第二单元 生活中的多边形——多边形的面积综合素养评价 青岛版(五四制) 四年级下册数学

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第二单元 生活中的多边形——多边形的面积综合素养评价 青岛版(五四制) 四年级下册数学

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第二单元综合素养评价
时间:60分钟 满分:100+10分
一、填空。(每空1分,共18分)
1.如图,一个交通警示牌的形状是三角形,它的底是50厘米,高是43厘米,它的面积是( )平方厘米。
2.5平方千米=( )公顷 4.3公顷=( )平方米
900公顷=( )平方千米 2000平方米=( )公顷
3.一个平行四边形的底是15厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4.用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是30分米,高是18分米,其中一个梯形的面积是( )平方分米。
5.一个三角形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )分米。
6.在( )里填上合适的单位。
济南泉城广场的占地面积约22( );山东省陆域面积约15.58万( );数学课本封面面积大约6( );足球场面积约7000( ).
7.建筑工地有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上层有3根,最下层有10根,共堆了8层,这堆钢管共( )根。
8.如图所示的平行四边形的面积是35平方米,这个平行四边形的周长是( )米。
9.一个梯形的上底是3厘米,下底是5厘米,高是4厘米,以下底为边在里面画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
10.右图是一个直角梯形。如果把上底延长4厘米,就变成了一个长方形,面积增加了12平方厘米。原来这个直角梯形的面积是( )平方厘米。
11.如图,已知长方形的长是30分米,宽是16分米,E是BC边上的A中点,F是CD边上的中点,则阴影部分的面积是( )平方分米。
二、判断。(10分)
1.两个等底等高的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
2.三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( )
3.三角形底越长,面积就越大。 ( )
4.一个梯形的高是4米,下底增加4米,上底和高不变,面积就增加16平方米。( )
5.把平行四边形框架拉成长方形,周长和面积都变大了。 ( )
三、选择。(12分)
1.面积是5.6平方分米的平行四边形,底是1.4分米,高是( )。
A.4分米 B.8分米 C.2分米
2.一个三角形的底是0.2分米,高是3厘米,面积是( )。
A. 0.6平方分米 B. 0.3平方分米 C. 0.03平方分米
3.如图,在一组平行线中,有三个图形。比较它们的面积,结果是( )。
A.平行四边形面积最大 B.三角形面积最大
C.梯形面积最大 D.三个图形面积一样大
4.一个梯形的上底扩大到原来的2倍,下底也扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,那么面积会扩大到原来的( )倍。
A. 12 B. 6 C. 3 D.2
5.右图中,直线AB和直线CD互相平行,比较甲三角形和乙三角形面积的大小,结果是( )。
A.甲三角形的面积大 B.乙三角形的面积大
C.面积相等 D.无法比较
6.周长相等的长方形、正方形、平行四边形中,( )的面积最大。
A.长方形 B.正方形 C.平行四边形
四、计算。(16分)
1.求下面图形的面积。(6分)
2.求下面图形中阴影部分的面积。(10分)
五、动手操作。(13分)
1.画出两个面积都是 的平行四边形。(形状不同)(8分)
2.画一个面积是 高是3cm的梯形,并使下底长是上底长的3倍。(5分)
六、解决问题。(31分)
1.你了解急救知识吗?三角巾常用作止血和包扎。一块三角巾的底是40厘米,高是20厘米,它的面积是多少平方厘米?(5分)
2.高速路旁有一块近似于平行四边形的林地,底是20千米,高是30米。这块林地的面积是多少平方千米?合多少公顷?(7分)
一块菜地(如图,单位:m),如果每平方米收入30元,这块菜地一共收入多少元?(6分)
4.一张长方形红纸长1米,宽0.75米,现将3张红纸均剪成底是0.25米,高是0.25米的直角三角形小旗,一共可剪多少面?(6分)
5.如图,李晓做了一个长20厘米、宽12厘米的长方形框架,把它拉成一个平行四边形,结果面积减少60平方厘米,你知道拉成的平行四边形的高是多少厘米吗?(7分)
附加题。(10分)
如图,一个平行四边形的一边长15cm,这条边上的高为6cm,一条线段将这个平行四边形分成了两部分,它们的面积相差18cm ,其中梯形的上底是多少厘米?
参考答案
一、1.1075
2.500 43000 9 0.2
3.120 60
4.270
5.8
6.公顷 平方千米 平方分米 平方米
7.52
8.26
9.10
10.42
11.240
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1. A 2. C 3. D 4. B 5. C 6. B
四、
5.8×2.3÷2=6.67(cm )
2.7×3.5-(1.6+2.8)×1.5÷2=21.2(cm )
(2+6)×4÷2-2×4÷2=12(m )
五、自己画一画。
六、1.40×20÷2=400(平方厘米)
答:它的面积是400平方厘米。
2.30米=0.03千米
20×0.03=0.6(平方千米)
0.6平方千米=60公顷
答:这块林地的面积是0.6平方千米,合60公顷。
3.40×10÷2+(15+40)×42÷2=1355(m )
30×1355=40650(元)
答:这块菜地一共收入40650元。
4.(1÷0.25)×(0.75÷0.25)×2×3=72(面)
答:一共可剪72面。
5.20×12-60=180(平方厘米)
180÷20=9(厘米)
答:拉成的平行四边形的高是9厘米。
附加题:
平行四边形的面积:1
梯形的面积:(90+18)÷2=54(cm )
上底:54×2÷6-15=3(cm)
答:梯形的上底是3cm.

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