四川省自贡市富顺县多校2026年中考一模语文试题(含答案)

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四川省自贡市富顺县多校2026年中考一模语文试题(含答案)

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四川省自贡市富顺县多校2026年中考一模语文试题
一、语言积累与运用
阅读下面的材料,完成下面小题
前行的路上,我们曾如蜗行般在迷雾里摸琐,直到遇见那抹簇新的晨光,才敢直面过往血雨腥风的磨砺。真正的舵手,从不会在喧嚣中随波逐流,只会以坚定的旗织,引领方向。生活从不会无缘无故给予馈赠,唯有在岁月里洋溢热枕,在困境中盘桓却不沦落,才能于战战兢兢的时刻里稳住心神,于如坐针毡的焦虑中寻得破局,最终拥抱属于自己的天纶之乐。
正如那些在时代浪潮里挺立的身影,他们以坚韧为桨,以信念为帆,在风雨中淬炼初心,在坎坷中积蓄力量。这份执着,恰是青春最动人的注脚,也为我们初三学子的求学之路,点亮了前行的灯。
1. 下列对语段中加点字的注音,全部正确的一项是( )
A. 蜗行(wō) 喧嚣(xiào) B. 簇新(zú) 如坐针毡(zhān)
C. 血雨腥风(xuè) 盘桓(huán) D. 舵手(duò) 战战兢兢(jīn)
2. 下列对语段中加粗词语的修改,不正确的一项是( )
A. “摸琐”改为“摸索” B. “旗织”改为“旗帜”
C. “天纶之乐”改为“天仑之乐” D. “热枕”改为“热忱”
3. 上文中画横线的词语运用不正确的一项是( )
A. 无缘无故 B. 洋溢 C. 沦落 D. 随波逐流
4. 上文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 真正的舵手,从不会在喧嚣中随波逐流,只会以坚定的旗帜,引领前进的方向。
B. 真正的舵手,从不会在喧嚣中随波逐流,只会以坚定的旗帜,引领我们方向。
C. 真正的舵手,因为从不会在喧嚣中随波逐流,所以只会以坚定的旗帜,引领方向。
D. 真正的舵手,虽然从不会在质疑声里不屑置辩,但是只会以坚定的旗帜,引领方向。
5月30日18时22分,神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”,6名航天员“太空会师”。为此,你所在的新华中学开展一系列活动,请你完成以下任务:
5. 任务一:【航天对联我来拟】
为庆祝会师成功,神舟十五号乘组准备了一副对联的上联,请你对出下联。
上联:十五圆梦凯歌还
下联:____________________________
6. 任务二:【航天英雄我采访】
执行神舟十六号载人飞行任务的3名航天员,出行前在酒泉卫星发射中心问天阁集体亮相,并回答记者提问。假如你作为学生记者代表采访指令长景海鹏,你会对他说什么?
7. 任务三:【航天梦想我践行】
航天点亮梦想。以航天梦托举中国梦,汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。请你探究下面两则材料,写出探究结果。
材料一:航天飞行工程师朱杨柱,中学时就在心中埋下航天梦的种子。高考时果断填报了国防科技大学飞行器系统与工程专业。十年苦读,做博士后的他,再燃飞天梦。成为中国第三批预备航天员后,他刻苦练习手控交会对接,经过上千小时训练,实现精准操作,入选神舟十六号乘组。
材料二:航天首个载荷专家桂海潮,年少时就有航天梦,如今他的太空之旅已启程。“参与到载人航天事业,发挥专业所长,是一件很幸福的事。”桂海潮说。
8. 古诗文默写
①_________,不亦君子乎?(《论语》)
②马作的卢飞快,__________。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
③__________?英雄末路当磨折。(《满江红》)
④了却君王天下事,___________。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑤语文天生浪漫,连色彩也被赋予不同内涵。红色常被用来象征忠诚,李贺在《雁门太守行》中的诗句“_________,__________”从声与色两个方面描绘出战场上鲜血遍染的悲壮场面。
⑥《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:__________,_________。
二、现代文阅读
阅读下面的材料,完成小题。
【材料一】
①为什么我们一般是一日三餐呢?因为当我们吃过饭后,大约经过4个小时,食物在体内就会被消化吸收。因此,为了不断给人体补充能量,往往4~6小时安排一次用餐。
②我们的胃就好像一个食物加工的“袋子”,我们所吃进的食物都要经过胃。胃会把食物一点一点地磨碎,再消化吸收。当胃里没有了食物,胃还是会不断地摩擦。时间久了,我们就会感到胃痛,再加上没有食物供给能量,常常会出现头昏、无力、心慌、出冷汗等症状。
③早餐作为三餐中的第一餐,我们最好将食物进行多元化搭配,丰富多样的食物摄入可以保证营养均衡与代谢平衡。早餐吃好了,我们才能开启高效工作与学习的一天。
【材料二】
鸡蛋是我们早餐中最常见的食物。鸡蛋中富含多种人体必需的营养成分,如脂肪、钙、磷、铁及维生素A、D等。鸡蛋蛋白质的组成比例非常适合人体的需要,是天然食品中最优秀的蛋白质。这样美味又有营养的食品也不能吃太多,食入大量的蛋白质一时不能被消化,将停留在肠道内,在肠道一些细菌的作用下发生腐化,产生一些有毒的物质,给健康带来不利的影响。鸡蛋吃得过多会因为不吸收而浪费,还会对我们的健康不利,所以一天吃一个就足够了。
【材料三】
很多人喜欢在早餐时喝一杯营养丰富的牛奶,由于牛奶中大部分是水分,如果空腹饮用,将会使胃液稀释,影响其消化。另外,牛奶为液体,在胃肠道滞留时间较短,营养成分难以充分吸收,所以最好将面包、饼干等食物与牛奶同时食用。
【材料四】
①早餐时,我们会经常吃到一些油炸过的食品。这些食品因其香酥可口,很受人们的喜爱,但是它有不少的副作用,多吃无益于我们的健康,还会妨碍其他食物被人体吸收。
②食物经过高温加热后,营养成分流失较多,维生素、必需脂肪酸等营养物质全被破坏了,而且加热后的油脂不容易被人体吸收,甚至高温加热后的油脂还含有对人体有害的致癌物质。科学家们通过动物实验,进一步证实了加热后的油脂可能会引起动物出现胃溃疡、胃黏膜病变及乳头瘤等病。由此可见,油炸食品还是应该少吃。
(材料均选自《十万个为什么》,有删改)
9. 根据上述材料,下列说法正确的一项是( )
A. 胃在没有食物的情况下还是会不断摩擦会引起胃痛。
B. 只有三餐之间的间隔控制在4~6小时,才能不断给人体补充能量。
C. 高温加热后的油脂含有对人体有害的致癌物质。
D. 牛奶在胃肠道滞留时间太短,营养成分不能被吸收。
10. 根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是( )
A. 如果某人出现头昏、无力、心慌等症状,可以据此判断他是没有吃早餐。
B. 鸡蛋中富含多种人体必需的营养成分,我们每天鸡蛋吃得越多对身体越好。
C. 吃油炸食品的人会得胃溃疡、胃黏膜病变及乳头瘤等病。
D. 早餐食物多元化搭配,可以帮助我们更健康地生活。
11. 小明同学的早餐习惯是:先空腹喝一杯牛奶,然后再吃三个鸡蛋、两根油条。请结合材料对他的早餐习惯提出改善建议。
二、阅读(31分)
阅读下面的文字,回答小题。
梨香
梁玉梅
①秋日的大山里,处处是丰收的景象。张二哥家的梨园也早已飘出梨的香气。天没亮张二哥就醒了,隔着窗户望着对面山上的梨园。“别瞅了,再看梨也不会自己掉进筐里。”老伴儿的声音轻得像片落叶。
②往年这时节,园子里最是热闹,儿子永强带着他那帮朋友,说笑声能惊起满山的鸟雀。永强总是站在那块大青石上给大家分工:“二林带人摘东坡,小虎负责西沟……”可今年,大青石上只剩下飘落的枯叶,那笑声连同永强宽厚的背影,一起被那场百年不遇的洪水卷走了。洪水是去年夏天来的。永强救出了在河边养蜂的老王夫妇,自己却被洪水吞没了。县里送来见义勇为证书时,老王夫妇哭得站不稳。张二哥老泪纵横,只说了句:“这是他的命。”
③“他爹,这梨……可咋办?”
④张二哥坐起来,“今儿个,咱俩先去试试。”吃罢早饭,张二哥发动三轮车,放上用了多年的木梯、竹筐,老伴儿拎着水壶坐在他身旁,出发了。
⑤霜降的脚步越来越近,听着风吹过梨树林的沙沙声,老两口的心里充满焦急。梨树不高,但枝丫横斜,摘起来并不省力。往年这时,永强蹭蹭几下就能蹿上树,专挑树梢上日头晒得最足、最大的梨子摘,一边摘还一边喊:“爹,这个梨真香,留着给你和娘尝鲜!”
⑥一上午,老两口忙得腰酸背痛,一棵树都没摘完。照这个速度,怕是梨子要烂在树上了。晌午,两个人没心思回家吃饭,坐在大青石上垂泪,想儿子。
⑦驻村书记小陈带着二十多个穿冲锋衣的城里人上来时,老两口一时没反应过来。领头的中年人握住张二哥的手:“我们是户外俱乐部的,来您这体验采摘,您老看看中不中?”张二哥眼含热泪说:“中!中!”张二哥心里明白,这哪是采摘啊,人家是特意来帮忙的。梨园突然热闹起来,笑声惊飞了偷食的鸟雀,也惊散了冷清。
⑧开始老两口还局促地跟在后面,指点着哪个能摘哪个还得再长长。很快他们就发现,这些城里人手脚麻利,干活格外仔细,轻摘轻放,生怕碰坏了果子。那个戴眼镜的年轻人,大家叫他“小武”,摘得最快,还主动承包了所有需要爬高的活儿。他站在梯子上,那身影,恍惚间竟有几分永强的样子。张二哥转过脸去,用粗糙的手掌狠狠抹了把眼睛。
⑨人多力量大。两天光景,满园的梨子就变成了院子里一座座金灿灿的小山,空气里都弥漫着清甜的香气。采摘结束那天,大家你一箱我一筐,买走了不少。小武一个人就买了五箱,说是给亲戚朋友都尝尝。
⑩张二哥要给他们算工钱,中年男人笑着说:“我们是来您这体验摘梨的,不要工钱。”
剩下的梨,老两口说什么也不肯再麻烦别人了,他们决定自己拉到集上去卖。连着几个集日,带去的梨子都没有卖完。张二哥看着老伴儿,又看看剩下的梨,心里像压了块大石头。
“下个集,咱去县里的大集看看,兴许能卖得快些。”夜里,张二哥对老伴儿说。还没等到下一个集日,一天下午,一辆白色的厢式冷链车,沿着崎岖的山路,稳稳地停在了张二哥家的院门口。小陈从车上跳下来,身后跟着个中年男人。老两口疑惑地迎出来。
“这是市里生鲜超市的,剩下的梨,超市全要了。”小陈说。张二哥愣住了,嘴唇哆嗦着,“这……这怎么行……”老伴儿在一旁,用手背开始抹眼泪。
“这怎么不行?”中年男人握住张二哥粗糙的手,“永强活着时,梨都是送我们超市的。永强是英雄,他救了人,我们这些活着的人不能让英雄的家人流泪,更不能让英雄的家人作难。你们的梨,只要我们超市开一天,就包了,您二老放心吧!”
中年男人给的价钱比集上还高。临走时,他又从车里提下一桶油、一袋大米、一袋面,“一点心意,二老保重!明年梨熟了,我们还来。”
车子沿着来时的路远去了,扬起的淡淡尘土在空中慢慢飘散。院子里一下空了,也静了,但梨香仿佛还萦绕在空气里,久久不散。
(选自《辽宁日报》2025年10月15日)
12. 对文章内容和艺术特色分析鉴赏,不正确的一项( )
A. 小说开篇“天没亮张二哥就醒了”的细节,以及老伴“轻得像片落叶”的安慰,既写出老两口因梨子丰收却无力采摘的焦虑,也为下文爱心人士的到来埋下了伏笔。
B. “往年这时节,园子里最是热闹”与“今年,大青石上只剩下飘落的枯叶”形成强烈对比,在突出永强牺牲后家庭巨大变故的同时,也暗示了老两口失去依靠后的生活困境。
C. “小武”的形象着墨不多,但其麻利的动作、承包“爬高的活儿”的行为,特别是“那身影,恍惚间竟有几分永强的样子”,触发了张二哥对儿子的强烈思念,是情节发展的关键转折点。
D. 结尾“梨香仿佛还萦绕在空气里,久久不散”,既实写丰收后空气中残留的果香,也虚指人间温情的美好与持久,与标题呼应,含蓄隽永,深化了主题。
13. 文中画横线句子“张二哥转过脸去,用粗糙的手掌狠狠抹了把眼睛”,运用了什么描写方法?请结合上下文,分析这一细节表现了张二哥此刻怎样复杂的内心情感。
14. 选文第②段采用了哪种叙述顺序?请结合具体内容,分析这种写法在塑造人物形象、表达主题方面的作用。
15. 小说以“梨香”为题,意蕴丰富。请结合全文,从表层含义与深层含义两个层面,谈谈你的理解。
三、古诗文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(节选自《鱼我所欲也》)
【乙】
子列子穷,貌有饥色。客有言之于郑子阳者,曰:“列御寇,有道之士也。居君之国而穷,君毋乃不好士乎!”郑子阳令官遗之粟数十秉。子列子出见使者,再拜而辞。使者去,子列子入,其妻望而拊心①曰:“闻为有道者,妻子皆得逸乐。今妻子有饥色矣,君过②而遗先生食,先生又弗受也,岂非命哉!”子列子笑而谓之曰:“君非自知我也,以人之言而遗我粟也。夫以人言而粟我至其罪③我也亦且以人言。此吾所以不受也。”其后民果作难④,杀子阳。
(节选自《智囊全集》)
【注释】①拊(fǔ)心:拍着心口,形容焦急或抱怨的样子。②过:拜访,这里指“派人拜访”。③罪:怪罪、治罪。④作难:发动叛乱。
16. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 妻妾之奉 奉:侍奉
B. 乡为身死而不受 乡:同“向”,先前、从前
C. 使者去 去:距离
D. 妻子皆得逸乐 妻子:妻子和儿女
17. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 夫以人言/而粟我至其罪/我也亦且以人言
B. 夫以人言/而粟我至其罪我也/亦且以人言
C. 夫以人言而粟我/至其罪我也/亦且以人言
D. 夫以人言而粟我/至其罪/我也亦且以人言
18. 对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 甲文对比精当,排比精彩,说理深刻。
B. 甲文作者认为受物欲、人情的蒙蔽,人们往往会丧失“本心”。
C. 乙文主要通过对话来展现故事情节和人物性格。
D. 乙文“列子不受粟”和甲文“行道之人弗受”都是“不义”的表现。
19. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
②子列子笑而谓之曰:“君非自知我也,以人之言而遗我粟也。”
阅读下面的古诗,完成下面小题
余干旅舍①
唐代 刘长卿
摇落暮天迥②,青枫霜叶稀。孤城向水③闭④,独鸟背人飞。
渡口月初上,邻家渔未归。乡心正欲绝,何处捣寒衣⑤?
【注释】①余干:地名,今属江西。②迥:远。③向水:临水。④闭:指城门关闭。⑤捣寒衣:赶制寒衣的砧声。
20. 下列对这首诗的理解或赏析,不正确的一项是( )
A. 本诗是刘长卿寄寓在余干旅舍时,因眼前之景触发内心情感,写下的思乡之作。
B. 开篇写诗人独自在旅舍门外伫立凝望,看到的是草木摇落,清旷疏朗的秋景,暗示了时光节令的流逝推移,渲染了凄清冷寂的氛围。
C. “孤城”“独鸟”两个意象凸显了“孤独”的感受,与诗人此时的心境相吻合,情景交融,有助于主题的表达。
D. 诗人由渡口的新月,念及邻家的渔船未归,从渔家未归,又想到自己有家不能归,表达出自己与渔家“无家可归”的共情。
21. 请赏析“何处捣寒衣”的表达效果。
22. 小明在中考复习时,将初中必读名著进行关联复习,寻找规律,整理出以下表格。请根据小明已完成的内容,将表格①②③处补充完整。
关联内容 关联点 名著举例
人物形象 ①_____ 1.《西游记》:唐僧师徒历经九九八十一难,最终取得真经。
2.《钢铁是怎样炼成的》:保尔历经磨难,在失明、瘫痪的情况下坚持践行生命誓言。
3.《红星照耀中国》:红军翻雪山过草地,经过二万五千里长征,最终取得革命胜利。
反抗精神 1.《海底两万里》:尼摩船长搜集海底金银财宝,支持被压迫民族的正义战争,是反对压迫和殖民主义的战士。
2.②_______
3.《艾青诗选》:艾青借歌颂太阳、索求火把,表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望,是光明和自由的追求者。
艺术特点 讽刺手法 1.《朝花夕拾》:《父亲的病》通过陈莲河用药的叙写,对庸医故弄玄虚的实质进行了辛辣讽刺。
2.③________
…… ……
五、(60分)作文。
23. 阅读下面的文字,根据要求写作。
人生有三阶:阅己、越己、悦己。认识自己,超越自己,悦纳自己,是一辈子的功课!
上面的话给了你怎样的启示?请从“阅己”“越己”“悦己”,选择触动自己的一个或多个方面,自拟题目,写一篇文章,不少于600字。
参考答案
1. C 2. C 3. C 4. A
5. 示例:十六飞天旌旗展
6. 示例:景叔叔,你好!我是新华中学的学生记者代表,请问再次出征,此刻你的心情如何?
7. 示例:①人要有梦想,并为之努力,持之以恒,实现心中的梦想。
②学有所用(发挥所长),实现人生价值,是一件很幸福的事。
8.①. 人不知而不愠 ②. 弓如霹雳弦惊 ③. 俗子胸襟谁识我 ④. 赢得生前
身后名 ⑤. 角声满天秋色里 ⑥. 塞上燕脂凝夜紫 ⑦. 浊酒一杯家万里 ⑧. 燕然未勒归无计
9. C 10. D
11. 示例:①不要空腹喝牛奶,建议先吃一些主食(如面包、馒头、粥等)后再喝牛奶,这样能延长
牛奶在胃肠道的停留时间,利于营养吸收;②减少鸡蛋的食用量,每天吃 1-2 个鸡蛋即可,避免蛋
白质摄入过量;③减少油条的食用,油条属于油炸食品,可换成煮玉米、蒸红薯等健康的主食,同
时增加蔬菜、水果等食物,让早餐的种类更丰富,营养更均衡,这样能帮助我们更健康地生活。
12. C 13. 运用动作描写、细节描写。
这一细节生动表现了张二哥此刻复杂的情感。①对儿子的深切思念:小武爬高的身影让他恍惚间
看到了儿子永强的样子,触景生情。②被帮助的感动与温暖:看到这些陌生人像儿子一样热心帮
忙,内心充满感激。③强忍悲痛、不愿外露的坚强与隐忍:他“转过脸去”“狠狠抹了把眼睛”,
表明他不想在众人面前表露悲伤,体现了一位失去儿子的父亲的坚韧。
14. 插叙。插叙永强去年为救人而牺牲的往事,解释了张家当前困境(梨园无人采摘、老两口悲
伤)的根源,刻画了永强舍己为人、勇敢善良的英雄形象,也使张二哥老两口失子之痛、坚强生
活的形象更加丰满感人。
15. 表层含义:指梨园里梨子成熟后散发出的清甜香气,是小说中具体的、可感的物质气息,构成
了故事发生的背景和线索。
深层含义:①象征人间的温情与善良:“梨香”象征着文中户外俱乐部成员、超市负责人等陌生人
给予张二哥一家的无私帮助和深情抚慰,这种人与人之间的关爱如梨香般美好、芬芳。②寄托对英
雄的缅怀与敬意:梨香永在,如同英雄永强舍己救人的精神长存。这份“香”是对英雄的铭记,也
是对见义勇为精神的颂扬。③寓意生活的希望与美好:尽管遭遇巨大不幸,但在社会的帮助下,张
二哥家的生活重获希望。结尾“久久不散”的梨香,暗示着这份来自他人的温暖和未来的生活希望
将持久延续。
16. C 17. C 18. D
19. ①(可是有的人见了)优厚的俸禄却不辨别(是否合乎)礼义就接受它,这样优厚的俸禄对我有
什么益处呢!
②列子笑着对她说:“国君并不是自己了解我,而是听信了别人的话才送给我小米。”
20. D 21. “何处捣寒衣”意思是不知从哪里传来捣寒衣的砧声。这是一句疑问,以捣
寒衣的砧声来烘托环境的寂静,进一步突出诗人内心的孤寂;同时,捣寒衣往往意味着家人为远方亲人赶制寒衣,引发了诗人对家乡亲人的思念,将诗人的思乡之情推向高潮。
22.①. 坚持不懈(或坚持精神、意志品质等) ②. 示例:《西游记》中的孙悟空无畏
困难,藐视权威,无论是在天庭、地府,还是水界、人间,他藐视一切权威,独立不羁,发现不公即
有反抗,是一位天不怕地不怕的战士。 ③. 示例:《儒林外史》中,范进,一个年年参加科考,
历经几十载的,却一再落第,当穷其一生而高中之时,竟喜极而疯。对封建科举制度罪恶和读书人
的愚昧进行了无情的讽刺。
23.略

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