11.2 课时2 一元一次不等式的应用 课件(26页) 2025-2026学年人教版(2024)初中数学七年级下册

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11.2 课时2 一元一次不等式的应用 课件(26页) 2025-2026学年人教版(2024)初中数学七年级下册

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(共26张PPT)
11.2 一元一次不等式
课时2 一元一次不等式的应用
第十一章 不等式与不等式组
01
会在实际问题中寻找数量关系,并列出相应的一元一次不等式,加强抽象能力和模型思想.
02
在利用一元一次不等式解决实际问题的过程中,进一步认识一元一次不等式的应用价值,提高分析问题、解决问题的能力.
问题:应用一元一次方程解实际问题的步骤是怎样的?
实际问题
设未知数
找相等关系
列出方程
检验解的合理性
解方程
思考:那么如何用一元一次不等式解实际问题呢?
例1 七年级举办古诗词知识竞赛,共有 20 道题,每一题答对得 10 分,答错或不答都扣 5 分. 如果规定初赛成绩超过 90 分晋级决赛,那么初赛至少要答对多少道题才能成功晋级?
怎样设未知数表示问题中的不等关系呢?
本问题中涉及的不等关系是什么?
设答对 x 道题,则答错或不答 20-x 道题.
答对的得分-答错或不答的扣分>90
解:设初赛答对了 x 道题. 根据“初赛成绩超过 90 分”晋级决赛,列得不等式
10x-100+5x>90.
15x>190.
去括号,得
移项,合并同类项,得
系数化为 1,得
答:初赛至少要答对 13 道题才能成功晋级.
10x-5(20-x)>90.
x >12 .
由 x 为正整数,可得 x 至少为 13.
分析:本问题中涉及的数量关系是:
去年万元地区生产总值能耗-今年万元地区生产总值能耗
去年万元地区生产总值能耗
×100%≥ 5%.
万元地区生产总值能耗是指每万元地区生产总值所消费的能源总量(折算为标准煤),其下降率是衡量一个地区节能减排成效的重要指标.
例2 某市去年万元地区生产总值能耗为 0.320 t 标准煤,如果计划使今年万元地区生产总值能耗比去年的下降率不小于 5%,那么这个市今年万元地区生产总值能耗至多为多少?
解:设这个市今年万元地区生产总值能耗为 x t 标准煤.
根据题意,列得不等式
0.320-x≥0.320×5%.
-x≥-0.304.
去分母,得
移项,合并同类项,得
系数化为 1,得
答:这个市今年万元地区生产总值能耗至多为 0.304 t 标准煤.
x≤0.304.
去年万元地区生产总值能耗-今年万元地区生产总值能耗
去年万元地区生产总值能耗
×100%≥ 5%.
1. 某次知识竞赛中共有 25 道题,对于每一道题,答对了得 4 分,答错了或者不答扣 2 分,小明同学得分要超过 80 分,他至少要答对几道题
解:设小明答对 x 道题,则他答错或不答的题数为 (25-x) 道.
由题意得 4x-2(25-x)>80,
解得 x>.
问题:x 可以取 21 吗 为什么 x 应该是多少
不能,因为 x 应为整数而且不能超过 25,所以小明至少要答对 22 道题.
一元一次不等式的应用
实际问题
根据题意列不等式
解一元一次不等式
根据实际问题找出符合条件的解集或解
得出实际问题的答案
利用一元一次不等式解决实际问题的步骤是什么?你会列一元一次不等式解决实际问题吗?
例3 某学校期末需要表彰优秀学生,计划购买一些笔记本和证书,笔记本的单价为 6 元,证书的单价为 0.4 元. 某文具用品商店给出两种优惠方案:
甲:买一个笔记本,赠送一张证书;
乙:一次购买证书200 张以上,超过 200 张的证书按原价打八折,笔记本不打折.
学校准备购买 80 本笔记本,证书若干张(超过 200 张),请你判断哪种方案更合算,并说明理由.
问题1:题中有什么未知量 怎么设未知数
购买证书的数量,设购买证书 m (m>200) 张.
选择方案甲所需费用 y甲为
80×6+0.4×(m-80)=(0.4m+448) (元);
问题2:怎么用含未知数的代数式表示甲、乙两个方案的费用
选择方案乙所需费用y乙为
80×6+0.4×200+0.4×0.8×(m-200)=(0.32m+496) (元).
笔记本的单价为 6 元,证书的单价为 0.4 元. 学校准备购买 80 本笔记本,证书若干张(超过 200 张).
甲:买一个笔记本,赠送一张证书;
乙:一次购买证书200 张以上,超过 200 张的证书按原价打八折,笔记本不打折.
② 当 y甲>y乙 时,
0.4m+448>0.32m+496.
解得 m>600.
③当 y甲<y乙 时,
0.4m+448<0.32m+496.
解得 m<600.
综上,
当购买证书 600 张时,甲、乙两种方案费用一样;
当购买证书的数量大于 600 张时,方案乙更合算;
当购买证书的数量大于 200 张且小于 600 张时,方案甲更合算.
① 当 y甲=y乙 时,
0.4m+448=0.32m+496.
解得m=600.
问题3:怎么比较两个方案费用的大小
例4 甲、乙两超市以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购物超过 100 元后,超出 100 元的部分按九折收费;在乙超市累计购物超过 50 元后,超出 50 元的部分按九五折收费.顾客到哪家超市购物花费较少?
累计购物花费 在甲超市花费 在乙超市花费
0<x≤50
50<x≤100
x>100
x
x
x
100+0.9(x-100)
50+0.95(x-50)
50+0.95(x-50)
分析:
(1) 当 0<x≤50 时,在两家超市购物花费_____,因为__________________.
(2) 当 50<x≤100 时,在____超市购物花费少,因为__________________________.
一样
都不享受优惠

乙超市有优惠,甲超市没有
解:
累计购物花费 在甲超市花费 在乙超市花费
0<x≤50
50<x≤100
x>100
x
x
x
100+0.9(x-100)
50+0.95(x-50)
50+0.95(x-50)
累计购物花费 在甲超市花费 在乙超市花费
0<x≤50
50<x≤100
x>100
x
x
x
100+0.9(x-100)
50+0.95(x-50)
50+0.95(x-50)
(3)当累计购物超过100元,即 x>100 时,在甲、乙两超市购物都能享受优惠.
①若到甲超市购物花费较少,则 ,
解得 ________. 即________时,到甲超市购物花费较少.
100+0.9(x-100)<50+0.95(x-50)
x>150
x>150
累计购物花费 在甲超市花费 在乙超市花费
0<x≤50
50<x≤100
x>100
x
x
x
100+0.9(x-100)
50+0.95(x-50)
50+0.95(x-50)
③若到两超市购物花费相同,
则________________________________,解得 ________.
即________时,到甲、乙两超市购物花费相同.
②若到乙超市购物花费较少,
则_________________________________,解得 ________.
即______________时,到乙超市购物花费较少.
100+0.9(x-100)>50+0.95(x-50)
x<150
100+0.9(x-100)=50+0.95(x-50)
x=150
100<x<150
x=150
答:综上所述,当累计购物花费不超过 50 元或等于 150 元时,
到两家超市购物花费相同;
当累计购物超过 50 元而不到 150 元时,到乙超市购物花费较少;
当累计购物超过150元时,到甲超市购物花费较少.
实际问题
数学模型
方程组
不等式
等量关系
不等关系
提取
总结:
2. 为了保护环境,某企业决定购买 10 台污水处理设备,现有 A,B 两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表. 经预算,该企业购买设备的资金不高于 105 万元.
(1) 该企业有多少种购买方案
A型 B型
价格(万元/台) 12 10
处理污水量(吨/月) 240 200
分析:本问题中涉及的数量关系是:
购买A型设备的资金+购买B型设备的资金≤105
解:设购买 A 型污水处理设备 x 台,则购买 B 型污水处理设备 (10-x) 台.
由题意,得 12x+10(10-x)≤105,
解这个不等式,得 x≤2.5.
因为 x 为设备的台数,所以 x 为非负整数,即0≤x≤2.5 且 x 为整数,那么 x 的值可以为 0,1,2.
当x=0时,10-x=10-0=10,即购买A型 0 台,B型10 台.
当x=1时,10-x=10-1=9,即购买A型 1 台,B型 9 台.
当x=2时,10-x=10-2=8,即购买A型 2 台,B型 8 台.
所以该企业有 3 种购买方案.
(2) 若该企业每月产生的污水量为 2040 吨,为了节省资金,应该选择哪种购买方案
解:由题意得 240x+200(10-x)≥2040, 解得 x≥1.
结合(1) 中 x≤2.5且 x 为整数,可得 x 的值为 1 或 2.
分别计算两种情况下的购买资金:
①当 x=1 时,购买A 型 1 台,B 型 9 台,
购买资金为12×1+10×9=12+90=102 (万元).
②当 x=2 时,购买 A 型 2 台,B 型 8 台,购买资金为
12×2+10×8=24+80=104 (万元).
因为 102<104,所以为了节省资金,应该选择购买A型1 台,B型 9 台的方案.
认真审题,找出已知量和未知量,并找出它们之间的关系.

设出适当的未知数.

根据题中的不等关系列出不等式.

解不等式,求出其解集.

检验所求出的不等式的解集是否符合题意.

写出答案.

用一元一次不等式解决实际问题的步骤
1. 如图①,一个最大容量为 500 cm3 的杯子中装有200 cm3 的水,将四颗相同的玻璃球放入这个杯中,结果水没有满,如图②.设
每颗玻璃球的体积为x cm3,根据题意可列不等式为( A )
A
A. 200+4x<500
B. 200+4x≤500
C. 200+4x>500
D. 200+4x≥500
2. 为了举行班级晚会,小明准备去商店购买 20 个乒乓球作为道具,并买一些乒乓球拍作为奖品.已知乒乓球每个 1.5 元,球拍每个 22 元. 如果购买金额不超过 200 元,设购买球拍 x 个,那么x的最大值为( A )
A. 7 B. 8
A
C. 9 D. 10
3. 小乐借到一本 72 页的图书,要在 10 天之内读完,开始 2 天每天只读 5 页,那么以后的几天里每天至少要读多少页?设以后的几天里每天要读 x 页,列出的不等式为 .
2×5+(10-2)x≥72 
4. 植树节期间,某单位欲购进A,B两种树苗,若购进A种树苗3棵,B种树苗5棵,需2100元;若购进A种树苗4棵,B种树苗10棵,需3800元.
(1)求购进的A,B两种树苗的单价;
解:设A种树苗的单价为x元,
B种树苗的单价为y元,
可得 解得
答:A种树苗的单价为200元,B种树苗的单价为300元.
(2)若该单位准备用不多于8000元的钱购进这两种树苗共30棵,求A种树苗至少需购进多少棵.
解:(2)设购进A种树苗a棵,则购进B种树苗为
(30-a)棵,可得200a+300(30-a)≤8000,
解得a≥10.
答:A种树苗至少需购进10棵.
解:设购进A种树苗a棵,
则购进B种树苗为(30-a)棵,
可得200a+300(30-a)≤8000,解得a≥10.
答:A种树苗至少需购进10棵.
(2024 山西)为加强校园消防安全,学校计划购买某种型号的水基灭 火器和干粉灭火器共50个.其中水基灭火器的单价为540元/个,干粉灭火器的单价为380元/个.若学校购买这两种灭火器的总价不超过21000元,则最多可购买这种型号的水基灭火器多少个?
解:设可购买这种型号的水基灭火器x个,则购买干粉灭火器(50-x)个,
根据题意得: 540x+380(50-x)≤21 000,
解得: x≤12.5,
∵x为整数,
∴x取最大值为12,
答:最多可购买这种型号的水基灭火器12个.

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