the crowd.
( )3.We should walk slowly in the crowded place.
( )4.We can eat in the subway.
( )5.We must follow the safety rules.
B. 阅读短文，选择正确答案。
Safety rules in crowded places:
①Be careful.No pushing.
②Walk slowly.Don't run.
③Follow the signs(e.g.“No eating or drinking”).
( )1.Where is usually crowded
A.Panda House B.Bedroom C.Classroom
( )2.What can't we do in the crowd
A.Walk slowly B.Push others C.Be careful
( )3.We should in crowded places.
A.run fast B.walk slowly C.push others ( )4.Which sign can we see in the subway
A.No eating B.No pushing C.No photos
( )5.What must we do
A.Break the rules B.Follow the rules C.Ignore the signs
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C. 阅读短文，选择正确答案。
Tom goes to the museum with his class. The museum is crowded. Tom wants to run to see the paintings. His teacher says, “Don’t run. Walk slowly. It’s not safe to run in the crowd. ” Tom says, “But I want to see the paintings quickly. ” The teacher says, “Safety is more important than being quick. ” Tom says, “I see. I will walk slowly. ”
( )1. Where does Tom go
A. Zoo B. Museum C. Park
( )2. What does Tom want to do
A. Run B. Walk C. Push
( )3. Why can’t Tom run
A. It’s not quick B. It’s not safe C. It’s not fun
( )4. What does Tom learn
A. Quick is more important
B. Safety is more important
C. Running is good
( )5. What will Tom do next
A. Run fast B. Push others C. Walk slowly
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参考答案
基础过关练
一、读短语，选择与短语意思一致的图，将短语前的字母标号写在横线上。
1. E 短语 “on the escalator ” 意为 “在扶梯上 ”，对应 “走扶梯 ” 标识的图片，故选 E。
2. F 短语 “in the subway ” 意为 “在高铁里 ”，匹配 “高铁 ” 标识的图片，故选 F。
3. G 短语 “Be careful ” 意为 “要小心 ”，对应 “注意安全 ” 的图片，故选 G。
4. H 短语 “safety sign ” 意为 “安全标志 ”，对应带有安全提示的标识图片，故选 H。
5. I 短语 “No running ” 意为 “禁止奔跑 ”，对应 “禁止奔跑 ” 的图片，故选 I。
6. B 短语 “walk slowly ” 意为 “走得慢一点 ”，匹配 “慢走 ” 且隐含慢走含义的图 片，故选 B。
7. J 短语 “No cell phones ” 意为 “不要使用手机 ”，匹配禁止使用手机的标识图片，故 选 J。
8. A 短语 “No pushing in the crowd ” 意为 “不要在人群中推搡 ”，对应 “禁止推搡 保 持秩序安全第一 ” 的图片，故选 A。
9. C 短语 “No eating or drinking ” 意为 “不要吃喝 ”，匹配 “禁止吃喝 ” 标识的图片， 故选 C。
10. D 短语 “in the Panda House ” 意为 “在熊猫馆里 ”，对应熊猫馆场景的图片，故选 D。
二、读句子选词填空。
1. D, A 句意为 “！不要在人群中。”，“Be careful ”（要小心）是安全警示语，“No pushing ” （禁止推搡）是人群中核心安全规则，“careful ”（小心的）和 “pushing ”（推搡）符合语义，故选 D 、A。
2. B 句意为“我们在自动扶梯上 走。”，“walk ”（走）是动词，需用副词修饰，“slowly ” （慢慢地）符合 “walk slowly ”（慢慢走）的固定搭配，故选 B。
3. C 句意为 “标识上写着‘禁止 和饮水 ’。”，“No eating or drinking ”（禁止吃喝） 是固定标识表达，“eating ”（吃）符合语义，故选 C。
4. E 句意为“熊猫馆里 是人。”，“be crowded with ”（挤满……）是固定短语，“crowded ” （拥挤的）符合熊猫馆人多的场景，故选 E。
三、读句子，根据句子的描述选择相应的图片，将其标号写在括号内。
1. E 句子 “Wow, there are so many people in the Panda House. ” 意为 “哇，熊猫馆里人 真多啊！”, 对应熊猫馆人群密集的图片，故选 E。
2. A 句子 “Be careful! No pushing in the crowd. ” 意为 “请注意！请勿推搡人群。”，匹 配 “禁止推搡 ” 的图片，故选 A。
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3. C 句子 “Let ’s walk slowly on the escalator. ” 意为 “我们在自动扶梯上慢慢走吧。”， 对应自动扶梯场景且体现慢走的图片，故选 C。
4. B 句子 “Be careful! Don ’t push. ” 意为 “要小心！不要推。”，匹配提醒不要推搡 的图片，故选 B。
5. D 句子 “No, I won ’t. Let ’s have some juice, Sara. ” 意为 “不，我不会的。来，我 们喝点果汁吧，萨拉。”，对应两人准备喝果汁的图片，故选 D。
6. I 句子 “Look! ‘No eating or drinking ’. ” 意为 “看！‘禁止吃喝 ’。”，匹配 “禁 止吃喝 ” 标识的图片，故选 I。
7. F 句子 “Don ’t run in the crowded place. ” 意为 “不要在拥挤的地方跑步。”，对应 拥挤场景且禁止奔跑的图片，故选 F。
8. H 句子 “Don ’t use cell phones in the cinema. ” 意为 “不要在电影院里使用手机。”， 匹配禁止使用手机的标识图片，故选 H。
9. G 句子 “No photos in the museum. ” 意为 “博物馆里禁止拍照。”，对应禁止拍照标 识的图片，故选 G。
10. J 句子 “Let ’s keep away from the crowd. ” 意为 “我们远离人群吧。”，匹配远离 人群场景的图片，故选 J。
四、读配图故事，将选择的单词标号写在相应的横线上。
1. B 句意为 “一天，Lisa 和爸爸去熊猫馆。那里很 。”，结合后文 “in the crowd ”， 可知熊猫馆拥挤，“crowded ”（拥挤的）符合语境，故选 B。
2. D 爸爸给出安全提醒，“Be careful ”（要小心）是常用警示语，“careful ”（小心的）符 合语义，故选 D。
3. E 句意为“不要在人群中 。”，“No pushing ”（禁止推搡）是核心安全规则，“pushing ” （推搡）符合语境，故选 E。
4. A 句意为 “好的，我们 慢一点。”，“walk slowly ”（慢慢走）是合理安全行为， “walk ”（走）符合语义，故选 A。
5. C 标识内容 “禁止 和饮水 ”，“No eating or drinking ”（禁止吃喝）是固定表达， “eating ”（吃）符合语境，故选 C。
五、读对话，根据对话内容选择合适的句子将对话补充完整，将其标号写在横线上。
1. B 结合妈妈回应 “Yes ” 和后文 “in the crowd ”，可知迈克在描述动物园的状态，“The zoo is so crowded! ”（动物园真拥挤啊！）符合语境，故选 B。
2. A 妈妈回应后需给出安全警示，“Be careful! ”（小心点！）是常用安全提醒，衔接自然， 故选 A。
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3. C 承接 “Be careful ”，需说明具体禁止行为，“No pushing in the crowd. ”（不要在人群 中推搡。）是拥挤场景核心规则，符合逻辑，故选 C。
4. D Mike 认同妈妈的提醒，需表达会采取的安全行为，“Let ’s walk slowly. ”（我们慢 慢走吧。）是合理做法，呼应 “slowly ”，故选 D。
5. E 妈妈指向标识，需说明标识内容，“‘No photos ’”（禁止拍照）与后文“don ’t take photos here ” 完全匹配，故选 E。
能力提升练
六、读短文, 选择正确答案，将所选单词标号写在横线上。
1. A 句意为 “当我们在 的地方时，我们需要 。”，“crowded ”（拥挤的）是 形容词，修饰 “place ”，“crowd ”（人群）是名词，不能修饰名词，故选 A。
2. A 结合安全主题，“be careful ”（小心的）符合语义，故选 A。
3. B 句意为 “不要 别人。”，结合单元规则，“push ”（推）符合禁止行为描述，故 选 B。
4. A 句意为 “我们慢慢 。”，“walk ”（走）是动词，需用副词修饰，“slowly ”（慢 慢地）是副词，“slow ”（慢的）是形容词，故选 A。
5. B 句意为 “禁止 和饮水。”，“No + 动名词 ” 是禁止类标识固定结构，“eating ” （吃）是动名词，“eat ”（吃）是动词原形，故选 B。
拓展培优练
七、阅读理解
A. 阅读短文，判断正误。正确的写 T ，错误的写 F。
1. F 短文中明确提到 “The Panda House is crowded ”（熊猫馆很拥挤），与题干 “The Panda House is not crowded ”（熊猫馆不拥挤）表述相反，故为 F。
2. F 短文中说“No pushing in the crowd ”（不要在人群中推搡），与题干“We can push others ” （我们可以推别人）表述相反，故为 F。
3. T 短文中明确提到 “We should walk slowly in the crowded place ”（我们在拥挤的地方应 该慢慢走），与题干一致，故为 T。
4. F 短文中提到 “In the subway, we can ’t eat or drink ”（在地铁里，我们不能吃喝），与 题干 “We can eat in the subway ”（我们可以在地铁里吃东西）表述相反，故为 F。
5. T 短文中结尾 “We must follow these safety rules ”（我们必须遵守这些安全规则），与 题干一致，故为 T。
B. 阅读短文，选择正确答案。
1. A 短文围绕拥挤场所安全规则，选项中 “Panda House ”（熊猫馆）是常见拥挤场所， “Bedroom ”（卧室）、“Classroom ”（教室）通常不拥挤，故选 A。
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2. B 短文规则①明确 “No pushing ”（禁止推搡），可知在人群中不能推别人，“Walk slowly ” （慢慢走）、“Be careful ”（小心）是可以做的，故选 B。
3. B 短文规则②明确 “Walk slowly ”（慢慢走），可知在拥挤场所应该慢慢走，“run fast ” （快跑）、“push others ”（推别人）是禁止的，故选 B。
4. A 结合常识和单元主题，地铁里常见标识是 “No eating or drinking ”（禁止吃喝），“No pushing ”（禁止推搡）常见于人群密集处，“No photos ”（禁止拍照）常见于博物馆，故选 A。
5. B 短文核心是介绍安全规则， 目的是让大家遵守规则，“Break the rules ”（违反规则）、 “Ignore the signs ”（忽视标识）是错误做法，故选 B。
C. 阅读短文，选择正确答案。
1. B 短文中明确提到“Tom goes to the museum with his class ”（Tom 和他的班级去博物馆）， 故选 B。
2. A 短文中说 “Tom wants to run to see the paintings ”（Tom 想跑去看画），可知汤姆想跑 步，故选 A。
3. B 短文中老师说 “It ’s not safe to run in the crowd ”（在人群中跑步不安全），可知不能 跑步的原因是不安全，故选 B。
4. B 短文中老师说 “Safety is more important than being quick ”（安全比速度更重要），这 是汤姆学到的核心道理，故选 B。
5. C 短文中 Tom 说 “I will walk slowly ”（我会慢慢走），可知他接下来会慢慢走，故选 C。
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