【深圳专版】2026年七年级下册语文期中仿真模拟卷 B卷(学生用卷+教师用卷+答题卡)

资源下载
  1. 二一教育资源

【深圳专版】2026年七年级下册语文期中仿真模拟卷 B卷(学生用卷+教师用卷+答题卡)

资源简介

【深圳专版】2026年七年级下册期中仿真模拟卷 B卷 答题卡
准考证号
[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
默写
1.
名著阅读
2.
综合性学习
3.
现代文阅读
4.
5.
文言文阅读
6.
作文
7.200
300
400
500
600
700
姓名: 班级: 考场/座位号:
注意事项1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 5.保持答卷清洁、完整。
正确填涂缺考标记
100
800 900中小学教育资源及组卷应用平台
【深圳专版】2026年七年级下册期中仿真模拟卷 B卷 学生用卷
语 文
(试卷满分120分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、默写:本大题共1小题,共6分。
1.请将下面的古诗名句补写完整。诗歌为我们打造了一场听觉盛宴,用心聆听,方可感悟诗意。木兰替父出征,途经黑山,听,“(1) , ”(《木兰诗》),战马嘶鸣,壮怀激越;王维隐居竹林,伴乐长吟,听,“(2) ,弹琴复长啸”(《竹里馆》),内心淡泊,清幽宁静;李白深夜闻声,声随风动,听,“谁家玉笛暗飞声,(3) ”(《春夜洛城闻笛》),悠扬邈远,笛声幽咽;岑参偶遇使者,乡情乍起,听,“(4) , ”(《逢入京使》),一句口信,安慰家人。
【答案】不闻爷娘唤女声
但闻燕山胡骑鸣啾啾
独坐幽篁里
散入春风满洛城
马上相逢无纸笔
凭君传语报平安
【解析】略
二、名著阅读:本大题共1小题,共7分。
2.学习任务三
话说“洋车夫”
在书中,有这样一群人,他们拉着一辆两轮车,称为洋车或黄包车,在大街小巷中接送客人,他们就是洋车夫。请你参与《骆驼祥子》中“洋车夫”形象专题探究活动,完成下面的任务。
(1) 请你完成以下关于洋车夫形象的表格。
人物形象 人物名字 人物结局
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来岁的他,已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了,一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。 祥子 开始吃喝嫖赌,到处骗钱,堕落为“行尸走肉”
门外的人进来了,也是个拉车的。看样子已有五十多岁,穿着件短不够短长不够长莲蓬篓儿似的棉袄,襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过,看不出肉色,只有两个耳朵冻得通红,红得像要落下来的果子。 ①______________ ②________________
在他醉了的时候,他一点情理不讲。在他清醒的时候,他顶爱体面,往往摆起穷架子。买了新车身上也穿得很整齐,他觉得他是高等的车夫,他得喝好茶叶,拉体面的座儿。 ③______________ 打死老婆,逼迫女儿小福子做暗娼
(2) 在探究“洋车夫”的结局时,小文分享了自己的阅读体会:“祥子其实有着可以成为出色车夫的条件,卖车葬妻后,他原本还能东山再起,可是小福子的死,促使他走向了穷途末路。如果小福子没有死,祥子就不会有悲剧的结局了。”对此,你怎么看呢?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 在探究“洋车夫”形象专题活动中,小张发现了一则对当时的“洋车夫”群体的介绍卡片:
北平的洋车夫按年龄划分可分为四类,二十岁以下的,他们很少能在后来变成漂亮车夫,因为幼年受了伤;二十多岁的有自己的车的高等车夫,体面、要强;但他们终究到了三四十岁,身体已不允许卖力地拉车,也无法保证生活;到了四十多岁,拉洋车这个行业就到了末路。因此,无论是年轻的还是年老的,无论要强与否,无论是拉车还是改行,无论是成家的还是没成家的,无论是身处在劳动阶级还是剥削阶级,在军阀混战背景下的北平,抄起车把就是走上死亡之路。
(节选自徐秀《〈骆驼祥子〉中洋车夫形象解读》)
请任选《骆驼祥子》中一位“北平的洋车夫”,结合其生平、结局,谈谈你对“在军阀混战背景下的北平,抄起车把就是走上死亡之路”这个结论的看法。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
①老马②孙子小马儿去世后,老马拉不动车了,被迫改行,孤独而凄凉地度过余生③二强子
【小题2】
示例:如果小福子没有死,祥子也躲不过这样的悲剧结局。《骆驼祥子》中的故事发生的背景是黑暗的、畸形的、失衡的中国旧社会,祥子只是广大劳苦大众的代表。他为生计而奔波,最终未能成为拥有自己的车的高等车夫。生活理想破灭后,他精神堕落,成了行尸走肉般的无业游民。因此,祥子走向穷途末路的结局是一定的,小福子的死只不过加快了他走向这一悲剧结局罢了。
【小题3】
示例:老马是《骆驼祥子》中的一个洋车夫,五十多岁的老马和他的孙子小马儿一起拉车。这是他的出场。老马心眼很好,是个热心肠,但他只能任由命运摆布,过着贫苦悲惨的人生。最后小马儿因病死在老马的怀里,而老马被迫改行,孤独而凄凉地离开人世。老马的悲惨命运见证了“抄起车把就是走上死亡之路”这个结论,反映了旧社会底层劳动人民的悲惨生活。
【解析】1. 略
2. 略
3. 略
三、综合性学习:本大题共1小题,共12分。
3.孙犁说“作家永远是现实生活的真善美的卫道士”,《山地回忆》就洋溢着这样的人情美、人性美。学完本课,同学们收集了一些材料打算举办一场主题为“共读孙犁作品,共品大美人情”的读书会。请你参与并完成下列任务。
(1) 下面是班级同学搜索到的有关孙犁小说的介绍,请你结合材料内容,总结孙犁的小说有哪些特点。(每点不超过6个字)
孙犁的小说把战争年代人民群众保家卫国的斗争,交织在白洋淀水乡如诗如画的背景上,用充满诗情画意的描述来加以表现。孙犁的小说侧重于从人的心灵、情感和生活诗意的层面上来表现人物性格的丰富与优美,他努力表现普通劳动者在民族解放斗争中明大义、识大体、顾大局的宽阔胸襟和在艰苦环境中乐观、健康、纯洁的品性。孙犁的小说,虽以抗战生活为题材,却不见金戈铁马的厮杀、尖锐激烈的冲突,而是以一条简单的情节线索串联起几个场景,从中发掘出生活的诗意和人情美。孙犁小说的描述语言清新自然,优美动人,人物语言更达到了高度的个性化和口语化。
答:___________________________________________________________________________
(2) 孙犁的作品集《白洋淀纪事》主要以一个个日常小故事串联,记录了发生在白洋淀的故事,文中充分表现出了战争年代民众对幸福和安宁的向往,班级同学对书中内容展开了“战争题材小说中的‘优美 与‘壮美 ”的主题讨论,请你参与,并补全相关内容,注意语意连贯。
小语:《白洋淀纪事》是一部以描写后方生活为主的小说,①________,而正面描写战争的小说,更多的是表现“壮美”。
小文:那你们认为战争题材小说是表现“优美”好,还是表现“壮美”好?
小川:②________,无论是战场上的血腥,还是后方生活的诗意表达,都能让人体会到战争的残酷。“优美”和“壮美”其实是不可分的。
小明:对啊,战争题材小说中的“优美”与“壮美”不可分。③________,“优美”和“壮美”的分量也就不同。直接描绘战争的小说在“壮美”中隐含“优美”,以后方为主要题材的小说则④________。这就是战争题材小说表达美的特质。
答:___________________________________________________________________________
(3) 孙犁的作品中展现着大美人情,下面是一段有关平凡人的大美人情的赞词,请你结合课文《阿长与〈山海经〉》和《山地回忆》,在横线上仿写句子,使之与前后句构成排比句式。
作家路遥说:“习惯了被王者震撼,为英雄掩泪,却忘了我们每个人都归于平凡,归于平凡的世界。”凡人微光,温暖人心。你是否也曾①________,________;你是否也曾②________,________;你是否也曾遇到过像卖油翁一样的艺人,沉稳谦虚地阐述人生的哲理。他们用微光穿透阴霾,使人们感到了温暖,让你我一想起就心潮澎湃。
答:___________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
示例:①描述诗情画意②人物丰富优美③构思精巧别致④语言独具特色
【小题2】
示例:①表现的是“优美”②我认为各有好处③选材的重点不同④在“优美”中隐含“壮美”
【小题3】
①遇到过像长妈妈一样的长者,真诚热心地给予温暖的关怀②遇到过像妞儿一样的女孩,活泼乐观地追求生活的美好
【解析】1. 略
2. 略
3. 略
四、现代文阅读:本大题共2小题,共30分。
4.父亲的白发
李娟
父亲病了。你问他一件事,回答一句话重复多遍。走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。
我陪他去医院看病,住进住院部十五楼的心脑血管科。
医生问他,清晨吃的什么饭,有几个孩子。他有时答对,有时答错。医生问,你女儿的生日是哪年?他想不起来了,看着我,向我求助,像个无助的孩子。医生向我摇头,不要我替他回答,他苦笑着,一脸的无奈。我走出病房,再也忍不住满眶盈盈的泪水。
20世纪60年代大学毕业的父亲,学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了?那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?那个健步如飞的父亲哪里去了?无情的光阴带走了我年轻的父亲。
下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手,他的手柔软、温暖,手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步,一边安慰他,医生说,您的症状是最轻的,要好好运动,就能恢复得和从前一样。父亲点点头,像个年幼的孩子,依恋我,对我的话深信不疑。
握着父亲温暖的手,恍然记起我童年时的那年冬天,故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里,父亲要去邻村的学校接我的母亲,他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了,天并不黑,走在一望无际的田间,雪后的空气清新极了,清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中,父亲问我,冷不冷?我摸摸冻红了的小鼻子,仰着头说,不冷。父亲撩起大衣,让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖,我的脑袋只到父亲的腰间,即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路,有父亲牵着我,我一点也不怕。在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。
恍惚间,我还是四岁的小妞妞,父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家。可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。一作家说,爸爸的白发不是老。读着这句话,我的眼泪落了下来。
我们站在医院十五楼的窗口向外张望,父亲说,几十年前,我来汉江之畔的小城时,这里还是一片荒地,现在都盖满高楼了。
父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆昔日,回忆往事,回忆他的黑发、他的健步如飞、他的风华正茂————眼里含着无尽的忧伤。
是谁说过,长寿的代价,是沧桑。似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花。不是吗?你我都来不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好爱他们。因为两代人生命的衔接处,光阴只是窄窄的台阶啊。
(选自《北京青年报》,有删改)
(1) 文章多处将父亲的现在与过去作对比,请找出来并完成下面表格。
现在的父亲 过去的父亲
①__________________________________ 深夜里伏案设计图纸,给“我”辅导高等数学
走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒 ②_____________________________________
③________________________________________________________________________ “我”的天空、高山、大树、永远依恋的家
(2) 请按照括号中的提示,结合上下文,赏析文中画线句子的表达效果。
(1)在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。(赏析加点词的表达效果)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆昔日,回忆往事,回忆他的黑发、他的健步如飞、他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。(从修辞的角度赏析)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 结尾处,作者提到了“雪中的炭,锦上的花”和“窄窄的台阶”,它们分别有着深刻的含义,请结合语境谈谈你的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 下面的句子写了作者为父亲流泪,请联系具体内容说说作者流泪的原因。
可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。一作家说,爸爸的白发不是老。读着这句话,我的眼泪落了下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
①健忘、迟钝②健步如飞③像个年幼的孩子,依恋“我”,对“我”的话深信不疑
【小题2】
(1)“吱吱”是拟声词,形象地写出了“我”和父亲踩在积雪上的声音,表现出儿时父亲陪伴“我”时的欢乐的场景,体现了父亲对“我”浓浓的爱。
(2)运用比喻手法,把父亲比作黄昏暮色里的一只倦鸟,写出了父亲的老迈,字里行间流露出“我”对父亲的怜惜之情,有淡淡的忧伤。
【小题3】
“雪中的炭,锦上的花”指的是亲情,时间的流逝是无情和沧桑的,唯一不变的是亲情,它就像是“雪中送炭”,给我们带来温暖,又像是“锦上之花”,给我们的心灵带来慰藉和温馨。“窄窄的台阶”指的是两代人相处在一起的时间很短暂,在短暂的生命里,我们要珍惜亲情,善待亲人。
【小题4】
这个句子写作者看到父亲的满头白发,想到父亲一生的辛劳沧桑,对父亲充满怜惜,因而流泪。
【解析】1. 略
2. 略
3. 略
4. 略
5.阅读下面的文字,完成小题。
春走老山界
谭谈
其实,只有到了四月,山野里的春色才最浓烈、最灿烂,春的表演才最癫狂!嫩绿的新叶,压在深绿的老叶上,此时全部张开了身姿,展示着它的魅力,使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花,张狂地绽放,把或浓或淡的芳香,洒满坡坡岭岭。整个山野都沐浴在芳香里。
我们此行,是去拜会红军长征途中著名的老山界。
汽车,在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼,贪婪地向前张望。只见前面山头上的一棵棵大树,仿佛一个个绿色的云团,浮动在天际。刚刚下过一场雨,山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现,像一个披着婚纱的新娘,姿态娇美。
老山界,深藏在舜皇山里。
我们一路奔山而上,去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪,一丛丛、一树树紫色的杜鹃花,正热烈地绽放着,璀璨一片。紫花坪,真是名副其实!沿着山谷,一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后,窜动在小溪里的溪水更充沛了,溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。它总是千方百计向前奔去,去探寻更广阔的世界……山东的溪,出山后注入湘江,而山西的溪,下山后就汇入资江。最后,都走进洞庭、长江、大海,到达它们终极的目标。
终于,一块巨石立在我们面前。几个威严的大字,赫然入目:老山界。这里是1934年11月,红军长征经过惨烈的湘江之战后,翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一,记下了这段难忘的经历。于是,一篇美文《老山界》进入了共和国的中小学课本,激励着一代代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈,为宣传红军精神,傍着这座山的东安、新宁、城步三地,都立有老山界的碑石。那么,哪里,才是真正的老山界?这座山很大,老山界也很大。红军穿山而过,陆老到底描绘的是哪一段?这并不重要了。或者应该说,三块碑石标示的,都是真的。
在这里,不时看到一队队游人,艰难地走在这条山道上,追寻当年红军的足迹。我站在碑前,望着山间荆棘丛生的小道,陷入了沉思。当年,红军战士,一路走去,走过二万五千里,经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗,多少鲜活的生命,倒在这条路上啊!
这时,又一队着蓝色红军服的人,站在这块刻有老山界的巨石碑前宣誓,一个个神情庄重。每天,这块碑前,这条路上,总有人在追寻红军的足迹。他们中,有工人,有农民,有学生,有老者,更有青年……红军自有后来人啊!
如今,有一个汉子,又走进了这座山,他沿着当年红军的足迹,要与居住在大山深处的山民手拉手,领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他要把散落在山谷深处的山货——野茶,带出山去,送进都市里家家户户的厅堂。从这座大山脚下走出去的山民之子老唐,放弃他在美国已有相当规模的事业,毅然回到家乡,寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们在山中采到野茶叶,一担一担地送往茶业加工厂。沉睡在大山里的野茶林,如今成了山民的取款机。
踏春舜皇山,追寻老山界,探访采茶人,让人发出由衷的感叹:老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上!
(有删改)
(1) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 文章以走访老山界的游踪为线索,串联起作者的见闻与感受,脉络清晰。
B. 文章提及《老山界》,增强历史感,为下文写老山界人的新长征之路做铺垫。
C. 作者写了自己为没能确定陆定一笔下老山界的位置而遗憾,体现其求真精神。
D. 文末“取款机”喻指野茶林给山民带来持续经济收益,写出了山民的获得感。
(2) 首段中“山野里的春色”有什么特点?表达了什么情感?请结合全文简要分析。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 本文的语言富有特色。请结合上下文,从修辞手法角度赏析下面的语句。
遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 结尾处为什么说“老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上”?这与标题有什么内在联系?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
C
【小题2】
“山野里的春色”的特点是:最浓烈、最灿烂。作者描绘了整个山野沐浴在芬芳里,表达了对春天的喜爱和赞美,体现了对春天去探访老山界的期待与向往。
【小题3】
运用了拟人的修辞手法,赋予溪水以人的动作和情态,“一蹦而下”写出了崖石间溪水的奔放之美,“委曲求全,绕道而行”生动地写出了溪水能屈能伸、一往无前的品格之美。表达了作者拜会老山界时激动、喜悦的心情。
【小题4】
“新长征路”指的是老山界的乡村振兴之路,老山界人在这条振兴经济的路上,继承和发扬了不怕吃苦、坚持不懈的长征精神,暗示老山界迎来了“乡村振兴”的春天,揭示了标题中“春”的深层含义。
【解析】1.
“为没能确定陆定一笔下老山界的位置而遗憾,体现其求真精神”有误,作者虽未确定陆老笔下老山界的位置,但并未觉得遗憾,因为作者认为这不重要了,重要的是每一块碑石都是“为纪念革命先辈,为宣传红军精神”
2. 略
3. 略
4. 略
五、文言文阅读:本大题共1小题,共15分。
6.阅读下面的文段,完成小题。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
(1) 下列句子中,加点词的意义相同的一组是()
A. 见其发矢十中八九 有时朝发白帝
B. 公亦以此自矜 自钱孔入
C. 睨之久而不去 意与日去
D. 乃取一葫芦置于地 屠乃奔倚其下
(2) 用现代汉语翻译下面句子。
(1)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
______________________________________________________________________________
(2)翁曰:“以我酌油知之。”
______________________________________________________________________________
(3) 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 本文通过陈尧咨和卖油翁之间发生的故事,告诉人们“熟能生巧”的道理。
B. “汝亦知射乎?”“尔安敢轻吾射!”体现了陈尧咨的狂妄自大和傲慢无礼。
C. “释担而立”“睨之”“但微颔之”等神态描写,体现了卖油翁的沉着自信。
D. “取”“置”“酌”等动词的运用,准确生动地展现了卖油翁的精湛技艺。
【答案】【小题1】
D
【小题2】
(1)康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与之媲美,他也因此而自夸。
(2)老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理。”
【小题3】
C
【解析】1.
于是,就。A.射出/出发;B.自己/从;C.离开/消失
2. 略
3.
“释担而立”不是神态描写,而是动作描写
六、作文:本大题共1小题,共50分。
7.与人交往,往往会经历从初识到相知的过程。交往一段时间后,你可能会发现自己对某人的印象产生了变化,甚至对他有了全新的认识。以《那一次,我重新认识了他》为题,写一篇作文。不少于500字。
提示:
(1)要写的这个人,你对他的了解和认识有一个较长的过程,他对你是有深刻影响的。
(2)重点叙写促成“重新认识”的具体事件,注意抓住重要的细节或场面。可以综合运用多种描写手法,再现当时的情景。
(3)注意描写自己的心理变化,写清认识转变的过程。
【答案】那一次,我重新认识了他 我们的人生如同一场戏,每个人都有各自的角色,有着不同的命运。我们的脚,布满了岁月留下的痕迹。有的在外面,是狰狞的疤;有的在外面,是剜心的刺,可是一走就会痛,还得往前走,这条路太长,没有人会帮你。
在生活中我们认识的人有许多,可真正了解的又有多少呢?寥寥几人罢了。外公,曾经被我一直视为英雄和强人的他,其实也很脆弱!从前一直认为很了解他的我,那一次,才知道,其实,那并不是了解!
有一次,无意中,我发现了外公坐在房间中,望着外婆的遗像,遗像冷冰冰的。外婆的脸上没有任何表情,我从未见过外婆,但妈妈却跟我讲过关于外婆的很多事情。外婆生活的年代还很穷,外公在外工作,外婆一个人支撑着家中,外婆很会做饭,还会做很多好吃的小吃。妈妈不但说了外婆,还说了关于外公的事情。自从外婆去世,外公就很少笑过了,但也不哭。有时我会认为外公很冷血,外婆去世后他竟然从不流泪。但现在,才知道那只是掩饰罢了,背后掩藏的伤心又有谁知道呢?
那年的冬天,天上下起了雪。一朵朵雪花飘着,构成了雪的世界。但却掺杂了太多寂寥,树上没有叶子,孤单地立在马路边。我走进外公的房间,门虚掩着,外公坐在床上喃喃道:“现在孩子们好了,我也快去陪你了,这么多年好累呀!你要等我呀!”我沿着门慢慢进来,门触碰到脸,才惊觉已泪流满面,恐惧伴随着我,我害怕,虽然外公严肃,但我爱他。对于残酷的事实,我最终选择了逃避!
外公临终前,笑了。外公的笑容很美,令人心碎的美。外公的照片,永远放入了相框。外公临终前对我说:“不要哭,要坚强。如果哭了,外公外婆会伤心的!”眼泪还未到,便被我逼了回去。我看着外公被抬走了。望着天空,我知道外公和外婆终于相聚了!
今年,又下雪了,一朵朵雪花落在掌心,不再觉得冰冷,只觉一点点暖意,望着天空:“外公!虽然你并不像我想的那般坚强,但我依旧佩服你,希望在另一个世界,你与外婆会幸福。也谢谢您让我真正了解到你,我不会哭,我要向前走,就算没有人帮我,也会坚强!”
【解析】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
【深圳专版】2026年七年级下册期中仿真模拟卷 B卷 教师用卷
语 文
(试卷满分120分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、默写:本大题共1小题,共6分。
1.请将下面的古诗名句补写完整。诗歌为我们打造了一场听觉盛宴,用心聆听,方可感悟诗意。木兰替父出征,途经黑山,听,“(1) , ”(《木兰诗》),战马嘶鸣,壮怀激越;王维隐居竹林,伴乐长吟,听,“(2) ,弹琴复长啸”(《竹里馆》),内心淡泊,清幽宁静;李白深夜闻声,声随风动,听,“谁家玉笛暗飞声,(3) ”(《春夜洛城闻笛》),悠扬邈远,笛声幽咽;岑参偶遇使者,乡情乍起,听,“(4) , ”(《逢入京使》),一句口信,安慰家人。
二、名著阅读:本大题共1小题,共7分。
2.学习任务三
话说“洋车夫”
在书中,有这样一群人,他们拉着一辆两轮车,称为洋车或黄包车,在大街小巷中接送客人,他们就是洋车夫。请你参与《骆驼祥子》中“洋车夫”形象专题探究活动,完成下面的任务。
(1) 请你完成以下关于洋车夫形象的表格。
人物形象 人物名字 人物结局
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来岁的他,已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了,一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。 祥子 开始吃喝嫖赌,到处骗钱,堕落为“行尸走肉”
门外的人进来了,也是个拉车的。看样子已有五十多岁,穿着件短不够短长不够长莲蓬篓儿似的棉袄,襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过,看不出肉色,只有两个耳朵冻得通红,红得像要落下来的果子。 ①______________ ②________________
在他醉了的时候,他一点情理不讲。在他清醒的时候,他顶爱体面,往往摆起穷架子。买了新车身上也穿得很整齐,他觉得他是高等的车夫,他得喝好茶叶,拉体面的座儿。 ③______________ 打死老婆,逼迫女儿小福子做暗娼
(2) 在探究“洋车夫”的结局时,小文分享了自己的阅读体会:“祥子其实有着可以成为出色车夫的条件,卖车葬妻后,他原本还能东山再起,可是小福子的死,促使他走向了穷途末路。如果小福子没有死,祥子就不会有悲剧的结局了。”对此,你怎么看呢?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 在探究“洋车夫”形象专题活动中,小张发现了一则对当时的“洋车夫”群体的介绍卡片:
北平的洋车夫按年龄划分可分为四类,二十岁以下的,他们很少能在后来变成漂亮车夫,因为幼年受了伤;二十多岁的有自己的车的高等车夫,体面、要强;但他们终究到了三四十岁,身体已不允许卖力地拉车,也无法保证生活;到了四十多岁,拉洋车这个行业就到了末路。因此,无论是年轻的还是年老的,无论要强与否,无论是拉车还是改行,无论是成家的还是没成家的,无论是身处在劳动阶级还是剥削阶级,在军阀混战背景下的北平,抄起车把就是走上死亡之路。
(节选自徐秀《〈骆驼祥子〉中洋车夫形象解读》)
请任选《骆驼祥子》中一位“北平的洋车夫”,结合其生平、结局,谈谈你对“在军阀混战背景下的北平,抄起车把就是走上死亡之路”这个结论的看法。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、综合性学习:本大题共1小题,共12分。
3.孙犁说“作家永远是现实生活的真善美的卫道士”,《山地回忆》就洋溢着这样的人情美、人性美。学完本课,同学们收集了一些材料打算举办一场主题为“共读孙犁作品,共品大美人情”的读书会。请你参与并完成下列任务。
(1) 下面是班级同学搜索到的有关孙犁小说的介绍,请你结合材料内容,总结孙犁的小说有哪些特点。(每点不超过6个字)
孙犁的小说把战争年代人民群众保家卫国的斗争,交织在白洋淀水乡如诗如画的背景上,用充满诗情画意的描述来加以表现。孙犁的小说侧重于从人的心灵、情感和生活诗意的层面上来表现人物性格的丰富与优美,他努力表现普通劳动者在民族解放斗争中明大义、识大体、顾大局的宽阔胸襟和在艰苦环境中乐观、健康、纯洁的品性。孙犁的小说,虽以抗战生活为题材,却不见金戈铁马的厮杀、尖锐激烈的冲突,而是以一条简单的情节线索串联起几个场景,从中发掘出生活的诗意和人情美。孙犁小说的描述语言清新自然,优美动人,人物语言更达到了高度的个性化和口语化。
答:___________________________________________________________________________
(2) 孙犁的作品集《白洋淀纪事》主要以一个个日常小故事串联,记录了发生在白洋淀的故事,文中充分表现出了战争年代民众对幸福和安宁的向往,班级同学对书中内容展开了“战争题材小说中的‘优美 与‘壮美 ”的主题讨论,请你参与,并补全相关内容,注意语意连贯。
小语:《白洋淀纪事》是一部以描写后方生活为主的小说,①________,而正面描写战争的小说,更多的是表现“壮美”。
小文:那你们认为战争题材小说是表现“优美”好,还是表现“壮美”好?
小川:②________,无论是战场上的血腥,还是后方生活的诗意表达,都能让人体会到战争的残酷。“优美”和“壮美”其实是不可分的。
小明:对啊,战争题材小说中的“优美”与“壮美”不可分。③________,“优美”和“壮美”的分量也就不同。直接描绘战争的小说在“壮美”中隐含“优美”,以后方为主要题材的小说则④________。这就是战争题材小说表达美的特质。
答:___________________________________________________________________________
(3) 孙犁的作品中展现着大美人情,下面是一段有关平凡人的大美人情的赞词,请你结合课文《阿长与〈山海经〉》和《山地回忆》,在横线上仿写句子,使之与前后句构成排比句式。
作家路遥说:“习惯了被王者震撼,为英雄掩泪,却忘了我们每个人都归于平凡,归于平凡的世界。”凡人微光,温暖人心。你是否也曾①________,________;你是否也曾②________,________;你是否也曾遇到过像卖油翁一样的艺人,沉稳谦虚地阐述人生的哲理。他们用微光穿透阴霾,使人们感到了温暖,让你我一想起就心潮澎湃。
答:___________________________________________________________________________
四、现代文阅读:本大题共2小题,共30分。
4.父亲的白发
李娟
父亲病了。你问他一件事,回答一句话重复多遍。走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。
我陪他去医院看病,住进住院部十五楼的心脑血管科。
医生问他,清晨吃的什么饭,有几个孩子。他有时答对,有时答错。医生问,你女儿的生日是哪年?他想不起来了,看着我,向我求助,像个无助的孩子。医生向我摇头,不要我替他回答,他苦笑着,一脸的无奈。我走出病房,再也忍不住满眶盈盈的泪水。
20世纪60年代大学毕业的父亲,学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了?那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?那个健步如飞的父亲哪里去了?无情的光阴带走了我年轻的父亲。
下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手,他的手柔软、温暖,手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步,一边安慰他,医生说,您的症状是最轻的,要好好运动,就能恢复得和从前一样。父亲点点头,像个年幼的孩子,依恋我,对我的话深信不疑。
握着父亲温暖的手,恍然记起我童年时的那年冬天,故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里,父亲要去邻村的学校接我的母亲,他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了,天并不黑,走在一望无际的田间,雪后的空气清新极了,清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中,父亲问我,冷不冷?我摸摸冻红了的小鼻子,仰着头说,不冷。父亲撩起大衣,让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖,我的脑袋只到父亲的腰间,即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路,有父亲牵着我,我一点也不怕。在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。
恍惚间,我还是四岁的小妞妞,父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家。可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。一作家说,爸爸的白发不是老。读着这句话,我的眼泪落了下来。
我们站在医院十五楼的窗口向外张望,父亲说,几十年前,我来汉江之畔的小城时,这里还是一片荒地,现在都盖满高楼了。
父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆昔日,回忆往事,回忆他的黑发、他的健步如飞、他的风华正茂————眼里含着无尽的忧伤。
是谁说过,长寿的代价,是沧桑。似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花。不是吗?你我都来不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好爱他们。因为两代人生命的衔接处,光阴只是窄窄的台阶啊。
(选自《北京青年报》,有删改)
(1) 文章多处将父亲的现在与过去作对比,请找出来并完成下面表格。
现在的父亲 过去的父亲
①__________________________________ 深夜里伏案设计图纸,给“我”辅导高等数学
走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒 ②_____________________________________
③________________________________________________________________________ “我”的天空、高山、大树、永远依恋的家
(2) 请按照括号中的提示,结合上下文,赏析文中画线句子的表达效果。
(1)在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。(赏析加点词的表达效果)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆昔日,回忆往事,回忆他的黑发、他的健步如飞、他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。(从修辞的角度赏析)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 结尾处,作者提到了“雪中的炭,锦上的花”和“窄窄的台阶”,它们分别有着深刻的含义,请结合语境谈谈你的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 下面的句子写了作者为父亲流泪,请联系具体内容说说作者流泪的原因。
可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。一作家说,爸爸的白发不是老。读着这句话,我的眼泪落了下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.阅读下面的文字,完成小题。
春走老山界
谭谈
其实,只有到了四月,山野里的春色才最浓烈、最灿烂,春的表演才最癫狂!嫩绿的新叶,压在深绿的老叶上,此时全部张开了身姿,展示着它的魅力,使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花,张狂地绽放,把或浓或淡的芳香,洒满坡坡岭岭。整个山野都沐浴在芳香里。
我们此行,是去拜会红军长征途中著名的老山界。
汽车,在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼,贪婪地向前张望。只见前面山头上的一棵棵大树,仿佛一个个绿色的云团,浮动在天际。刚刚下过一场雨,山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现,像一个披着婚纱的新娘,姿态娇美。
老山界,深藏在舜皇山里。
我们一路奔山而上,去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪,一丛丛、一树树紫色的杜鹃花,正热烈地绽放着,璀璨一片。紫花坪,真是名副其实!沿着山谷,一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后,窜动在小溪里的溪水更充沛了,溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。它总是千方百计向前奔去,去探寻更广阔的世界……山东的溪,出山后注入湘江,而山西的溪,下山后就汇入资江。最后,都走进洞庭、长江、大海,到达它们终极的目标。
终于,一块巨石立在我们面前。几个威严的大字,赫然入目:老山界。这里是1934年11月,红军长征经过惨烈的湘江之战后,翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一,记下了这段难忘的经历。于是,一篇美文《老山界》进入了共和国的中小学课本,激励着一代代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈,为宣传红军精神,傍着这座山的东安、新宁、城步三地,都立有老山界的碑石。那么,哪里,才是真正的老山界?这座山很大,老山界也很大。红军穿山而过,陆老到底描绘的是哪一段?这并不重要了。或者应该说,三块碑石标示的,都是真的。
在这里,不时看到一队队游人,艰难地走在这条山道上,追寻当年红军的足迹。我站在碑前,望着山间荆棘丛生的小道,陷入了沉思。当年,红军战士,一路走去,走过二万五千里,经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗,多少鲜活的生命,倒在这条路上啊!
这时,又一队着蓝色红军服的人,站在这块刻有老山界的巨石碑前宣誓,一个个神情庄重。每天,这块碑前,这条路上,总有人在追寻红军的足迹。他们中,有工人,有农民,有学生,有老者,更有青年……红军自有后来人啊!
如今,有一个汉子,又走进了这座山,他沿着当年红军的足迹,要与居住在大山深处的山民手拉手,领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他要把散落在山谷深处的山货——野茶,带出山去,送进都市里家家户户的厅堂。从这座大山脚下走出去的山民之子老唐,放弃他在美国已有相当规模的事业,毅然回到家乡,寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们在山中采到野茶叶,一担一担地送往茶业加工厂。沉睡在大山里的野茶林,如今成了山民的取款机。
踏春舜皇山,追寻老山界,探访采茶人,让人发出由衷的感叹:老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上!
(有删改)
(1) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 文章以走访老山界的游踪为线索,串联起作者的见闻与感受,脉络清晰。
B. 文章提及《老山界》,增强历史感,为下文写老山界人的新长征之路做铺垫。
C. 作者写了自己为没能确定陆定一笔下老山界的位置而遗憾,体现其求真精神。
D. 文末“取款机”喻指野茶林给山民带来持续经济收益,写出了山民的获得感。
(2) 首段中“山野里的春色”有什么特点?表达了什么情感?请结合全文简要分析。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 本文的语言富有特色。请结合上下文,从修辞手法角度赏析下面的语句。
遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 结尾处为什么说“老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上”?这与标题有什么内在联系?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、文言文阅读:本大题共1小题,共15分。
6.阅读下面的文段,完成小题。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
(1) 下列句子中,加点词的意义相同的一组是()
A. 见其发矢十中八九 有时朝发白帝
B. 公亦以此自矜 自钱孔入
C. 睨之久而不去 意与日去
D. 乃取一葫芦置于地 屠乃奔倚其下
(2) 用现代汉语翻译下面句子。
(1)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
______________________________________________________________________________
(2)翁曰:“以我酌油知之。”
______________________________________________________________________________
(3) 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 本文通过陈尧咨和卖油翁之间发生的故事,告诉人们“熟能生巧”的道理。
B. “汝亦知射乎?”“尔安敢轻吾射!”体现了陈尧咨的狂妄自大和傲慢无礼。
C. “释担而立”“睨之”“但微颔之”等神态描写,体现了卖油翁的沉着自信。
D. “取”“置”“酌”等动词的运用,准确生动地展现了卖油翁的精湛技艺。
六、作文:本大题共1小题,共50分。
7.与人交往,往往会经历从初识到相知的过程。交往一段时间后,你可能会发现自己对某人的印象产生了变化,甚至对他有了全新的认识。以《那一次,我重新认识了他》为题,写一篇作文。不少于500字。
提示:
(1)要写的这个人,你对他的了解和认识有一个较长的过程,他对你是有深刻影响的。
(2)重点叙写促成“重新认识”的具体事件,注意抓住重要的细节或场面。可以综合运用多种描写手法,再现当时的情景。
(3)注意描写自己的心理变化,写清认识转变的过程。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表