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第2课时 认识长方形正方形、三角形和圆（2）
苏教版 数学 一年级下册 第二单元
我们认识了哪些平面图形？
长方形
正方形
三角形
圆
探究新知
小朋友画的这幅画多漂亮呀，你能说说空白部分缺了什么图形吗？
探究新知
大松树缺少了长方形，
小松树缺少了三角形。
房子缺少了正方形，
小花缺少了圆。
探究新知
你能选择合适的图形贴在空白部分吗？
松树上要选不太尖的三角形。
你能选择合适的图形贴在空白位置吗？
探究新知
两个长方形选择哪个合适呢？
松树的树干要选细细长长的长方形。
我们在选择图形时，要观察图形的特征，选择合适的图形。
你能选择合适的图形贴在空白位置吗？
活动：描一描，剪一剪。
从刚才剩下的图形中选择一个，做一个和它完全一样的图形。
选择你喜欢的方法做一做吧！
活动：描一描，剪一剪。
从刚才剩下的图形中选择一个，做一个和它完全一样的图形。
(教材P27“想想做做”第1题)
1. 每组中的两个图形完全一样吗？从附页 1 剪下这些图形，
比一比。
把它们叠放在一起，完全重合了，所以它们完全一样。
(教材P27“想想做做”第2题)
2. 照样子连一连。
(教材P27“想想做做”第3题)
3. 用一个长方体积木画出两个完全一样的长方形，并和同学
说说你的画法。
先观察长方体哪些面是完全一样的。
4. 先在钉子板上围出一个自己喜欢的图形，再围出一个和它
完全一样的图形。
(教材P27“想想做做”第4题)
5. 选择合适的图形，将序号填在空白位置。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4
5
6
2
7
8
今天你学会了什么？
你是怎么学会的？
我们观察图形时要注意图形的特征：
1.选图形时注意同种图形的不同特征：高一点、细一点、粗一点等等
2.同样的图形变化一下摆放方向还是这个图形
3.长方体相对的面完全相同，用一个长方体可以画出3个不同的长方形
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