第五单元第2课《让鞋更舒适》课件(共30张PPT)美术二年级下册（冀美版2024）

资源简介

(共30张PPT)
学习任务
发现鞋在穿着中的不便之处，提出改进建议。
探究与发现
探究与发现
从你的鞋中选出你喜欢穿的和不喜欢穿的，说说为什么。
探究与发现
探究与发现
探究与发现
探究与发现
调查自己的鞋，把调查结果填在表格里。
针对不同的需求，人们设计了各种潜水鞋。
加上推动器的脚蹼，人游得更快了。
表现与创意
改进或设计一双鞋，还可以根据需要大胆添加新功能。
和同学交流想法。
耐心细致地制作作品。
学生作品
夜间行走鞋
学生作品
凉鞋
学生作品
按摩拖鞋
学生作品
儿童轮滑鞋
弹跳鞋
绣花鞋
一双双风格独特的鞋，都出自同学们的巧手。
学生作品
我的收获
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
米入米
I
公
世赴学知四
更重要的是
茹教版
地月系科学
灿烂星空精
宇宙畅想曲
h识星空神
h识飞行器
THANKS
学科学报效祖国
-
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第1单元童年
第配单元形状实验室
第3单元我的大树朋友
第斗单元和影子做游钗戏
第5单元各式各样的鞋
第单元小小小童剧
第单元小墨游戏
第单元好看的动画片
第单元传统工艺一一编结
第1·单元家乡风光美
第小漯这鞋
公紧出鞋奥，质
雪彩故身
前每
回日
3必
KEPA
LTO HELAND
我的鞋
我最喜欢穿的鞋
喜欢它的原因以及设计的巧妙之处
我不喜欢的鞋
设计中存在的问题及改进建议
2
●
0
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Jo.
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5m分
m啡，ヅ
能猫发光带可
发出五彩的光
号丑扣更加
房便币且美观
指南针可以
指引方向
照明灯
透气孔方便脚呼吸

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