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专题15电流和电路专题
一．选择题（共27小题）
1．周末的早晨，智能窗帘会在设定时间内自动拉开，模拟自然光的渐进变化，房间里的智能音箱感应到小亮起床了，开始播放优美的音乐，美好而舒适的一天开始了。下列说法正确的是（　　）
A．窗帘的铝合金轨道是绝缘体
B．窗帘系统和音箱系统能相互联动，说明它们是串联的
C．换睡衣时，发现与睡衣摩擦过的头发粘在脸上，是因为异种电荷相互吸引
D．用加湿器增加房间湿度，不易产生静电
2．如图是装饰玻璃的静电窗花。窗花本身不带粘胶，与玻璃简单摩擦便可轻松“粘”在玻璃上。下列说法正确的是（　　）
A．摩擦过程中创造了新的电荷
B．玻璃能带电，是因为玻璃是导体
C．摩擦后的玻璃和窗花带上了同种电荷
D．窗花“粘”在玻璃上，是因为带电体能吸引轻小物体
3．四个带电小球的相互作用情况如图所示，已知a带正电，则b、c、d（　　）
A．b、c、d小球都带负电
B．b球带正电，c和d球都带负电
C．b和c都带正电，d带负电
D．b和c都带负电，d带正电
4．如图所示，图中现象均与静电有关，下列说法正确的是（　　）
A．图甲，带电体接触验电器金属球使金属箔张开是由于金属箔片上带异种电荷
B．图乙，A、B两个小球相互吸引，则两个小球一定带有异种电荷
C．图丙，玻璃棒与丝绸摩擦后带正电荷，是因为在摩擦过程中玻璃棒得到电子
D．图丁，摩擦后的气球能够吸引细水流，因为带电体具有吸引轻小物体的性质
5．周末，小亮帮妈妈打扫家时发现：用干抹布擦拭的穿衣镜，镜面会“粘”上很多细小的绒毛。下列有关说法正确的是（　　）
A．玻璃材质的穿衣镜因摩擦起电而具有了良好的导电性
B．干抹布与穿衣镜通过摩擦的方式创造了电荷
C．若镜面带正电荷，则与其摩擦的干抹布带负电
D．镜面能“粘”细小绒毛是由于同种电荷相互吸引
6．如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电。可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角（　　）
A．甲、乙都增大 B．甲、乙都减小
C．甲减小，乙增大 D．甲增大，乙减小
7．如图是一只小灯泡，在连接螺纹和尖端锡块之间的黑色部分是（　　）
A．玻璃的，导电 B．玻璃的，不导电
C．铁的，导电 D．铁的，不导电
8．将下列物体接入如图所示电路的A、B两点，可使小灯泡发光的是（　　）
A．玻璃棒 B．塑料尺 C．橡皮筋 D．铁片
9．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，但可以用羽毛“吸取”。如图甲所示，把羽毛靠近金箔，金箔在工作台上静止不动；手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图乙所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸起，如图丙所示。下列说法正确的是（　　）
A．正电荷从纸垫转移到羽毛上
B．羽毛吸住金箔，说明金属箔带负电
C．羽毛与纸垫摩擦后分别带上异种电荷
D．羽毛能带电说明羽毛是导体
10．如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆中，制成“土豆电池”，闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的是（　　）
A．二极管发光是因为有正电荷流过
B．电流从“电池”的A金属片流出
C．若发光二极管断路，电压表没有示数
D．若断开开关，A、B两金属片间没有电压
11．关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（　　）
A．只有正电荷的定向移动能形成电流
B．电路两端有电压，电路中一定有电流
C．导体电阻的大小是由电压和电流决定
D．自由电子定向移动的方向与电流方向相反
12．避雷针可以避免建筑物遭受雷电的破坏，如图是闪电产生的电通过避雷针的示意图（云层带负电），则此时避雷针（　　）
A．电流的方向为从大地流向云层
B．电流的方向为从云层流向大地
C．无电流产生
D．无法确定电流方向
13．如图所示是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使涂料微粒带上负电荷；当涂料喷出后，更易形成分散的雾状微粒，并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是（　　）
A．喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流
B．涂料微粒带上负电的原因是因为得到了正电荷
C．涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥
D．若被喷涂工件带上负电荷，能使喷涂效果更好
14．如图所示，加油站工作人员因与物体摩擦带负电，需进行静电清除，工作人员只需手摸静电消除杆上端的圆球即可。下列说法正确的是（　　）
A．人体带的电荷是摩擦过程中创造出来的
B．相互摩擦的两物体带同种电荷
C．人体带负电是因为与物体摩擦过程中得到了电子
D．“除电”时，电流方向是从人体流向静电消除杆
15．如图所示，闭合开关，发现LED发光。下列说法正确的（　　）
A．若LED在某电路中不发光则无法判断电流方向
B．电子从LED较短的引脚流入，从较长的引脚流出
C．LED比小灯泡亮，因此通过LED的电流较大
D．先对调干电池正负极，再对调LED两根引脚上的导线，两个灯都不发光
16．在橙子上插入铜片和锌片后制成水果电池，将水果电池与发光二极管（简称“LED”）连接成如图所示电路，LED发光。下列说法正确的是（　　）
A．铜片相当于电池的正极
B．LED发光时，电流从锌片经过LED后流向铜片
C．水果电池发光时将电能转化为化学能
D．如果将LED的“+”端接在锌片上，“﹣”端接在铜片上，LED仍发光
17．如图所示的电路图中，通过控制开关的闭合与断开，不会出现的情形是（　　）
A．L1单独发光 B．L2单独发光
C．两个小灯泡串联发光 D．两个小灯泡并联发光
18．某电动车只有戴上头盔和扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号使S1闭合，再转动电动车钥匙闭合S2，车的电机才能正常启动。下列电路符合要求的是（　　）
A． B． C． D．
19．寒冬时节，某款“智能发热围脖”备受青睐。它的原理是内置两个柔性发热电阻：当开关S1闭合时，仅一个电阻通电，围脖为低温模式；若再闭合开关S2，两个电阻同时工作，为高温状态；而一旦断开S1，所有电阻都停止运行，围脖停止发热。图中符合设计要求的简化电路是（　　）
A． B． C． D．
20．为了提高旅客的乘车通行效率，太原火车站增添了自助实名制核验闸机，乘客通过检票处闸机时，当身份信息和人脸信息都符合时（相当于闭合开关），电动机转动打开闸门。下列电路（　　）
A． B．
C． D．
21．随着国家科技的发展，科技电影中常出现的“人脸识别”智能锁已经进入了寻常百姓家中。有一种“人脸识别”智能锁，为了安全，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
22．下列用电器正常工作时电流最小的是（　　）
A．电冰箱 B．电子手表 C．电饭煲 D．电热水器
23．如图所示，在“〇”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流和灯泡两端的电压，为使L1与L2串联，以下做法中正确的是（　　）
A．a为电流表，b为电压表，c为电流表
B．a为电压表，b为电压表，c为电流表
C．a为电流表，b为电流表，c为电压表
D．a为电流表，b为电流表，c为电流表
24．如图所示是一个包含多个开关与电流表的简单电路实物图，电源电压保持不变。下列说法正确的是（　　）
A．只闭合开关S1，电流表测量通过L1和L2的电流，L1和L2都发光
B．只闭合开关S2，电流表无示数，L1发光，L2被短路不发光
C．同时闭合开关S1和S2，电流表测量通过L2的电流，L1发光，L2不发光
D．若L1灯丝烧断，同时闭合S1和S2，电流表有示数，L2能发光
25．如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2均正常发光，两电表均有示数，下列说法正确的是（　　）
A．电流表A1只测量L2的电流
B．L1被短路时，L2正常发光
C．L2断路时，两电表示数相等
D．仅断开S1，电流表A2示数不变
26．如图甲所示电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表A1和A2指针所指位置，下列说法正确的是（　　）
A．电流表A1测灯L1中的电流
B．电流表A2测灯L1中的电流
C．通过灯L1的电流大小是1.2A
D．通过灯L2的电流大小是1.2A
27．如图所示，是物理实验室常用的1号干电池。以下说法正确的是（　　）
A．在不超量程的情况下可以把电流表直接连在电池两端
B．电池在工作的时候把电能转化为其他形式的能
C．电池是提供电压的装置，电路中有电池就一定会产生电流
D．电池在接入电路中时能推动导线中的自由电子从负极定向移动到正极
二．填空题（共10小题）
28．如图甲所示，干燥的冬季，猫和毛线球玩耍后经过气球，发现气球被“吸住”，气球被“吸住”是由于猫和毛线球玩耍时发生了 　 　 现象，使猫身体带上了电，而带电体具有 　 　 的性质。如图乙所示，汽车尾部安装了一条静电带，静电带属于 　 　 （选填“导体”或“绝缘体”），能很好地将电荷释放到大地上。
29．电脑使用一段时间后，散热风扇的扇叶转动时与空气摩擦带上了　 　 ，吸引轻小物体，灰尘吸附在扇叶上；机箱指示灯的发光二极管是由　 　 材料制成的；如果电流从较短的接线脚流入，电路处于　 　 （选填“短路”或“断路”）状态，这说明发光二极管具有　 　 导电性。
30．如图所示，当开关S1断开，S2、S3闭合时，电路处于 　 　 （填“断开”或“闭合”）状态；当开关S1、S2、S3都闭合时，能发光的灯泡是 　 　 （填“L1”或“L2”）。
31．如图所示，电流表的示数是　 　 ，电压表的示数是　 　 。
32．如图甲所示的电路电流表a测量的是通过 　 　 （L1或L2）的电流，两个电表指针偏转情况如图乙，则通过L2的电流值为 　 　 A。
33．如图，闭合开关S，A1、A2两只规格相同的电流表（均有0﹣0.6A和0﹣3A两个量程），指针偏转到同一角度，若经过灯泡L1的电流为0.8A，则电流表A2示数为 　 　 A。
34．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表A的示数是　 　 mA，A′的示数是　 　 mA。
35．如图所示，电源电压不变，将开关S、S1都闭合，灯泡L1与L2正常发光，两灯是 　 　 联，电流表测量 　 　 （选填“L1”或“L2”）电流，此时断开S1，电路中只有 　 　 （选填“L1”或“L2”）接入电路。
36．如图甲所示，打开水龙头，水池中的水流出冲击风扇的扇叶，使扇叶旋转，若我们用此装置类比电路，则扇叶相当于电路中的　 　 。如图乙所示是“风光互补”景观照明灯，它的最上端的风扇装置是一台风力发电机，白天风扇旋转给蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的　 　 （均选填“用电器”或“电源”）。
37．如图甲所示是高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”连接在XYZ端把它们区分开。将A和C拧在一起时，当“测量仪”连接在X、Y两端，灯泡发光，则 　 　 是同一根电线。接着拆开A和C，将A和B拧在一起，测量仪一端必须与 　 　 （选填“X”、“Y”或“Z”）相连，另一端导线连接 　 　 次电路能将导线辨别开。
三．作图题（共9小题）
38．某同学设计了一款道路井盖移动报警电路。闭合开关S，当井盖未被移动时，相当于开关S1闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动时，相当于开关S1断开，警示灯L发光提醒路人。请根据以上要求，用笔代替导线将图中的电路补充完整。
39．请你根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图乙元件连接起来组成电路，要求：导线不能交叉。
40．请按要求作图：
在如图所示的电路的虚线框内分别填入电流表和电压表的符号，要求：闭合开关后，两个灯泡都能发光。
41．请在图的两个虚线框内，选填“电源”和“小灯泡L2”的电路图符号连入电路，并满足两灯组成并联电路且开关只控制灯L2。
42．观察手电筒的结构图请画出手电筒的相应电路图。
43．如图所示，请将下列的电路图画出对应的实物图。
44．在如图所示虚框内画出图所示实物电路对应的电路图。
45．如图所示，根据实物图画出电路图。
46．请在图中补画两条导线，使之成为串联电路，开关闭合后，灯泡和发光二极管都能发光。
四．实验探究题（共4小题）
47．学习电学知识后，小明对水果电池和LED灯产生了兴趣，他找来一些物品，连接了如图甲所示的电路，闭合开关后，LED小灯泡果真被点亮了。小明了解到：发光二极管具有单向导电性，图乙是发光二极管的元件实物及符号，当电流从它的“+”极流入时，处于通路状态，反之处于断路状态。
（1）图甲中的水果在这里扮演了 　 　 的角色，导线PQ中的电流方向是 　 　 （选填“从P到Q”或“Q到P”）。
（2）两水果之间 　 　 （选填“串联”或“并联”）这样做的目的是 　 　 。
（3）在图丙所示的电路中，闭合开关，两灯都发光，且LED比小灯泡L要亮，小明猜想：此时，该电路LED的电流比小灯泡的大。小明在原电路上只加装测量器材和导线（数目都不限），组成一个新电路（加装器材后不能再拆装）。通过实验，验证猜想是否正确。
①需要加装的测量器材是：　 　 。
②图丁所示在方框中画出加装器材后的实验电路图。
③写出判断小明猜想是否正确的依据：　 　 。
48．在练习使用电流表的实验中：
（1）连接电路时开关应 　 　 ，电流表应与被测用电器 　 　 联，若连接电路时不知电流大小，电流表量程应首先选用 　 　 （选填“大”或“小”）量程；
（2）小邓同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯 　 　 的电流。合上开关后，如果电流表的示数图乙所示，则读数是 　 　 A；
（3）同桌小刘闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 　 　 ；
（4）若合上开关后，只有灯L2发光，电流表有示数，那么可能的原因是 　 　 （填序号）。
A．电流表被短路
B．开关处接触不良
C．L1断路
D．L2短路
49．为了探究并联电路中的电流规律，小军同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时开关应保持　 　 状态，此时若发现电流表指针位置如图乙所示，接下来应对电流表进行　 　 。
（2）连好电路闭合开关，发现电流表指针反向偏转，原因是电流表　 　 。
（3）纠正错误后，小军连接了如图丙所示的电路，闭合开关，则电流表测量的是图甲中　 　 （选填“A”“B”或“C”）处的电流；要测量通过L2的电流，只需将图丙中导线　 　 （选填“a”或“b”）的右端改接到电源的正极上。
（4）小军利用电流表分别测出了A、B、C三处的电流如表所示，由此可初步得出结论：　 　 （用表格中的物理量符号表示）。
实验次数 A处电流/IA B处电流HB C处电流IC
1 0.32 0.24 0.56
（5）小军的同桌小明认为应该选不同规格的小灯泡再多做几次实验，多次实验的目的是：　 　 。
50．小梦和小汐在实验室进行探究“串联电路中电流关系”的实验，如图所示：
（1）已知各电路元件、连接情况均完好，闭合开关前，小梦发现电流表A1的指针在如图乙所示的位置处，可能的原因是 　 　 。
（2）改正错误后闭合电路，电流表示数如图丙所示，电流是 　 　 A，同时发现灯L2的亮度比灯L1的亮度大，则下列说法正确的是 　 　 （填选项）。
A.灯L2中的电流较大，所以L2更亮；
B.电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮；
C.两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致；
（3）如表所示是小汐实验中的数据，得到了“在串联电路中电流处处相等”的结论，但小梦认为这样得出结论不严谨，理由是 　 　 （填选项）。
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 0.3
A.没有选用不同规格的小灯泡多次实验寻找普遍规律；
B.没有选用不同规格的小灯泡多次实验求平均值减小误差。声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/3/25 15:59:38；用户：蒋杰昌；邮箱：13413686828；学号：41162325/ 让教学更有效 精品试卷 | 二轮专题复习
专题15电流和电路专题
参考答案与试题解析
一．选择题（共27小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D D A D C C B D C B D
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 A C C B A B B A A B B
题号 23 24 25 26 27
答案 B A C C D
一．选择题（共27小题）
1．周末的早晨，智能窗帘会在设定时间内自动拉开，模拟自然光的渐进变化，房间里的智能音箱感应到小亮起床了，开始播放优美的音乐，美好而舒适的一天开始了。下列说法正确的是（　　）
A．窗帘的铝合金轨道是绝缘体
B．窗帘系统和音箱系统能相互联动，说明它们是串联的
C．换睡衣时，发现与睡衣摩擦过的头发粘在脸上，是因为异种电荷相互吸引
D．用加湿器增加房间湿度，不易产生静电
【分析】（1）铝合金是金属，属于导体，不是绝缘体。
（2）并联电路用电器独立工作、互不影响。
（3）摩擦起电是同种物质摩擦后带同种电荷，头发粘在脸上是带电体吸引轻小物体。
（4）空气潮湿时，电荷容易被导走，不易产生静电。
【解答】解：A．铝合金是金属，金属是导体，故A错误；
B．窗帘系统和音箱系统独立工作、互不影响，它们是并联，故B错误；
C．与睡衣摩擦过的头发带电，头发粘在脸上是带电体会吸引轻小物体，故C错误；
D．增加空气湿度后，空气潮湿时，电荷容易被导走，不易产生静电，故D正确。
故选：D。
2．如图是装饰玻璃的静电窗花。窗花本身不带粘胶，与玻璃简单摩擦便可轻松“粘”在玻璃上。下列说法正确的是（　　）
A．摩擦过程中创造了新的电荷
B．玻璃能带电，是因为玻璃是导体
C．摩擦后的玻璃和窗花带上了同种电荷
D．窗花“粘”在玻璃上，是因为带电体能吸引轻小物体
【分析】（1）摩擦起电并不是创造了电荷，而是发生了电荷（电子）的转移，两物体相互摩擦时，原子核对核外电子束缚能力强得到电子带负电，原子核对核外电子束缚能力弱失去电子带正电。
（2）容易导电的物体属于导体，不容易导电的物体属于绝缘体。
（3）同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
（4）带电体具有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：A．摩擦起电的本质是电荷的转移，使正负电荷分开，并不会创造新的电荷，故A错误；
B．玻璃不容易导电，属于绝缘体，不是导体，故B错误；
C．摩擦后，玻璃和窗花会因为得失电子带上异种电荷，异种电荷互相吸引，因此可轻松“粘”在玻璃上；同种电荷相互排斥，不可能吸引粘合，故C错误；
D．摩擦后其中一个物体会带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，因此窗花被吸引“粘”在玻璃上，故D正确。
故选：D。
3．四个带电小球的相互作用情况如图所示，已知a带正电，则b、c、d（　　）
A．b、c、d小球都带负电
B．b球带正电，c和d球都带负电
C．b和c都带正电，d带负电
D．b和c都带负电，d带正电
【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：四个带电小球的相互作用情况如图所示，由图可知，a、b相互吸引，因异种电荷相互吸引，已知a带正电，因此b球带负电；a、c相互吸引，已知a带正电，因异种电荷相互吸引，则c带负电；c、d相互排斥，因同种电荷相互排斥，c带负电，因此d也带负电，综上所述，b、c、d小球都带负电。故A正确，BCD错误。
故选：A。
4．如图所示，图中现象均与静电有关，下列说法正确的是（　　）
A．图甲，带电体接触验电器金属球使金属箔张开是由于金属箔片上带异种电荷
B．图乙，A、B两个小球相互吸引，则两个小球一定带有异种电荷
C．图丙，玻璃棒与丝绸摩擦后带正电荷，是因为在摩擦过程中玻璃棒得到电子
D．图丁，摩擦后的气球能够吸引细水流，因为带电体具有吸引轻小物体的性质
【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，失电子的带正电，得电子的带负电。
【解答】解：
A、用带电体接触验电器的金属球，带电体使验电器的金属球带电进而传给金属杆，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开，故A不符合题意；
B、A、B两个小球相互吸引，则两小球可能带有异种电荷，也可能是一个小球带电、另一个小球不带电，故B不符合题意；
C、玻璃棒与丝绸摩擦后带正电荷，是因为在摩擦过程中玻璃棒失去电子，故C不符合题意；
D、摩擦后的气球能够吸引细水流，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故D符合题意。
故选：D。
5．周末，小亮帮妈妈打扫家时发现：用干抹布擦拭的穿衣镜，镜面会“粘”上很多细小的绒毛。下列有关说法正确的是（　　）
A．玻璃材质的穿衣镜因摩擦起电而具有了良好的导电性
B．干抹布与穿衣镜通过摩擦的方式创造了电荷
C．若镜面带正电荷，则与其摩擦的干抹布带负电
D．镜面能“粘”细小绒毛是由于同种电荷相互吸引
【分析】带电体可以吸引轻小物体；摩擦起电的两个物体，原子核束缚电子能力强的物体得到电子带上负电荷，原子核束缚电子能力弱的物体则失去电子带上正电荷。
【解答】解：A．穿衣镜因摩擦起电说明玻璃带了电，玻璃材质不易导电，不具良好的导电性，故A错误；
B．摩擦起电现象实质是电荷的转移，干抹布与穿衣镜通过摩擦的方式使电子发生转移，没有创造电荷，故B错误；
C．若镜面带正电荷，则镜面失去电子，与其摩擦的干抹布得到电子，带负电，故C正确；
D．镜面能“粘”细小绒毛是由于带电体吸引不带电的轻小物质，故D错误。
故选：C。
6．如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电。可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角（　　）
A．甲、乙都增大 B．甲、乙都减小
C．甲减小，乙增大 D．甲增大，乙减小
【分析】验电器使用时是让金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的；用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来，甲和乙之间会发生电子的转移，据此分析。
【解答】解：由题知，甲带电，甲的金属箔张开；乙不带电，乙的金属箔闭合；用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来，此时乙也会带上和甲一样的电荷，乙的金属箔片会张开，此时电子发生了转移，甲中的电荷会减少，所以甲的张角减小。故C符合题意。
故选：C。
7．如图是一只小灯泡，在连接螺纹和尖端锡块之间的黑色部分是（　　）
A．玻璃的，导电 B．玻璃的，不导电
C．铁的，导电 D．铁的，不导电
【分析】小灯泡有两个连接点，一个连接点位于灯泡的尾端，另一个连接点位于金属螺纹上，金属螺纹和尾部连接点之间的黑色物质是绝缘体，将两连接点隔开。
【解答】解：AB、玻璃不容易导电，属于绝缘体，故A不符合题意，B符合题意；
CD、铁容易导电，属于导体，故C不符合题意，D不符合题意。
故选：B。
8．将下列物体接入如图所示电路的A、B两点，可使小灯泡发光的是（　　）
A．玻璃棒 B．塑料尺 C．橡皮筋 D．铁片
【分析】导体容易导电，常见的导体有：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液；绝缘何不容易导电，常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、塑料、空气等。
【解答】解：A．玻璃棒通常情况下是绝缘体，不容易导电，接入电路不能使小灯泡发光，故A错误；
B．塑料尺是塑料制品，属于绝缘体，不容易导电，接入电路不能使小灯泡发光，故B错误；
C．橡皮筋一般是橡胶材料，橡胶是绝缘体，不容易导电，接入电路不能使小灯泡发光，故C错误；
D．铁片是金属，金属是导体，容易导电，接入电路能使电路形成通路，从而使小灯泡发光，故D正确。
故选：D。
9．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，但可以用羽毛“吸取”。如图甲所示，把羽毛靠近金箔，金箔在工作台上静止不动；手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图乙所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸起，如图丙所示。下列说法正确的是（　　）
A．正电荷从纸垫转移到羽毛上
B．羽毛吸住金箔，说明金属箔带负电
C．羽毛与纸垫摩擦后分别带上异种电荷
D．羽毛能带电说明羽毛是导体
【分析】（1）摩擦起电的本质是电子的转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电，正电荷没有转移。
（2）带电体有吸引轻小物体的性质。
（3）绝缘体不容易导电，但可以带电。
【解答】解：A、摩擦起电的本质是电子（负电荷）的转移，而非正电荷转移，故A错误。
B、羽毛吸引金箔，是因为带电体可吸引轻小物体（金箔轻薄柔软，属于轻小物体），不一定是金箔带负电，故B错误。
C、羽毛与纸垫摩擦后，发生电荷转移，两者分别带上异种电荷，符合摩擦起电的规律，故C正确。
D、羽毛能带电但不能导电，说明羽毛是绝缘体，而非导体，故D错误。
故选：C。
10．如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆中，制成“土豆电池”，闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的是（　　）
A．二极管发光是因为有正电荷流过
B．电流从“电池”的A金属片流出
C．若发光二极管断路，电压表没有示数
D．若断开开关，A、B两金属片间没有电压
【分析】（1）（2）根据电压表的连接方法分析；
（3）二极管断路，根据电压表的连接方式分析；
（4）电源两端存在电压。
【解答】解：
AB、由图中电压表的正负接线柱可知，金属片A为电源的正极，金属片B为电源的负极；所以电流从A流出，经过后二极管回到负极，同时电流在导线中是由负电荷的定向移动形成的，故A错误，B正确；
C、若发光二极管断路，此时电压表接在“土豆电池”的两端，电压表测量的是电源电压，有示数，故C错误；
D、电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，故D错误。
故选：B。
11．关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（　　）
A．只有正电荷的定向移动能形成电流
B．电路两端有电压，电路中一定有电流
C．导体电阻的大小是由电压和电流决定
D．自由电子定向移动的方向与电流方向相反
【分析】（1）电荷的定向移动形成电流；
（2）电源是提供电压的装置，有电压时，电路还必须是通路，电路中就会有持续电流；
（3）电阻是导体阻碍电流的一种性质，导体电阻大小跟导体的长度、横截面积、材料和温度有关，与两端的电压和通过的电流的大小无关；
（4）正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子定向移动的方向和电流方向相反。
【解答】解：
A、正、负电荷的定向移动都能形成电流，故A错误；
B、要使电路中有持续电流，必须有电源，并且电路是通路，故B错误；
C、导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，故C错误；
D、规定正电荷定向移动的方向为电流方向，而自由电子带负电荷，所以自由电子定向移动的方向与电流方向相反，故D正确。
故选：D。
12．避雷针可以避免建筑物遭受雷电的破坏，如图是闪电产生的电通过避雷针的示意图（云层带负电），则此时避雷针（　　）
A．电流的方向为从大地流向云层
B．电流的方向为从云层流向大地
C．无电流产生
D．无法确定电流方向
【分析】电流方向的规定：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
【解答】解：云层带负电，由图可知，负电荷从云层流向大地，根据正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷定向移动方向与电流的方向相反，所以避雷针中电流的方向为从大地流向云层，故A正确，BCD错误。
故选：A。
13．如图所示是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使涂料微粒带上负电荷；当涂料喷出后，更易形成分散的雾状微粒，并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是（　　）
A．喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流
B．涂料微粒带上负电的原因是因为得到了正电荷
C．涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥
D．若被喷涂工件带上负电荷，能使喷涂效果更好
【分析】A.规定正电荷移动的方向为电流的方向，电流方向与电子移动方向相反；
B.涂料微粒带上负电的原因电子的转移；
C.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
D.若被喷涂工件带上负电荷，涂料微粒带负电荷，相互排斥。
【解答】解：A.正电荷移动的方向为电流的方向，电流方向与电子移动方向相反，故A错误；
B.涂料微粒带上负电的原因电子的转移，是涂料微粒得到了电子，故B错误；
C.涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥，故C正确；
D.若被喷涂工件带上负电荷，涂料微粒带负电荷，相互排斥，喷涂效果不好，故D错误；
故选：C。
14．如图所示，加油站工作人员因与物体摩擦带负电，需进行静电清除，工作人员只需手摸静电消除杆上端的圆球即可。下列说法正确的是（　　）
A．人体带的电荷是摩擦过程中创造出来的
B．相互摩擦的两物体带同种电荷
C．人体带负电是因为与物体摩擦过程中得到了电子
D．“除电”时，电流方向是从人体流向静电消除杆
【分析】（1）摩擦起电的本质是发生了电子的转移，得到电子带负电，失去电子带正电；
（2）不同物质在相互摩擦的过程中，束缚电子本领强的得电子带负电，束缚电子本领弱的失电子带正电，这就是摩擦起电的过程；
（3）摸金属体清除身体上的静电时，会发生电子的转移，人体的电荷不会全部消失；
（4）正电荷定向移动方向为电流的方向，“除电”时，人体所带电荷经金属球流向大地，若人体带负电，则电流方向是从大地流向金属球。
【解答】解：A、人身体与衣物摩擦带电，是由于电荷发生了转移，而不是创造了电荷，故A错误；
B、相互摩擦的两物体，一定带等量的异种电荷，故B错误；
C、人与物体摩擦过的人带负电，是因为人束缚电子的本领比物体强，在摩擦过程中人因为得到了电子而带负电，故C正确；
D、清除静电时，人体中的部分负电荷通过金属球和金属杆导入大地，瞬时电流方向为由金属杆到人体，故D错误。
故选：C。
15．如图所示，闭合开关，发现LED发光。下列说法正确的（　　）
A．若LED在某电路中不发光则无法判断电流方向
B．电子从LED较短的引脚流入，从较长的引脚流出
C．LED比小灯泡亮，因此通过LED的电流较大
D．先对调干电池正负极，再对调LED两根引脚上的导线，两个灯都不发光
【分析】发光二极管是由半导体材料制成的，工作时将电能转化为光能，具有单向导电性；
电路中的电流是自由电子的定向移动形成的，电子定向移动的方向与电流方向相反。
【解答】解：A、二极管具有单向导电性，若LED在某电路中不发光，则说明较长的引脚靠近的是电源负极，故A错误；
B、电流从较长的引脚流入，从较短的引脚流出时，LED发光；
电路中的电流是自由电子的定向移动形成的，电子定向移动的方向与电流方向相反，所以此时电子从LED较短的引脚流入，从较长的引脚流出，故B正确；
C、LED与小灯泡串联，电流相等，故C错误；
D、先对调干电池正负极，再对调LED两根引脚上的导线，电流仍可以从较长的引脚流入，从较短的引脚流出，两个灯都发光，故D错误。
故选：B。
16．在橙子上插入铜片和锌片后制成水果电池，将水果电池与发光二极管（简称“LED”）连接成如图所示电路，LED发光。下列说法正确的是（　　）
A．铜片相当于电池的正极
B．LED发光时，电流从锌片经过LED后流向铜片
C．水果电池发光时将电能转化为化学能
D．如果将LED的“+”端接在锌片上，“﹣”端接在铜片上，LED仍发光
【分析】二极管的特性就是单向导电性。
在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出。
【解答】解：在橙子上插入铜片和锌片后制成水果电池，将水果电池与发光二极管（简称“LED”）连接成如图所示电路，LED发光，则：
A．图中二极管发光，说明二极管的连接是正确的，因此铜片相当于电池的正极，故A正确；
B．LED发光时，电流从铜片经过LED后流向锌片，故B错误；
C．水果电池发光时将化学能转化为电能，故C错误；
D．如果将LED的“+”端接在锌片上，“﹣”端接在铜片上，由于LED灯具有单向导电性，LED不导电，不会发光，故D错误。
故选：A。
17．如图所示的电路图中，通过控制开关的闭合与断开，不会出现的情形是（　　）
A．L1单独发光 B．L2单独发光
C．两个小灯泡串联发光 D．两个小灯泡并联发光
【分析】串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极。
【解答】解：A、由电路图可知，闭合开关S3，L1单独发光，A会出现，故A正确；
B、电流从电源正极出发到→开关S3→小灯泡L1→回到负极，如果把S2闭合L2短路，L1能单独发光，但不能让L2单独发光，如果开关S1、S2闭合电源短路，故B错误；
C、闭合开关S2，断开S1、S3，电流只有一条路径：电源正极→S2→L2→L1→负极，二个小灯泡串联发光，故C正确；
D、闭合开关S1、S3，断开S2，电流一条路径：电源正极→S3→L2→S1→负极，另一条路径：电源正极→S3→L1→负极，电流有两条路径，灯L1、L2并联，故D正确。
故选：B。
18．某电动车只有戴上头盔和扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号使S1闭合，再转动电动车钥匙闭合S2，车的电机才能正常启动。下列电路符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】根据电动车启动的条件分析两个开关与电动机的连接方式。
【解答】解：根据题意可知，当电动车上的信号接收器（S1）接收到信号，再转动电动车钥匙（S2），车才能正常启动，这说明两个开关相互影响，是串联在一起的，一起控制电动机，故B正确。
故选：B。
19．寒冬时节，某款“智能发热围脖”备受青睐。它的原理是内置两个柔性发热电阻：当开关S1闭合时，仅一个电阻通电，围脖为低温模式；若再闭合开关S2，两个电阻同时工作，为高温状态；而一旦断开S1，所有电阻都停止运行，围脖停止发热。图中符合设计要求的简化电路是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】根据题意可知两电阻的连接方式和开关的作用及位置，从而可得符合要求的电路设计。
【解答】解：由题意可知，当开关S1闭合时，只有一个电阻工作，再闭合开关S2，两个电阻同时工作，说明两个电阻能独立工作，是并联的；若断开开关S1，电阻都不工作，说明开关S1控制整个电路，在干路上，开关S2只控制一个电阻，在支路中，故A符合要求，BCD不符合要求。
故选：A。
20．为了提高旅客的乘车通行效率，太原火车站增添了自助实名制核验闸机，乘客通过检票处闸机时，当身份信息和人脸信息都符合时（相当于闭合开关），电动机转动打开闸门。下列电路（　　）
A．
B．
C．
D．
【分析】根据题意分析电路的连接方式，然后选出正确的答案。
【解答】解：根据题意可知，只有两个开关都闭合的情况下，电动机才工作，这说明两个开关相互影响，是串联的关系，然后与电动机串联，故A正确。
故选：A。
21．随着国家科技的发展，科技电影中常出现的“人脸识别”智能锁已经进入了寻常百姓家中。有一种“人脸识别”智能锁，为了安全，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】由题知，S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2闭合，电动机M工作，即两开关都闭合时电动机才能工作，由此根据选项图分析解答。
【解答】解：根据题意知，S1闭合，灯L发光；灯光照亮人脸完成人脸识别时S2闭合，即S1、S2同时闭合，电动机M才工作。
A．由图知，只闭合S1时，灯被短路而不发光，同时闭合S1和S2时，电源会被短路，故A不符合题意；
B．由图知，只闭合S1时，灯泡L发光，电动机M不工作，再闭合S2时，电动机才工作，故B符合题意；
C．由图知，只闭合S1时，灯L不发光，再闭合S2时，灯L被短路，只有电动机工作，故C不符合题意；
D．由图知，只闭合S1时，电路处于断路状态，灯L不发光，故D不符合题意。
故选：B。
22．下列用电器正常工作时电流最小的是（　　）
A．电冰箱 B．电子手表 C．电饭煲 D．电热水器
【分析】根据生活经验和对电流单位的认识进行分析。
【解答】解：电冰箱的电流约为1A，电子手表的电流约为1.5～2μA，电饭煲的电流约为4A，电热水器的电流可以达到10A左右，故B正确，ACD错误。
故选：B。
23．如图所示，在“〇”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流和灯泡两端的电压，为使L1与L2串联，以下做法中正确的是（　　）
A．a为电流表，b为电压表，c为电流表
B．a为电压表，b为电压表，c为电流表
C．a为电流表，b为电流表，c为电压表
D．a为电流表，b为电流表，c为电流表
【分析】（1）电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线，去掉后对电路有影响；
（2）电压表与被测用电器并联，在电路中相当于开路，去掉后对电路没有影响
【解答】解：由题知，电流表或电压表测量电路中的电流和灯泡两端的电压，要求L1与L2串联，
由图可知，a表跟灯泡L1并联，所以a应为电压表；b表与灯泡L2并联，则b应为电压表；c表跟灯泡L2串联，则c应为电流表。
由上述可知，A、C、D错误，B正确。
故选：B。
24．如图所示是一个包含多个开关与电流表的简单电路实物图，电源电压保持不变。下列说法正确的是（　　）
A．只闭合开关S1，电流表测量通过L1和L2的电流，L1和L2都发光
B．只闭合开关S2，电流表无示数，L1发光，L2被短路不发光
C．同时闭合开关S1和S2，电流表测量通过L2的电流，L1发光，L2不发光
D．若L1灯丝烧断，同时闭合S1和S2，电流表有示数，L2能发光
【分析】读图分析当开关处于不同状态时电流的路径，可判断电路的连接特点，再看电流表与哪一部分串联，可判断其测量对象。
【解答】解：A．结合实物图可知，只闭合开关S1，L1和L2串联，两灯都发光，电流表测量电路中的电流，即测量通过L1和L2的电流，故A正确；
B．只闭合开关S2，S1处断开，整个电路断路，电路中无电流，灯泡都不亮，电流表无示数，故B错误；
C．同时闭合开关S1和S2，L2被短路，不发光；L1接入电路，发光，电流表测量通过L1的电流，故C错误；
D．若L1灯丝烧断，则整个电路断路，电路中无电流，灯泡都不亮，电流表无示数，故D错误。
故选：A。
25．如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2均正常发光，两电表均有示数，下列说法正确的是（　　）
A．电流表A1只测量L2的电流
B．L1被短路时，L2正常发光
C．L2断路时，两电表示数相等
D．仅断开S1，电流表A2示数不变
【分析】解决本题应先分析电路图，确定两灯的连接方式、两电流表和两开关的位置，再根据串联或并联电路的特点分析判断。
【解答】解：由图可知，L1、L2并联；电流表A1与开关S2在干路上；开关S1、L1和电流表A2在一条支路，L2独自在一条支路；
A、电流表A1在干路上，测量干路中的电流，故A错误；
B、L1、L2并联，并联电路一短全短，则如果L1被短路，L2也不能正常发光，故B错误；
C、灯L2断路，电路中L1工作，电流表A1与电流表A2均测量通过L1的电流，示数相等，故C正确；
D、开关S1、L1和电流表A2在一条支路，电流表A2测量通过L1的电流，如果断开S1，电流表A2示数变为零，故D错误。
故选：C。
26．如图甲所示电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表A1和A2指针所指位置，下列说法正确的是（　　）
A．电流表A1测灯L1中的电流
B．电流表A2测灯L1中的电流
C．通过灯L1的电流大小是1.2A
D．通过灯L2的电流大小是1.2A
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A2测通过灯L2的电流，电流表A1测干路电流，由并联电路特点可以求出通过两灯的电流。
【解答】解：分析电路可知，当闭合开关后，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过L2的电流。两个电流表指针偏转均为图乙所示，根据并联电路电流规律可知，电流表A1选用大量程，分度值为0.1A，示数为1.5A，电流表A2选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，即通过L2的电流为0.3A，则通过L1的电流为I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.3A＝1.2A。
故选：C。
27．如图所示，是物理实验室常用的1号干电池。以下说法正确的是（　　）
A．在不超量程的情况下可以把电流表直接连在电池两端
B．电池在工作的时候把电能转化为其他形式的能
C．电池是提供电压的装置，电路中有电池就一定会产生电流
D．电池在接入电路中时能推动导线中的自由电子从负极定向移动到正极
【分析】电流表的使用规则中不允许将电流表直接接在电源两端；电池的作用及能量转化，电池在工作时是将化学能转化为电能；电路中有电源，不一定会产生电流；电流方向的规定及电路中自由电子定向移动方向与电流方向恰好相反。
【解答】解：A．电流表的电阻非常小，直接将电流表接到电源两端会产生非常大的电流而损坏电流表，所以任何情况下都不能将电流表直接接在电源两端，故A错误；
B．电池在工作时是将化学能转化为电能，故B错误；
C．电路中有电池作为电源，电池是提供电压的装置，但是开关没有闭合，电路处于断路状态时，是不会产生电流的，故C错误；
D．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，在电池外部，电流的方向是从正极出发回到负极，而自由电子带负电，其移动方向与电流方向相反，电池在接入电路中时能推动导线中的自由电子从负极定向移动到正极，故D正确。
故选：D。
二．填空题（共10小题）
28．如图甲所示，干燥的冬季，猫和毛线球玩耍后经过气球，发现气球被“吸住”，气球被“吸住”是由于猫和毛线球玩耍时发生了 　摩擦起电　 现象，使猫身体带上了电，而带电体具有 　吸引轻小物体　 的性质。如图乙所示，汽车尾部安装了一条静电带，静电带属于 　导体　 （选填“导体”或“绝缘体”），能很好地将电荷释放到大地上。
【分析】（1）根据摩擦起电现象分析，即两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电；
（2）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。
【解答】解：猫和毛线球玩耍时发生摩擦，因为摩擦起电，猫身上带上了静电，因为带电体能够吸引轻小物体，故气球被猫吸住了；
汽车行驶过程中因跟空气摩擦带上了静电，汽车尾部安装的静电带能将车身的静电导向大地，故静电带是导体。
故答案为：摩擦起电；吸引轻小物体；导体。
29．电脑使用一段时间后，散热风扇的扇叶转动时与空气摩擦带上了　电荷　 ，吸引轻小物体，灰尘吸附在扇叶上；机箱指示灯的发光二极管是由　半导体　 材料制成的；如果电流从较短的接线脚流入，电路处于　断路　 （选填“短路”或“断路”）状态，这说明发光二极管具有　单向　 导电性。
【分析】（1）物体相互摩擦可以带上电荷，这是摩擦起电；
（2）发光二极管由半导体材料制成，发光二极管具有单向导电的特性，在接入时，应使电流从较长的接线脚流入，从较短接线脚流出。
【解答】解：散热风扇的扇叶转动时与空气摩擦，会发生摩擦起电现象，从而带上电荷（静电），带电体具有吸引轻小物体的性质，所以灰尘会吸附在扇叶上。
发光二极管是由半导体材料制成的，半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，是制作二极管、三极管的核心材料。
发光二极管具有单向导电性，电流只有从较长的接线脚（正极）流入、较短的接线脚（负极）流出时才能导通发光；若电流从较短的接线脚流入，二极管无法导通，电路处于断路状态，这体现了它的单向导电性。
故答案为：电荷；半导体；断路；单向。
30．如图所示，当开关S1断开，S2、S3闭合时，电路处于 　断开　 （填“断开”或“闭合”）状态；当开关S1、S2、S3都闭合时，能发光的灯泡是 　L1 （填“L1”或“L2”）。
【分析】要解决此题，首先知道电路的三种状态：通路、开路和短路；然后根据电流的走向来判断电路的连接方式，从而判断开关的断开和闭合对电路的影响。
【解答】解：当开关S1断开，S2、S3闭合时，两个小灯与电源正极间是断开的，故整个电路处于断路状态；
当开关S1、S2、S3都闭合时，小灯L2被短接，不能发光；L1中有电流通过，能够发光。
故答案为：断开；L1。
31．如图所示，电流表的示数是　0.7A　 ，电压表的示数是　12.5V　 。
【分析】本题抓住电流表、电压表的读数方法：首先确定量程，然后分清分度值，根据指针位置读数。
【解答】解：电流表使用的0～3A量程，每一个大格代表1A，每一个小格代表0.1A，电流为0.7A。
电压表选0～15V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置读数是10V+2.5V＝12.5V。
故答案为：0.7A；12.5V。
32．如图甲所示的电路电流表a测量的是通过 　L1 （L1或L2）的电流，两个电表指针偏转情况如图乙，则通过L2的电流值为 　0.9　 A。
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定电流表的量程，再读数，然后根据并联电路的电流特点解答。
【解答】解：
由电路图甲可知，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流，
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，电流表b的读数大于电流表a的读数，
由图乙知，电流表b指针的偏转角度小于电流表a指针的偏转角度，所以电流表b使用的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.2A，即干路上的电流I＝1.2A，
电流表a使用的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数0.3A，即通过灯 L1的电流I1＝0.3A，
由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得，通过灯 L2的电流I2＝I﹣I1＝1.2A﹣0.3A＝0.9A。
故答案为：L1；0.9。
33．如图，闭合开关S，A1、A2两只规格相同的电流表（均有0﹣0.6A和0﹣3A两个量程），指针偏转到同一角度，若经过灯泡L1的电流为0.8A，则电流表A2示数为 　1　 A。
【分析】本电路中，两个灯泡并联；在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
重点还要注意A1测的是L2的电流，A2测的是干路的电流，题目中A1、A2是两只规格相同的电流表（均有0﹣0.6A和0﹣3A两个量程），指针偏转到同一角度，那么A2示数是A1示数的5倍。
【解答】解：假设经过L2的电流为I，A1测的是L2的电流，所以A1示数为I；
A2测的是干路的电流，干路电流等于各支路电流之和，题目中A1、A2是两只规格相同的电流表（均有0﹣0.6A和0﹣3A两个量程），指针偏转到同一角度，那么A2示数是A1示数的5倍，所以A2示数是5I；
在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，已知经过灯泡L1的电流为0.8A，那么可列式：
5I＝I+0.8A，那么I＝0.2A，5I＝1A，所以A2示数是1A。
故答案为：1。
34．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表A的示数是　120　 mA，A′的示数是　80　 mA。
【分析】由图可知三电阻为并联关系，A测量流过A2、A3的电流；A'测量流过A1、A2的电流，则由并联电路的电流规律可得出两电流表的示数。
【解答】解：设电流由左侧流入，则分为两支，一支流入A1，另一支流入A；由A流出的电流一支流入A2，另一支流入A3；A1及A2中的电流混合后流入电源负极；故三个灯泡为并联关系；如图所示：
A测量流过A2、A3的电流；A'测量流过A1、A2的电流，
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以流过A的电流I＝I2+I3＝50mA+70mA＝120mA，
A'的电流I'＝I1+I2＝30mA+50mA＝80mA。
故答案为：120；80。
35．如图所示，电源电压不变，将开关S、S1都闭合，灯泡L1与L2正常发光，两灯是 　并　 联，电流表测量 　L2 （选填“L1”或“L2”）电流，此时断开S1，电路中只有 　L2 （选填“L1”或“L2”）接入电路。
【分析】闭合开关，两灯泡并联接入电路，电流表与所测电路元件串联接入电路，并联电路互不影响。
【解答】解：分析电路图可知，电流的路径有两条，一条经过L2和电流表，另外一条经过S1和灯泡L1，所以电路为并联电路；
电流表和L2在同一条支路上，所以测L2的电流；断开S1，L1所在支路为断路，因为并联电路中各用电器互不影响，所以L2接入电路。
故答案为：并；L2；L2。
36．如图甲所示，打开水龙头，水池中的水流出冲击风扇的扇叶，使扇叶旋转，若我们用此装置类比电路，则扇叶相当于电路中的　用电器　 。如图乙所示是“风光互补”景观照明灯，它的最上端的风扇装置是一台风力发电机，白天风扇旋转给蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的　用电器　 （均选填“用电器”或“电源”）。
【分析】电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成。
【解答】解：水流出冲击扇叶，使扇叶转动，说明此时扇叶获得机械能，类比电路，则扇叶相当于电路中的用电器；
白天风扇旋转给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，相当于用电器。
故答案为：用电器；用电器。
37．如图甲所示是高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”连接在XYZ端把它们区分开。将A和C拧在一起时，当“测量仪”连接在X、Y两端，灯泡发光，则 　BZ　 是同一根电线。接着拆开A和C，将A和B拧在一起，测量仪一端必须与 　Z　 （选填“X”、“Y”或“Z”）相连，另一端导线连接 　1　 次电路能将导线辨别开。
【分析】通过题意进行分析，根据电路的通断分辨导线。
【解答】解：（1）将A、C连在一起时，将“测量仪”连接在X、Y两端，灯泡发光，则ACXY连通，由此可以确定剩下的B和Z是同一根电线的两端，即是同一根电线；
（2）接着拆开A和C，将A和B拧在一起，由于B和Z是同一根电线，故测量仪一端必须与Z相连，另一端连接X、Y其中一根导线，若连接X端，灯泡发光，说明AX是一根导线，若灯泡不发光则说明AY是同一根导线，故只需连接导线1次就能将导线分辨开。
故答案为：BZ；Z；1。
三．作图题（共9小题）
38．某同学设计了一款道路井盖移动报警电路。闭合开关S，当井盖未被移动时，相当于开关S1闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动时，相当于开关S1断开，警示灯L发光提醒路人。请根据以上要求，用笔代替导线将图中的电路补充完整。
【分析】根据题意确定警示灯L与并联，为防止发生电源短路，定值电阻串联在电路，据此连接实物图。
【解答】解：当井盖未被移动时，相当于开关S1闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动时，相当于开关S1断开，警示灯L发光，可知警示灯L与并联，定值电阻串联在电路防止发生电源短路，实物连接如下所示：
39．请你根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图乙元件连接起来组成电路，要求：导线不能交叉。
【分析】分析电路的连接及开关的作用，根据电路图连接实物图，注意各元件顺序与电路图一一对应。
【解答】解：原电路中，两灯并联，开关S2与灯L2串联，只控制这个灯；S1控制整个电路，根据电路图连接实物图，如下所示：
40．请按要求作图：
在如图所示的电路的虚线框内分别填入电流表和电压表的符号，要求：闭合开关后，两个灯泡都能发光。
【分析】电压表应并联使用，如果将电压表串联在电路中，电路中将没有电流；电流表应串联使用，如果将电流表与被测电路并联，则会造成被测用电器短路。
【解答】解：图中上方偏中间的位置与灯泡串联，所以应该是电流表；而中间偏左位置的虚线框如果是电流表会将灯泡短路，所以应该是电流表。如图所示：
41．请在图的两个虚线框内，选填“电源”和“小灯泡L2”的电路图符号连入电路，并满足两灯组成并联电路且开关只控制灯L2。
【分析】要使开关都闭合时两灯组成并联电路，则与开关串联的虚线框中不可以是用电器，否则无法形成并联电路。
【解答】解：要求满足两灯组成并联电路且开关只控制灯L2，因此下面虚线框只能为电灯，则上面虚线框就为电源，当开关闭合后，两灯泡并联，且都发光，开关只控制灯L2，如下图所示
。
42．观察手电筒的结构图请画出手电筒的相应电路图。
【分析】手电筒电路为基本电路，即用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来即可。
【解答】解：用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来；如图所示
43．如图所示，请将下列的电路图画出对应的实物图。
【分析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制整个电路。根据实物图完成电路图即可。
【解答】解：
电流从正极出发，经过开关S开始分支，一支经灯泡L2，另一支灯泡L1然后两支汇合，回到电源负极。如图所示：
。
44．在如图所示虚框内画出图所示实物电路对应的电路图。
【分析】从实物图中可以看出两灯泡串联连接，根据实物图用各元件符号表示即可。
【解答】解：从电源正极出发，依次经过灯泡L2、L1和开关S，然后回到电源负极即可，如图所示：
45．如图所示，根据实物图画出电路图。
【分析】根据实物图明确电流的流向，确定电路的串并联性质，再画出相应的电路图，并且要求电路图与实物图相对应。
【解答】解：由实物图可知，电流从电源正极流出，依次经过电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回到电源负极，将电压表并联在电流表、灯泡L1和开关这一段电路的两端，如下图所示：
46．请在图中补画两条导线，使之成为串联电路，开关闭合后，灯泡和发光二极管都能发光。
【分析】用电器逐个顺次连接的电路叫串联电路，注意二极管具有单向导电性，据此连接实物。
【解答】解：二极管具有单向导电性，所以发光二极管的长脚应连接开关左边的接线柱，短脚连接小灯泡左边的接线柱，如下图：
四．实验探究题（共4小题）
47．学习电学知识后，小明对水果电池和LED灯产生了兴趣，他找来一些物品，连接了如图甲所示的电路，闭合开关后，LED小灯泡果真被点亮了。小明了解到：发光二极管具有单向导电性，图乙是发光二极管的元件实物及符号，当电流从它的“+”极流入时，处于通路状态，反之处于断路状态。
（1）图甲中的水果在这里扮演了 　电源　 的角色，导线PQ中的电流方向是 　P到Q　 （选填“从P到Q”或“Q到P”）。
（2）两水果之间 　串联　 （选填“串联”或“并联”）这样做的目的是 　提高电源电压　 。
（3）在图丙所示的电路中，闭合开关，两灯都发光，且LED比小灯泡L要亮，小明猜想：此时，该电路LED的电流比小灯泡的大。小明在原电路上只加装测量器材和导线（数目都不限），组成一个新电路（加装器材后不能再拆装）。通过实验，验证猜想是否正确。
①需要加装的测量器材是：　电流表　 。
②图丁所示在方框中画出加装器材后的实验电路图。
③写出判断小明猜想是否正确的依据：　分别记录通过两灯的电流，若I1＞I2，则小明的猜想正确；若I1≠I2，则小明的猜想是错误　 。
【分析】（1）电源是提供电压的装置，发光二极管具有单向导电性；
（2）为了提供更高的电压将水果串联；
（3）用电流表测量通过小灯泡的电流，据此设计电路。
【解答】解：（1）图甲中的水果在这里提供电压，扮演了电源的角色；图中电流必须从正极流入，二极管才能发光，说明水果电池组的A极是负极；电流的方向是从P到Q；
（2）两水果之间串联，是为了提供更高的电压；
（3）通过实验，验证猜想是否正确，①需要加装的测量器材是：两只电流表，将电流表A2串联在灯泡L支路上，电流表A1串联在LED灯支路上；
②加装器材后的实验电路图如图所示：
。
③分别记录通过两灯的电流，若I1＞I2，则小明的猜想正确；若I1≠I2，则小明的猜想是错误：
故答案为：（1）电源；P到Q；
（2）串联；提高电源电压；
（3）①电流表；
②见解答图；
③分别记录通过两灯的电流，若I1＞I2，则小明的猜想正确；若I1≠I2，则小明的猜想是错误。
48．在练习使用电流表的实验中：
（1）连接电路时开关应 　断开　 ，电流表应与被测用电器 　串　 联，若连接电路时不知电流大小，电流表量程应首先选用 　大　 （选填“大”或“小”）量程；
（2）小邓同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯 　L2 的电流。合上开关后，如果电流表的示数图乙所示，则读数是 　0.26　 A；
（3）同桌小刘闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 　电流表正负接线柱接反　 ；
（4）若合上开关后，只有灯L2发光，电流表有示数，那么可能的原因是 　C　 （填序号）。
A．电流表被短路
B．开关处接触不良
C．L1断路
D．L2短路
【分析】（1）连接电路时开关要断开，电流表要串联在电路中使用，在不知电流大小的情况下，电流表应选用较大的量程进行试触；
（2）电流表串联在被测电路中，根据电流表连接的接线柱，确定选用的量程、对应的分度值，再根据指针位置读数；
（3）电流从电流表正接线柱流入，负接线柱流出；否则指针反向偏转；
（4）电流表与L2串联且有示数，据此进行分析；
【解答】解：（1）连接电路时开关要断开，电流表要串联在电路中使用，在不知电流大小的情况下，电流表应选用较大的量程进行试触，避免损坏电流表。
（2）由图甲知，电流表与L2串联，所以测量通过L2的电流。由图乙知，电流表的量程为0 0.6A，分度值为0.02A，因此示数为0.26A；
（3）闭合开关后，发现电流表指针向左偏转，造成错误的原因是电流表正负接线柱接反；
（4）若合上开关后，只有灯L2发光，电流表有示数，则是由于L1断路而造成的，故选C；
故答案为：（1）断开；串；大；（2）L2；0.26；（3）电流表正负接线柱接反；（4）C。
49．为了探究并联电路中的电流规律，小军同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时开关应保持　断开　 状态，此时若发现电流表指针位置如图乙所示，接下来应对电流表进行　调零　 。
（2）连好电路闭合开关，发现电流表指针反向偏转，原因是电流表　正负接线柱接反了　 。
（3）纠正错误后，小军连接了如图丙所示的电路，闭合开关，则电流表测量的是图甲中　C　 （选填“A”“B”或“C”）处的电流；要测量通过L2的电流，只需将图丙中导线　b　 （选填“a”或“b”）的右端改接到电源的正极上。
（4）小军利用电流表分别测出了A、B、C三处的电流如表所示，由此可初步得出结论：　IC＝IA+IB （用表格中的物理量符号表示）。
实验次数 A处电流/IA B处电流HB C处电流IC
1 0.32 0.24 0.56
（5）小军的同桌小明认为应该选不同规格的小灯泡再多做几次实验，多次实验的目的是：　避免实验结论的偶然性，寻找并联电路电流规律的普遍规律　 。
【分析】（1）连接电路时，开关应断开；使用之前，电流表指针未指在零刻度线处，说明电流表使用前未调零。
（2）电流表的使用规则是电流从正接线柱流入，负接线柱流出。
（3）电流表与谁串联，测通过谁的电流。
（4）分析表格数据得出结论。
（5）一次实验数据得出的结论具有偶然性，为得出普遍结论，应使用不同规格的器材进行多次实验，然后得出结论。
【解答】解；（1）连接电路时开关必须断开：目的是防止电路短路，避免烧坏电源、电流表等电路元件，保护电路安全。图乙中电流表指针未指在零刻度线处，说明电流表使用前未调零，因此接下来需要对电流表进行调零操作，确保测量准确。
（2）电流表的使用规则是电流从正接线柱流入，负接线柱流出。若闭合开关后指针反向偏转，说明电流从负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表的正负接线柱接反了，这种情况会损坏电流表，实验中需避免。
（3）先明确图甲电路：A、B为支路电流，C为干路电流。分析图丙电路，电流表测量的是干路电流，对应图甲中的C处电流。要测量L2的电流，需让电流表与L2串联。只需将图丙中导线b的右端改接到电源的正极上，此时电流表仅测量L2支路的电流。
（4）分析表格中的实验数据：IA＝0.32A，IB＝0.24A，IC＝0.56A，满足 0.32A+0.24A＝0.56A，即干路电流等于各支路电流之和。用物理量符号表示结论：IC＝IA+IB。
（5）本实验是探究并联电路的电流规律，属于寻找普遍规律的实验。若只做一次实验，实验结论具有偶然性，无法代表普遍规律。因此选用不同规格的小灯泡多次实验，目的是：避免实验结论的偶然性，寻找并联电路电流的普遍规律。
故答案为：（1）断开；调零；（2）正负接线柱接反了；（3）C；b；（4）IC＝IA+IB；（5）避免实验结论的偶然性，寻找并联电路电流规律的普遍规律。
50．小梦和小汐在实验室进行探究“串联电路中电流关系”的实验，如图所示：
（1）已知各电路元件、连接情况均完好，闭合开关前，小梦发现电流表A1的指针在如图乙所示的位置处，可能的原因是 　电流表未调零　 。
（2）改正错误后闭合电路，电流表示数如图丙所示，电流是 　0.46　 A，同时发现灯L2的亮度比灯L1的亮度大，则下列说法正确的是 　C　 （填选项）。
A.灯L2中的电流较大，所以L2更亮；
B.电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮；
C.两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致；
（3）如表所示是小汐实验中的数据，得到了“在串联电路中电流处处相等”的结论，但小梦认为这样得出结论不严谨，理由是 　A　 （填选项）。
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 0.3
A.没有选用不同规格的小灯泡多次实验寻找普遍规律；
B.没有选用不同规格的小灯泡多次实验求平均值减小误差。
【分析】（1）电流表使用前要调零；
（2）根据丙图中电流表选用的量程确定分度值读数；
串联电路中，电流处处相等，两灯泡的规格不同，导致灯的亮度不同；
（3）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。
【解答】解：（1）闭合开关前，电流表A1的指针在零刻线的左侧，说明电流表未调零。
（2）丙图中电流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，读数为0.46A。
闭合电路，灯L1、L2串联，串联电路中，电流处处相等，但灯L2的亮度比灯L1的亮度大，说明两灯泡的规格不同，串联进电路后，才使二者亮度不同，故C符合题意，AB不符合题意。
故选：C。
（3）得出的实验结论不严谨原因是学生只根据一次数据得出的结论有偶然性，即没有选用不同规格的小灯泡多次实验寻找普遍规律，故选A。
故答案为：（1）电流表未调零；
（2）0.46；C；
（3）A。
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