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【深圳专版】2026年七年级下册期中仿真模拟卷 A卷 答题卡
准考证号
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默写
1.
名著阅读
2.
综合性学习
3.
现代文阅读
4.
5.
文言文阅读
6.
作文
7.200
300
400
500
600
700
姓名： 班级： 考场/座位号：
注意事项1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。
正确填涂缺考标记
100
800 900中小学教育资源及组卷应用平台
【深圳专版】2026年七年级下册期中仿真模拟卷 A卷 学生用卷
语 文
（试卷满分120分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、默写：本大题共1小题，共10分。
1.【巩固练习】根据诗歌内容，填写诗句。
（1）王维在《竹里馆》一诗中，写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超凡脱俗品格的诗句是： ， 。
（2）李白的《春夜洛城闻笛》一诗，紧扣“闻”字，抒写自己闻笛的感受，诗中写笛声暗送，形容声音悠扬、深远、飘忽不定的诗句是： ， 。表达诗人自己的情怀，却从他人角度来言说，不言“我”，却更见“我”感触之深、乡思之切的诗句是： ， 。
（3）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲思乡之情的诗句是： ， 。
（ 4）韩愈的《晚春》是一首写暮春的诗，诗中用拟人化的修辞手法写花木像是知道春将归去，尽情舒展生命本色的诗句是： ， 。
二、名著阅读：本大题共1小题，共4分。
2.学校拟征集《骆驼祥子》的改编创意。下面是小语同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例，结合小说内容，将提纲补充完整。
第一幕《憧憬》——渴望过上幸福生活的祥子进城拉车，他从早到晚，从东到西，辛苦攒钱，终于买了一辆属于自己的新车。
第二幕《挣扎》——祥子攒够钱买了第一辆车，却被大兵连人带车拉走；卖掉骆驼，攒钱买车，钱却被孙侦探敲诈；①_____________________________________________________。
第三幕《②__________》——祥子深爱的小福子自缢，失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。
答：____________________________________________________________________________
三、综合性学习：本大题共1小题，共15分。
3.班级开展“感动中国”综合学习活动，请你根据下面的材料，完成任务。
【材料一】2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。在极不平凡的2021年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。获得“感动中国2021年度人物”荣誉的有：杨振宁、张顺东李国秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、顾诵芬、陈贝儿、吴天一、江梦南、彭士禄、中国航天人。
【材料二】杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉。1956年，他和李政道提出的宇称不守恒定律颠覆性地震惊了世界，并在1957年斩获诺贝尔物理学奖。杨振宁不仅资助学子赴美深造，还在清华大学亲自授课。
(1) 请给【材料一】的新闻拟写标题。（16字以内）
(2) 小文写了一段话来表达对杨振宁先生的敬意，但在整理时把句子顺序弄乱了。你认为语序排列正确的一项是（）
①你奉献给祖国的如此纯真，我们都明白。
②曾经你站在世界的前排。
③你站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。
④现在你与国家一起向未来。
⑤你贡献给世界的如此深奥，懂的人不多。
A. ③①⑤②④ B. ③⑤①②④ C. ③②④①⑤ D. ③②⑤④①
(3) 小语撰写对联表达对杨振宁先生的敬意，请你根据【材料二】的内容补写下联。
上联：呕心沥血勇攀科学高峰
下联：____________________________
四、现代文阅读：本大题共2小题，共25分。
4.大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经 ，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
(1) 阿长来问《山海经》，体现出她对“我”的________，而“我”认为“________________”，也就从来没有对阿长说起《山海经》的事，这次也只淡淡地回答，表现了“我”对阿长的________，这些都为下文________设下了伏笔和悬念。
(2) 为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 选文画横线句子的表达方式是________，它表明了作者________________的感情，句中的“这”指代________
5.阅读下面的文字，完成小题。
舵链
马晓丽
舵链断的瞬间，我有些崩溃。舵链一断，我们最后一点生存的希望也就断了。试想一个没有舵的小登陆艇，在这七级大风的海上，能挺多久？
司令部安排我去石砬岛年终检查，没想到半路遭遇这种状况。
班长立刻组织抢修舵链，这才发现，几乎不可能。修舵链要从船头的铁柱处下去，可甲板到船头的舱盖上结了厚冰，舱盖是拱形的，十多米长。平时，船一晃，在上面走都很难。现在结了冰，站都站不住，根本别想走过去。班长看着结冰的舱盖请示陪同的马参谋长：“参谋长，过不过？”“怎么过？”“爬！”“多大把握？”“没有。”马参谋长认真看了看班长，重重拍了他一下。
班长立刻转身对兵们吩咐：“我先上。等会儿你们拉住我腰上的绳，一点点放，不能松，也不能紧……”“班长！我先上！”矮个子兵跳出来大叫。“你体格差，我先上。”班长说。“你是班长，你得在这儿指挥！”矮个子兵喊。理由似乎很充分，班长愣了一下。
风在肆虐，刀子般割着人们的脸。
突然，班长叫了起来，矮个子兵已绑着绳子，向船头爬去了。我和马参谋长一个箭步，一起抓住绳子。
空气凝固了，大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个子兵。冰太滑，戴手套扒不住，他摸索着摘掉手套，用手抠着蠕动爬行。留在冰上的手套随船晃动，忽悠一下滑进了海里，立刻被海浪吞没了。颠簸中，他在舱盖上滑来滑去，好几次都差点儿滑落大海。不知过了多久，他伸手去够船头那根铁柱，大家都屏住呼吸：差一点儿……还差一点儿……就差一点点儿了……他的手终于抓住了铁柱。
他抢修好了舵链，船又继续航行。
矮个子兵把腰上的绳子解下来，准备系到铁柱上，好攀着绳子往回走。突然，一阵狂风吹来，船体猛烈晃动，矮个子兵脚下一滑，手中的救命绳被甩了出去。大家呆住了，没了绳子，他无论如何也回不来了。班长急了，拿起绳子非要送过去。矮个子兵喊：“班长，别过来！”班长喊：“就你那小体格，一会儿就得冻成冰棍儿！”“班长！”矮个子兵大叫，“你要是过来，我就……我就跳下去！”
班长蹲下呜呜地哭。“起来！把泪擦掉！”马参谋长喝道，“你跟他喊话，不许停。”“是！”班长抹把泪，立即与矮个子兵对喊起来。刚开始，矮个子兵声音还挺正常，过了一会儿，声音就开始发颤了，而且半天回一句。班长赶紧喊：“咱们唱个歌吧！”说着领头唱起来，“咱当兵的人……有啥不一样……”矮个子兵马上跟着唱。“只因为我们都穿着朴实的军装……”大家都唱起来。
我们嚎叫着唱了一遍又一遍，早已不知道哪句是头哪句是尾。我们停不下来，也不敢停下来。直到马参谋长暴怒地吼叫起来，我们才戛然而止。矮个子兵不知何时已停止了唱歌，头耷拉着。马参谋长对着他喊：“你抬起头！只抬一下头就行！……请你抬头看着我！看我在干什么？”矮个子兵的头终于慢慢抬了起来。班长哭喊：“你看呀，参谋长给你敬礼呢！你抬头看着，大家都给你敬礼呢！”一只只手臂举了起来，一个个标准的军礼，向着矮个子兵，向着前方这面在狂风恶浪中迎风屹立的“人旗”。马参谋长喊道：“你看好了，我在给你敬礼。按条令要求，你应该向我行注目礼。首长的手不放下，你的目光就不能离开！你得抬头看着我，不许低头！”矮个子兵果然一直抬着头，一直看着马参谋长。两颗泪珠沿着马参谋长僵硬的面颊滚落下来。
一条迎风破浪的船上，一个身材瘦小的士兵双手紧攀铁柱，旗帜般立于船头之上，海风鼓荡他的衣襟，发出哗啦啦的声响。眼前这幅高扬着“人旗”的画面，永远地刻进了我的脑海。
到了石砬岛，我们抬着矮个子兵直奔医院。他很快缓了过来，但双手已严重冻伤。
第二天，风停了，我乘艇返航，结冰的舱盖在阳光下格外刺眼，矮个子兵正看着舱盖发呆。我说：“想什么呢？”“我总忍不住想，我要是掉海里了，我妈可咋办？”他声音有些发抖，竟流下泪来。我轻声问：“那你还要坚持上？”“不上咋办？航链要是不接上，就得任船在海上漂了，总不能眼瞅着船翻了吧？”
望着他缠满纱布的双手，我的眼睛湿润了……
（选自《解放军文艺》，有删改）
(1) 本文情节波澜起伏，请认真梳理，将下面空缺的情节补充完整。
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________
(2) 作者是如何表现矮个子兵去修舵链途中行进的艰难的？请结合相关内容简要分析。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 从全文看，马参谋长是个什么样的人？请从两个方面简要分析。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 文中的“人旗”有多重意蕴，请结合小说的内容和主旨加以探究。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、文言文阅读：本大题共1小题，共16分。
6.阅读下面的文段，完成小题。
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）
【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“ 荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐 ，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。
（节选自《宋史·陈尧咨传》）
[注]①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。
(1) 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）
A. 陈康肃公善射 择其善者而从之 B. 尔安敢轻吾射 但手熟尔
C. 但微颔之 以我酌油知之 D. 及守荆南回 及鲁肃过寻阳
(2) 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 【甲】文中陈尧咨因射技精湛而傲慢，与卖油翁的不以为意形成对比，引发了冲突。
B. 【甲】文中陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两件事，阐明了技艺专长靠熟能生巧的道理。
C. 【乙】文中画波浪线句“荆南当要冲/日有宴集/尧咨每以弓矢为乐”断句是正确的。
D. 【乙】文中从陈尧咨的回答中，可看出他驻守荆南，每日苦练射箭本领，令人叹服。
(3) 用现代汉语翻译下面句子。
（1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
______________________________________________________________________________
（2）岂汝先人志邪？
______________________________________________________________________________
(4) 面对陈尧咨射箭十中八九这件事，卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？请结合两篇选文分析原因，并说说你从中获得了哪些启示。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、作文：本大题共1小题，共50分。
7.阅读下面的材料，按要求作文。
在学校开展的“何谓中国”主题系列活动中，同学们深切感受到：这就是美丽的中国，是生我养我的热土；这就是可爱的中国，是我们扬帆奋进的好地方。
广袤的祖国大地，到处都有“好地方”——远方的山河，身边的巷陌，还有自己心灵的“小天地”……在这样的好地方，我们可以读书学习，锻炼身体；可以感悟自然，追逐梦想……
请以“这是________的好地方”为题，写一篇文章。
要求：①自选角度，自定立意，补全标题，自选文体。②要有真情实感，不要套作，不得抄袭。③不少于500字。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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【深圳专版】2026年七年级下册期中仿真模拟卷 A卷 教师用卷
语 文
（试卷满分120分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、默写：本大题共1小题，共10分。
1.【巩固练习】根据诗歌内容，填写诗句。
（1）王维在《竹里馆》一诗中，写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超凡脱俗品格的诗句是： ， 。
（2）李白的《春夜洛城闻笛》一诗，紧扣“闻”字，抒写自己闻笛的感受，诗中写笛声暗送，形容声音悠扬、深远、飘忽不定的诗句是： ， 。表达诗人自己的情怀，却从他人角度来言说，不言“我”，却更见“我”感触之深、乡思之切的诗句是： ， 。
（3）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲思乡之情的诗句是： ， 。
（ 4）韩愈的《晚春》是一首写暮春的诗，诗中用拟人化的修辞手法写花木像是知道春将归去，尽情舒展生命本色的诗句是： ， 。
【答案】独坐幽篁里
弹琴复长啸
谁家玉笛暗飞声
散入春风满洛城
此夜曲中闻折柳
何人不起故园情
马上相逢无纸笔
凭君传语报平安
草树知春不久归
百般红紫斗芳菲
【解析】略
二、名著阅读：本大题共1小题，共4分。
2.学校拟征集《骆驼祥子》的改编创意。下面是小语同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例，结合小说内容，将提纲补充完整。
第一幕《憧憬》——渴望过上幸福生活的祥子进城拉车，他从早到晚，从东到西，辛苦攒钱，终于买了一辆属于自己的新车。
第二幕《挣扎》——祥子攒够钱买了第一辆车，却被大兵连人带车拉走；卖掉骆驼，攒钱买车，钱却被孙侦探敲诈；①_____________________________________________________。
第三幕《②__________》——祥子深爱的小福子自缢，失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。
答：____________________________________________________________________________
【答案】得虎妞资助再次买了车，又遇虎妞难产，卖车葬妻,堕落
【解析】本题考查积累和理解名著情节的能力。
①空，依据“第二幕《挣扎》”这一概括可知，“祥子攒够钱买了第一辆车，却被大兵连人带车拉走”这是概括出祥子的第一次“落”，“卖掉骆驼，攒钱买车，钱却被孙侦探敲诈”是概括出祥子的第二次“落”。所以，本空应概括处祥子第三次“落”的情节。
②空，依据“祥子的自私导致深爱的小福子自缢，失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉”可知，这是写祥子最终走向堕落的表现。仿照前面两幕标题的形式，拟写即可。
答案：
①得虎妞资助再次买了车，又遇虎妞难产，卖车葬妻。
②示例一：堕落
示例二：梦碎
示例三：绝望
《骆驼祥子》以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
三、综合性学习：本大题共1小题，共15分。
3.班级开展“感动中国”综合学习活动，请你根据下面的材料，完成任务。
【材料一】2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。在极不平凡的2021年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。获得“感动中国2021年度人物”荣誉的有：杨振宁、张顺东李国秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、顾诵芬、陈贝儿、吴天一、江梦南、彭士禄、中国航天人。
【材料二】杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉。1956年，他和李政道提出的宇称不守恒定律颠覆性地震惊了世界，并在1957年斩获诺贝尔物理学奖。杨振宁不仅资助学子赴美深造，还在清华大学亲自授课。
(1) 请给【材料一】的新闻拟写标题。（16字以内）
(2) 小文写了一段话来表达对杨振宁先生的敬意，但在整理时把句子顺序弄乱了。你认为语序排列正确的一项是（）
①你奉献给祖国的如此纯真，我们都明白。
②曾经你站在世界的前排。
③你站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。
④现在你与国家一起向未来。
⑤你贡献给世界的如此深奥，懂的人不多。
A. ③①⑤②④ B. ③⑤①②④ C. ③②④①⑤ D. ③②⑤④①
(3) 小语撰写对联表达对杨振宁先生的敬意，请你根据【材料二】的内容补写下联。
上联：呕心沥血勇攀科学高峰
下联：____________________________
【答案】【小题1】
感动中国2021年度人物揭晓（根据【材料一】新闻导语部分来概括）
【小题2】
B
【小题3】
示例1：赤子之心共迎民族未来示例 2：奉献祖国共创民族复兴（根据【材料二】“为华人赢得了巨大的荣誉”“不仅资助学子赴美深造，还在清华大学亲自授课”等可知，杨振宁对祖国的贡献很大，爱国之心永在，据此拟写下联即可）
【解析】1. 略
2.
文段主要写杨振宁的事迹。③首先引出主人公杨振宁，⑤紧承③写杨振宁对世界的贡献，①紧承⑤写杨振宁对祖国的奉献，②写杨振宁过去在世界的名望，④相对②，写现在杨振宁与祖国共命运，一起向未来。故排序为③⑤①②④
3. 略
四、现代文阅读：本大题共2小题，共25分。
4.大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经 ，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
(1) 阿长来问《山海经》，体现出她对“我”的________，而“我”认为“________________”，也就从来没有对阿长说起《山海经》的事，这次也只淡淡地回答，表现了“我”对阿长的________，这些都为下文________设下了伏笔和悬念。
(2) 为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 选文画横线句子的表达方式是________，它表明了作者________________的感情，句中的“这”指代________
【答案】【小题1】
关爱她并非学者，说了也无益轻视阿长赠书
【小题2】
被阿长的热忱深深打动。
【小题3】
议论对阿长的感激和尊敬阿长为“我”买《山海经》的事
【解析】1. 略
2. 略
3. 略
5.阅读下面的文字，完成小题。
舵链
马晓丽
舵链断的瞬间，我有些崩溃。舵链一断，我们最后一点生存的希望也就断了。试想一个没有舵的小登陆艇，在这七级大风的海上，能挺多久？
司令部安排我去石砬岛年终检查，没想到半路遭遇这种状况。
班长立刻组织抢修舵链，这才发现，几乎不可能。修舵链要从船头的铁柱处下去，可甲板到船头的舱盖上结了厚冰，舱盖是拱形的，十多米长。平时，船一晃，在上面走都很难。现在结了冰，站都站不住，根本别想走过去。班长看着结冰的舱盖请示陪同的马参谋长：“参谋长，过不过？”“怎么过？”“爬！”“多大把握？”“没有。”马参谋长认真看了看班长，重重拍了他一下。
班长立刻转身对兵们吩咐：“我先上。等会儿你们拉住我腰上的绳，一点点放，不能松，也不能紧……”“班长！我先上！”矮个子兵跳出来大叫。“你体格差，我先上。”班长说。“你是班长，你得在这儿指挥！”矮个子兵喊。理由似乎很充分，班长愣了一下。
风在肆虐，刀子般割着人们的脸。
突然，班长叫了起来，矮个子兵已绑着绳子，向船头爬去了。我和马参谋长一个箭步，一起抓住绳子。
空气凝固了，大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个子兵。冰太滑，戴手套扒不住，他摸索着摘掉手套，用手抠着蠕动爬行。留在冰上的手套随船晃动，忽悠一下滑进了海里，立刻被海浪吞没了。颠簸中，他在舱盖上滑来滑去，好几次都差点儿滑落大海。不知过了多久，他伸手去够船头那根铁柱，大家都屏住呼吸：差一点儿……还差一点儿……就差一点点儿了……他的手终于抓住了铁柱。
他抢修好了舵链，船又继续航行。
矮个子兵把腰上的绳子解下来，准备系到铁柱上，好攀着绳子往回走。突然，一阵狂风吹来，船体猛烈晃动，矮个子兵脚下一滑，手中的救命绳被甩了出去。大家呆住了，没了绳子，他无论如何也回不来了。班长急了，拿起绳子非要送过去。矮个子兵喊：“班长，别过来！”班长喊：“就你那小体格，一会儿就得冻成冰棍儿！”“班长！”矮个子兵大叫，“你要是过来，我就……我就跳下去！”
班长蹲下呜呜地哭。“起来！把泪擦掉！”马参谋长喝道，“你跟他喊话，不许停。”“是！”班长抹把泪，立即与矮个子兵对喊起来。刚开始，矮个子兵声音还挺正常，过了一会儿，声音就开始发颤了，而且半天回一句。班长赶紧喊：“咱们唱个歌吧！”说着领头唱起来，“咱当兵的人……有啥不一样……”矮个子兵马上跟着唱。“只因为我们都穿着朴实的军装……”大家都唱起来。
我们嚎叫着唱了一遍又一遍，早已不知道哪句是头哪句是尾。我们停不下来，也不敢停下来。直到马参谋长暴怒地吼叫起来，我们才戛然而止。矮个子兵不知何时已停止了唱歌，头耷拉着。马参谋长对着他喊：“你抬起头！只抬一下头就行！……请你抬头看着我！看我在干什么？”矮个子兵的头终于慢慢抬了起来。班长哭喊：“你看呀，参谋长给你敬礼呢！你抬头看着，大家都给你敬礼呢！”一只只手臂举了起来，一个个标准的军礼，向着矮个子兵，向着前方这面在狂风恶浪中迎风屹立的“人旗”。马参谋长喊道：“你看好了，我在给你敬礼。按条令要求，你应该向我行注目礼。首长的手不放下，你的目光就不能离开！你得抬头看着我，不许低头！”矮个子兵果然一直抬着头，一直看着马参谋长。两颗泪珠沿着马参谋长僵硬的面颊滚落下来。
一条迎风破浪的船上，一个身材瘦小的士兵双手紧攀铁柱，旗帜般立于船头之上，海风鼓荡他的衣襟，发出哗啦啦的声响。眼前这幅高扬着“人旗”的画面，永远地刻进了我的脑海。
到了石砬岛，我们抬着矮个子兵直奔医院。他很快缓了过来，但双手已严重冻伤。
第二天，风停了，我乘艇返航，结冰的舱盖在阳光下格外刺眼，矮个子兵正看着舱盖发呆。我说：“想什么呢？”“我总忍不住想，我要是掉海里了，我妈可咋办？”他声音有些发抖，竟流下泪来。我轻声问：“那你还要坚持上？”“不上咋办？航链要是不接上，就得任船在海上漂了，总不能眼瞅着船翻了吧？”
望着他缠满纱布的双手，我的眼睛湿润了……
（选自《解放军文艺》，有删改）
(1) 本文情节波澜起伏，请认真梳理，将下面空缺的情节补充完整。
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________
(2) 作者是如何表现矮个子兵去修舵链途中行进的艰难的？请结合相关内容简要分析。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 从全文看，马参谋长是个什么样的人？请从两个方面简要分析。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 文中的“人旗”有多重意蕴，请结合小说的内容和主旨加以探究。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
①矮个子兵冒险抢修舵链②救命绳脱手，矮个子兵陷入绝境③小艇安全抵达，矮个子兵得到救治（意对即可）
【小题2】
①通过“贴”“趴”“扒”“抠”“爬”等一系列动作描写，形象地表现了矮个子兵行进的艰难。②通过描写留在冰上的手套滑进海里，立刻被海浪吞没这一细节，衬托矮个子兵行进的艰险（“空气凝固”“大家都屏住呼吸”等描写，烘托紧张的气氛，侧面表现矮个子兵行进的艰险）。③“差一点儿”“还差一点儿”“就差一点点儿”在反复之中有变化，突出矮个子兵爬行的艰难和最后一段路程的漫长（“差一点儿……还差一点儿……就差一点点儿了……”，三处省略号，给人以断续之感，表现了矮个子兵爬行的艰难和最后一段路程的漫长）。（任选两点，意对即可）
【小题3】
①机智：在矮个子兵陷入绝境时，他想到用喊话、敬礼等方式激励矮个子兵坚持下去。②沉着冷静：在遭遇险情时，他镇定指挥，关注情况变化，及时采取应对措施。③刚中有柔：他处事果断，语言严厉，但关心战士安危，看到矮个子兵坚持行注目礼，流下了眼泪。（任选两点，意对即可）
【小题4】
表层含义：矮个子兵抱着铁柱，海风鼓荡他的衣襟，像一面旗。深层含义：矮个子兵的勇敢、坚韧、不怕牺牲的精神也像一面旗帜；矮个子兵是当代军人的优秀代表，作者用“人旗”一词表达了对当代军人这一群体的赞美之情。
【解析】1. 略
2. 略
3. 略
4. 略
五、文言文阅读：本大题共1小题，共16分。
6.阅读下面的文段，完成小题。
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）
【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“ 荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐 ，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。
（节选自《宋史·陈尧咨传》）
[注]①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。
(1) 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）
A. 陈康肃公善射 择其善者而从之 B. 尔安敢轻吾射 但手熟尔
C. 但微颔之 以我酌油知之 D. 及守荆南回 及鲁肃过寻阳
(2) 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 【甲】文中陈尧咨因射技精湛而傲慢，与卖油翁的不以为意形成对比，引发了冲突。
B. 【甲】文中陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两件事，阐明了技艺专长靠熟能生巧的道理。
C. 【乙】文中画波浪线句“荆南当要冲/日有宴集/尧咨每以弓矢为乐”断句是正确的。
D. 【乙】文中从陈尧咨的回答中，可看出他驻守荆南，每日苦练射箭本领，令人叹服。
(3) 用现代汉语翻译下面句子。
（1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
______________________________________________________________________________
（2）岂汝先人志邪？
______________________________________________________________________________
(4) 面对陈尧咨射箭十中八九这件事，卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？请结合两篇选文分析原因，并说说你从中获得了哪些启示。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
D
【小题2】
D
【小题3】
（1）陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”
（2）难道是你死去的父亲的心意吗？
【小题4】
原因：卖油翁觉得陈尧咨射箭技术高超只不过是手熟罢了，所以“但微颔之”。陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废了政事，辜负了父母对他忠君报国的期望，所以“杖之”。启示：①做任何事情都离不开实践，要不断地练习才会熟能生巧。（或：在学习和生活中要谦虚谨慎，就算有一技之长也不能骄傲自满）②每个人要以事业为重，不能贪图享乐。
【解析】1.
等到。A．擅长/好；B．代词，你/语气词，同“耳”，相当于“罢了”；C．代词，指陈尧咨射箭十中八九这种情况/代词，指射箭是凭手熟的道理
2.
“每日苦练射箭本领”有误，原文是陈尧咨在宴会上用射箭来取乐，获得周围人的叹服
3. 略
4.
【乙文参考译文】陈尧咨擅长射箭，百发百中，世人把（他）当作神射手，（陈尧咨）常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问（他）：“你掌管郡务有什么新政？”陈尧咨说：“荆南位处要冲，白天有宴会，我每次用射箭来取乐，在座的人没有不叹服的。”他的母亲说：“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致力于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？”（于是）用棒子打他，打碎了他的金鱼佩饰。
六、作文：本大题共1小题，共50分。
7.阅读下面的材料，按要求作文。
在学校开展的“何谓中国”主题系列活动中，同学们深切感受到：这就是美丽的中国，是生我养我的热土；这就是可爱的中国，是我们扬帆奋进的好地方。
广袤的祖国大地，到处都有“好地方”——远方的山河，身边的巷陌，还有自己心灵的“小天地”……在这样的好地方，我们可以读书学习，锻炼身体；可以感悟自然，追逐梦想……
请以“这是________的好地方”为题，写一篇文章。
要求：①自选角度，自定立意，补全标题，自选文体。②要有真情实感，不要套作，不得抄袭。③不少于500字。
【答案】略
【解析】本题重在引导学生观察社会，体察生活，思考人生，鼓励学生“我手写我心”。审题：“这”字对“好地方”的中心词起限定作用。是“这”而非“那”，原题即“当下这一个什么样的好地方”，要求学生对“这”与“那”的近指与远指有思考，并在习作中有区分与指向。核心词“________”的选择方向，基本可以围绕着几大类来展开：“亲情温情”“青春成长”“传统文化”“家国情怀”“自然感悟”“故土故乡”“特长爱好”等。立意：自然风光之美：描写一个自然景观壮丽的地方，如雄伟的山脉、广袤的草原、湛蓝的大海等，表达对大自然的赞美之情；人文风情之美：聚焦有独特文化和风俗的地方，如古老的城镇、古老的村落等，展现丰富的历史文化和人文魅力；情感寄托之所：可以是与亲人、朋友共同度过美好时光的地方，如老家的院子、童年的游戏场等，强调情感的温暖和珍贵；成长与启发之地：例如图书馆、博物馆、学校等能让人获得知识、得到成长和启发的地方。
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