统编版语文六年级下册第五单元《插上科学的翅膀飞》习作指导

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统编版语文六年级下册第五单元《插上科学的翅膀飞》习作指导

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六年级下册第五单元《插上科学的翅膀飞》习作指导
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[习作要素]
展开想象,写科幻故事。
[习作导航]
一、仔细审题,整体构思,明习作
1.抓关键词明类别:“科幻故事”
“科幻故事”:本次习作是让学生写科幻故事,不是普通童话、神话,必须以科学为基础,想象要符合科学逻辑、奇特、新颖,不能完全脱离现实凭空捏造。在展开天马行空的想象时,要恰当运用一些科学知识或技术,写出的故事要令人信服,让读者觉得未来有可能实现。换句话说本次习作要求兼具科学性与幻想性。
2.整体构思明框架:
本次习作可以用以前我们写故事的方法,理清故事发生的时间、地点、故事的起因、经过、结果,情节还应有起伏。
(一)开头点题
开始交代故事背景,引出核心科技发明或者奇遇,点明故事的核心冲突,如:2124年,我成为了我“时空穿梭机”的首批体验者,今天,我要穿越到白垩纪,亲眼看看恐龙……来引起读者的好奇心,带入故事中,将故事继续读下去。如《他们那时候多有趣啊》中的描写:那天晚上,玛琪甚至把这件事记在日记里了。在2155年5月17日这一页,她写着:“今天,托米发现了一本真正的书!”这是一本很旧的书。玛琪的爷爷有一次告诉她,当他还是一个小孩子的时候,他们学校里的孩子们读的书都是印在纸上的。
(二)中间详写奇特经历
围绕科技,展开具体情节,写清人物的奇特经历:如:人物经历了哪些奇特的事,人物使用科技的过程、遇到的挑战、解决问题的方法,科技给人物生活、命运带来的影响等。
(三)结尾升华
交代故事结局,呼应开头,可融入对科技的思考,让故事有深度。如《他们那时候多有趣啊》中的描写:玛琪想,在过去的日子里,那些孩子一定非常热爱他们的学校。她想,他们那时候多有趣啊!
3.认真审题明要求:先确定核心科技设定,再选好故事场景、人物,梳理清楚情节逻辑,习作写起来就会顺畅。
二、任务驱动,以评促写,创习作
任务一:选择一个合适的题目
好的作文题目能迅速抓住读者的眼球,点明文章中心,让立意更鲜明。同时能激发写作思路,帮自己理清结构,还能提升整篇作文的格调,如《“精卫”净海》《重返地球》《读心丸》等。
写作任务一
1.题目有趣。
任务二:设定好故事发生的环境
首先你可以设定好故事发生的地点,是海底还是太空,是侏罗纪时期的大森林里还是在月球上。当然你要搜集相关资料,筛选出重要的信息,最后在筛选好信息的基础上,展开天马行空的想象,并学会与科学知识、科技发展联系起来,创设出合适的故事环境,让自己的故事令人信服。
写作任务二
设定好故事发生的环境。
任务三:设计好科幻故事核心内容
活动1.写出神奇又令人信服的科学技术
我们想象的科技虽然在现实中不存在,但是所写的必须有一定的现实依据,令人信服。我们可以在原有的科学技术的基础上脑洞大开,设想出一种创新的科学技术。如:这种潜水服不用靠厚重的金属外壳抗压,而是模仿深海生物的细胞结构,用一种可形变的仿生凝胶材料制作。下潜越深,衣服会自动调整内部压力,和外界海水的压强保持一致,甚至能吸收深海的微弱地热转化为动力。穿上它,人类可以不带氧气瓶,在万米深的马里亚纳海沟自由活动,还能通过衣服上的生物传感器,直接和深海生物的声呐信号互动。
活动2.人物的奇特经历写得曲折有趣
曲折的情节就像走一条有惊喜的小路,读者永远不知道下一秒会发生什么。比如你写科幻故事,如果只是平常的记叙:我发明了一个时光机,去了未来,看到了很多东西,然后回来了。读者看两行就不愿意读下去了。但如果写:我刚启动时光机,却意外掉进了“时空乱流”,不仅没到未来,反而回到了恐龙时代,还得想办法修好机器,躲开霸王龙才能回家……”这样一波三折的情节会一直会让读者保持好奇心,让人跟着你的故事一路紧张、期待,舍不得放下。
写作任务三
1.神奇又令人信服的科学技术
2.人物的奇特经历写得新奇有趣
三、聚焦细节,以改提质,优习作
描写环境的细节:
原版:2368年,我驾驶着YT152号飞船飞往月球,映入眼帘的是一片广袤而寂静的银色荒原,环形山错落分布。
描写科学技术的细节:
2368年,我驾驶着YT152号飞船飞往月球,映入眼帘的是一片广袤而寂静的银色荒原,环形山错落分布,像是宇宙镌刻的古老印记。远处的月球基地闪烁着淡蓝色的能量光罩,几辆探测车在月表缓缓行驶,五星红旗在真空环境中依靠特殊装置静静飘扬,地球在漆黑的宇宙中宛如一颗蔚蓝宝石,神秘又壮丽。
原版:我一看,原来是一辆无人驾驶汽车。
升级版:我凑近仔细一看,原来是一辆造型流畅、通体银白的无人驾驶汽车。车身线条简洁利落,没有传统方向盘,车顶装有灵敏感应雷达,车门能自动感应开合。它不仅能智能规划路线、自动避让行人和障碍物,还能语音控制空调、灯光等设备,全程无需人工操控,就能平稳安全地行驶在道路上。
[佳作赏析]
【佳作一】
带着水星飞
2980年,地球满目疮痍,空气浑浊,家园濒临破碎。人类分成两队:一队留守修复生态,一队奔赴宇宙寻找新家园。我是星际小队队长,科学家为我注射“生命永锁药剂”,让我七百多岁仍保持少年模样,在星河中执着探索。
“滋啦——”刺耳警报突然响起。队员焦急报告:“队长,巨型陨石撞击水星,轨道偏移,正坠向太阳,温度急剧飙升!”我心头一震。AI依依播报:“距离水星爆炸,仅剩一小时五十分钟。”
“全体集合,携带真空重型起重机,出发!”我果断下令。抵达水星附近,淡蓝色的星球已被灼成灰暗色,裹着刺眼红光。我踏上水星,滚烫热浪透过太空服袭来,如同踩在熔炉上。队员们身着特制太空服赶来,四肢装有智能减震装置,能适应极端地形。
我们刚定好方案,警报再响——一颗滚烫流星飞速袭来!“快隐蔽!”我抛出应急防护球,球体瞬间膨胀,张开能量网护住众人,流星被弹开,化作星火。
“警告,仅剩十五分钟!”千钧一发之际,我跳入真空起重机舱,启动牵引装置,巨大机械臂稳稳“钓”住水星。我带着水星在宇宙高速飞驰,用星际低温为它降温。
许久后,水星恢复纯净淡蓝,我将它送回正常轨道。这时,通讯器传来地球队的欢呼:“队长!生态修复技术成功,地球重获生机!”
我再也抑制不住心中的狂喜,在失重的宇宙中奋力振臂跃起。抬眼望去,八大行星井然有序地运转,而那颗重新焕发生机的蓝绿色星球,在璀璨星河中熠熠生辉,美得动人心魄。那是我们的家园,是我们跨越时光、拼尽全力守护的,最珍贵的希望。
【点睛酷评】
习作想象力丰富,太空场景描写细腻逼真,救援情节紧张有序。故事结构完整,主人公勇敢有担当,守护地球、珍爱家园的情感真挚动人。文笔流畅,画面感强。今后可多刻画内心活动,精简重复情节,让科幻细节更精致。
【佳作二】
水星抓捕
2200年,地球遭遇浩劫,星际反派肆虐掠夺,人类血战十年,反派逃往水星。我带领林启航、赵永安、石成组成精英小队,跨星际追击。
反物质飞船降落水星,这里没有空气草木,只有灰黄荒漠与刺骨狂风。突然,石成大喊:“飞船在滑动!”狂猛沙暴瞬间席卷而来,碎石砸中我的头盔,我失去意识。
醒来后,队友与飞船不见踪影。我用生命探测仪搜寻,急促提示音响起,却不见人影。“有埋伏!”一声惨叫传来,我看见七米高的巨型异兽,覆满墨绿色鳞片,头顶刻着反派纹章。
我举枪精准击中异兽,可它躯体爆裂,无数毒虫飞虫喷涌而出,如黑色洪水席卷而来。我拽起受伤的林启航,启动飞天背包逃离,把唯一的超速穿越器交给他:“回地球求援,我来拖住它们!”
我火力全开,量子枪扫射、激光剑劈斩,可虫群源源不断,防护服被划破,体力急速流失。危急时刻,星际战舰冲破沙幕,炮火压制虫群,队友与特种部队及时赶到。
雷达锁定远方陨石坑,反派战舰升空狂笑:“整个水星都是我的陷阱!”我驾战机合围,灵活闪避炮火,瞄准引擎发射光束。反派战舰失控坠落,我用牵引光束锁住舰体。
舱门破开,负隅顽抗的反派被能量网困住,祸害地球的恶魔终于落网。
阳光洒在水星荒漠,我们押着反派踏上归途。这场跨星际抓捕圆满结束,而守护地球、捍卫和平的征程,永远不会停止。
【点睛酷评】
星际科幻故事惊险曲折,环境氛围渲染到位,动作描写生动有画面感。团队合作鲜明,守护和平、伸张正义主题突出。叙事节奏紧凑。
【佳作三】
时空追击:恐龙纪元大逃亡
我是GPT特别行动队队员,代号威龙。我奉命潜入阿萨拉王国,调查哈克公司非法操控时空、掠夺能源的重罪,却不慎落入圈套,被困在这片陌生的绝境。
我挣扎着爬起,迅速打开战术夜视仪。屏幕上的画面让我浑身汗毛倒竖——四周密林阴影里,竟盘踞着一只只史前巨兽!巨大的骨架、镰刀般的利爪、低沉震耳的咆哮,这里不是现代,而是亿万年前的恐龙时代!
我立刻向总部发出紧急通讯,电流杂音过后,总部冷静回应:“原地待命,时空支援将在三十秒后抵达。”
话音未落,一滴冰凉黏稠的涎水,滴落在我的手背上。我僵硬地缓缓抬头,一只南方巨兽龙正居高临下锁定我,铜铃般的红眼凶光毕露,血盆大口中密布尖刀似的利齿,腥臭气息扑面而来。我转身狂奔,巨兽紧追不舍,巨爪震得地面颤抖,血盆大口数次擦过我的头盔。
就在我要被吞下时,队友红狼拉住我,时空跃迁装置强光一闪,我们回到现代楼顶。他递给我满配G18,我们决定直捣哈克公司老巢。
哈克公司基地戒备森严,我们启动喷气背包飞上塔顶,悄无声息解决守卫,撬开通风口潜入走廊。途中遭遇守卫阻拦,红狼空中射击精准制敌,我滑铲突袭,迅速扫清障碍。
冲进核心控制室,能源部部长哈德林正挥舞权杖殴打反抗员工。“动手!”红狼掷出闪光弹,强光让敌人失明。我举枪压制,一脚踩住哈德林手腕,厉声宣告他的罪行。
罪恶的头目面如死灰,被支援部队铐走。穿越远古丛林的逃亡,跨越时空的追击,我们以勇气为刃,以信念为盾,守护了世界的安宁。
正义也许会迟到,但永远不会缺席。
【点睛酷评】
《时空追击:恐龙纪元大逃亡》指导语:时空穿越构思巧妙,恐龙遇险惊险刺激,枪战情节流畅精彩。人物形象勇敢鲜明,环境、动作描写细致。立意积极,充满正义感。
【拓展练习】
假如地球上的动植物突然开始和人类对话,又会发生怎样的故事呢?……请你展开丰富的想象,写一个既奇特又令人信服的科幻故事吧。
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