第24课《唐诗三首:卖炭翁》课件

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第24课《唐诗三首:卖炭翁》课件

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(共18张PPT)
卖炭翁
白居易
学习目标
1.反复诵读,结合注释把握诗歌内容,感受诗歌所反映的社会现实。
2.品味诗中精彩的人物描写,分析卖炭翁和宫使的形象。
3.体会诗人对卖炭翁的深切同情,培养爱国、为民的人生观、价值观。
知人
白居易(772—846),祖籍太原,河南新郑人,唐朝伟大的现实主义诗人,
字:乐天
号:香山居士
世称:“诗魔”、“诗王”
元白:白居易和元稹共同倡导新乐府运动
刘白:白居易和刘禹锡
主张:在诗歌上一向主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”(文章应该为了反映时代而写,诗歌应该为了反映现实而作),他的诗题材广泛,形式多样,语言平易通俗。
代表作:《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
论世
这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首。
题下自注:“苦宫市也”,“宫”指皇宫,“市”是买的意思。自唐德宗贞元末年起,宫中日用所需,不再经官府承办,由太监直接向民间“采购”,谓之“宫市”,又称“白望”。太监常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊,以低价强购货物,甚至不给分文,还勒索进奉的“门户钱”及“脚价钱”,百姓深受其害。韩愈《顺宗实录》一语道破:“名为宫市,其实夺之”。
白望:唐代宫市宦者派在市场的采办人员。因他们于市中左右望,白取民物,故人称“白望”。
进奉门户钱:是指货物送入宫中,每过一道门,都要付钱给守门人。
脚价钱:是指托言需另雇人运送货物的“运费”。
卖炭翁,伐薪烧炭/南山中。
满面尘灰/烟火色,两鬓(bìn)苍苍/十指黑。
卖炭得钱/何所营?身上衣裳(cháng)/口中食。
可怜身上/衣正单,心忧炭贱/愿天寒。
夜来城外/一尺雪,晓驾炭车/辗(niǎn)冰辙。
牛困人饥/日已高,市南门外/泥中歇。
翩翩(piān)两骑(qí)/来是谁?黄衣使者/白衫儿。
手把文书/口称敕(chì),回车叱(chì)牛/牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将(jiāng)/惜不得。
半匹红纱/一丈绫(líng),系(xì)向牛头/充炭直。
朗读
名家朗读
明意
这首诗歌通过讲述卖炭翁___炭、___炭、____炭的故事来表现了卖炭翁生活的艰辛。 (各填写一个动词)



借助课本注释和晨读本,概括故事:
85%
73%
78%
90%
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卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
烧炭
运炭
失炭
1.卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
点明劳动地点(南山),交代了卖炭翁的基本情况。为下文写雪天运炭、山路难行做铺垫。
外貌描写。刻画了卖炭翁年岁之高、劳苦之深的悲苦形象。也说明炭来之不易。
2.满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
明意
3.卖炭得钱何所营 身上衣裳口中食。
设问。通过一问一答,将老翁的命运与他所烧所卖的炭紧紧相连——炭是老翁生活的全部寄托,但也不过是换取起码的温饱。
外貌描写和心理描写。“衣正单”和“愿天寒”形成鲜明对比,表现出卖炭翁极度反常的矛盾心理。真实的反应出老翁贫寒且劳苦的悲惨处境。
4.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
明意
5.夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
极言雪上行车之难。
“辗”既写出天寒地冻的环境,又写出牛车的重量。从侧面展现了卖炭翁早起驾车、踏雪辗冰的艰辛生活。
“牛困人饥”使用互文。呈现了路远、车重、牛困、人饥的情景。“泥中歇”更写出老翁精疲力竭的情态。
6.牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
明意
7.翩翩两骑来是谁 黄衣使者白衫儿。
动作描写和外貌描写。
“翩翩”是轻快的意思,用在这里写出其肆意妄为、横冲直撞、趾高气昂的动作和神态。与卖炭翁为生活操劳的凄惨个人形象形成鲜明的对比。
动作描写,“回”“叱”“牵”这一连串动作,则刻画出其蛮不讲理、霸道凶残的面目。
8.手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
明意
9.一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
“千余斤”:点明炭的数量之多,暗示卖炭翁付出的血汗之多。“惜不得”:说明卖炭翁虽万般不舍但又无可奈何的心理。
“半匹红纱一丈绫”数量极少,价值极低。与“一车炭,千余斤”形成强烈的对比,宫使竟将其“充炭直”,揭露“宫市”的掠夺实质。
10.半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
明意
析人
卖炭翁:年高、劳苦、处境艰难
宫使:趾高气扬、蛮不讲理、霸道凶残、仗势欺人
反映一个现实
揭露了当时宦官假借“宫市”之名强取豪夺民间财务,底层人民在这种掠夺之下生活困苦不堪又无力反抗的黑暗社会现实。表达了诗人对劳动人民的深切同情以及对宦官及其爪牙的憎恶。
对比
1.“衣正单”与“愿天寒”
2.“牛困人饥”与“翩翩两骑”
3.“一车炭,千余斤”与“半匹红纱一丈绫”
他看见——农民艰辛的劳作
“足蒸暑土气,背灼炎天光” 《观刈麦》
他同情——农民饥寒的生活
“幼者形不蔽,老者体无温”;《重赋》
他控诉——朝廷黑暗,官吏盘剥
“长吏明知不申破,急敛暴征求考课”《杜陵叟》
他期盼——社会大同,百姓安康
“稳暖皆如我,天下无寒人”《新制布裘》
这就是白居易的一颗弥贵悯农心;
这就是他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作”的最好证明!
这就是直至今天仍被我们歌颂、怀念的伟大诗人!
抒怀
惟歌生民病,愿得天子知。
检测
1.《卖炭翁》中运用外貌描写,刻画卖炭翁年事之高、劳苦之深的形象的句子是: , 。
(运用人物的肖像特写,刻画卖炭翁劳碌辛苦而又穷困潦倒的形象/以外貌描写表现了卖炭翁劳动的艰辛/表现卖炭翁烧炭艰辛)
2.《卖炭翁》中表现卖炭翁极度矛盾的心理,真实地反应老翁贫寒且劳苦的悲惨处境的句子是: , 。
3.《卖炭翁》中表现宫使横冲直撞、趾高气扬的动作和神态的句子是: ? 。
4.《卖炭翁》中揭露了宫市制度不合理的句子是: , 。
半匹红纱一丈绫 系向牛头充炭直
满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑
可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
翩翩两骑来是谁 黄衣使者白衫儿
7.《卖炭翁》中以强烈反差来表现宫市的掠夺本质的诗句是: , 。
检测
4.《卖炭翁》中运用设问的手法,表明卖炭翁生活贫困的句子是: ? 。
5.《卖炭翁》中表现卖炭翁运炭环境恶劣的句子是: , 。
6.《卖炭翁》中表现卖炭翁强忍饥寒赶车精疲力的句子是: ? 。
8.《卖炭翁》中运用动作描写刻画宫使仗势欺人、专横跋扈的几个动作的句子是: , 。
手把文书口称敕 回车叱牛牵向北
卖炭得钱何所营 身上衣裳口中食
夜来城外一尺雪 晓驾炭车辗冰辙
牛困人饥日已高 市南门外泥中歇
半匹红纱一丈绫 系向牛头充炭直

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