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道德与法治参考答案
一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。）
题号
2
3
4
5
6
>
8
9
10
11
12
答案
B
A
B
A
B
B
C
C
1,C解析：A“完全接纳所有评价”、C“仅采纳支持性评价”、D“拒绝听取任何负面你评价”均错误，故
选C。
2.B解析：学校推行情绪管理课堂，体现对学生心理健康的重视，引导合理调控情绪。A“情绪不可调
控”、C“彻底消除”、D“唯一途径”均说法绝对，故选B。
3.A解析：非遗进校园有利于传承中华优秀传统文化、增强文化自信。③“全盘否定外来文化”错
误，④材料未体现革命文化，故选A。
4.B解析：“皖事通办”升级体现打造服务型政府、优化营商环境。②“扩大政府职权”错误，④直接
行使国家权力”错误，故选B。
5.B集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。题干未涉及人际交往中的语言或态度问题，与“尊
重他人的具体行为无直接关联。题干未提及企业经营，“经济效益”并非节目主旨。所以A错误，C
无关，D无关。春晚合肥分会场的盛况，是个人与集体关系的生动写照。科学成就是科学家们在国
家科研集体的支持下取得的；2万余架无人机的精准飞行，依赖于后台无数技术人员的集体协作；百
名戏曲爱好者同台演出，更是民间文化集体力量的展现。这充分说明，个人离不开集体，集体也由
一个个个体构成，只有在集体中，个人才能更好地汇聚力量、实现价值，因此B项正确且最符合题
意。
6.A解析：本题考查社会主义市场经济体制。①②③正确，要素市场化配置改革有利于完善市场体系。
④“彻底解决”说法绝对，排除。
7.B解析：我国宪法规定：国家一切权力属于人民，而非“公民”。人民是政治概念，公民是法律概
念。我国人权主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人；既包括个体，也包括群体。
我国人权事业不断发展进步，但“已经实现完全保障”的表述过于绝对。所以A错误、C错误、
D错误。国家通过民生工程保障人民权益，体现“国家尊重和保障人权的宪法原则。B正确
8.B解析：安徽企业加强对外投资合作合作体现经济全球化趋势。A“根本基点”（独立自主、自力更
生)错误，C“主导”错误，D“时代主题”（和平与发展）错误，故选B。
9.B解析：①正确。张陆投身载人航天事业，通过科普激发青少年科学梦想，体现了在奉献中实现人生
价值，符合“服务社会、奉献社会的价值观导向。②错误。题干强调的是张陆的使命感与责任感，而
道德与法治参考答案第1页（共3页）道德与法治试卷（开卷）
注意事项：
1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。
2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
4答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。
5.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
要求的)
1.有人说“当局者迷，旁观者清”，要想全面认识自己，需重视他人评价。但有同学说我“做事严谨”，
有同学说我“过于固执”，面对这类差异评价，我们应该()
A.完全接纳所有评价，无需质疑
B.仅采纳支持自己观点的评价
C.客观分析差异评价的合理性
D.拒绝听取任何负面评价
2.安微某中学推行“情绪管理微课堂”，通过情景模拟、心理疏导等方式帮助学生应对青春期焦虑、
人际矛盾等问题。这一举措体现了()
A.情绪是不可调控的，只能被动接受
B.学校重视学生心理健康，引导合理调控情绪
C.青春期矛盾会阻碍成长，必须彻底消除D.心理疏导是解决所有心理问题的唯一途径
3.近年来，安徽持续推进“非遗进校园”活动，徽州木雕、庐剧表演、宣纸制作等非遗项目走进
课堂，让学生感受传统文化魅力。这有利于()
①传承中华优秀传统文化
②增强文化认同感和自信
③全盘否定外来文化
④推动革命文化创新性发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.2025年，安徽省政府升级“皖事通办”平台，推出“一件事一次办”集成服务，企业和群众办事
平均跑动次数减少60%。此举有利于()
①打造高效便民的服务型政府
②扩大政府职权，提升管理效能
③优化营商环境，激发市场活力
④保障公民直接行使国家权力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.2026年央视春晚合肥分会场的顺利呈现，离不开技术人员、志愿者等无数人的团结协作。在节目
中，潘建伟、万元熙等科学家携“人造太阳”“墨子号”等国之重器亮相，2万余架无人机编队勾
勒出壮丽的徽派建筑与航天画面；同时，百名专业与民间戏曲爱好者同台，共唱黄梅戏经典《女驸
马》。这说明了()
A.集体的力量取决于人数的多少
B.个人与集体相互依存，个体在集体中汇聚力量，实现价值
C.尊重他人要做到语言文明、态度谦和
D.诚实守信是企业的无形资产，能带来持久的经济效益
道德与法治第1页（共4页)

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