资源简介

2026年春小学语文五年级下册期中检测
第一关：语言峡谷·积累与运用
一、请完成下面练习，做出你的选择。(13分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.昼夜(zhuo)B.威吓(xia)C.供职(gòng)D.燕京(yan)
骆
2.下列词语中完全正确的一项是（)
A.神机秒算B.晴不自襟C.一针见血D.一声不坑
3.读句子“林冲大怒，喝一声：‘泼贼！休得无礼！’挺手中枪，直取那汉”，
句中“直取”的意思是（)
A.直接攻打B.直接放弃C.转身逃跑D.犹豫不决
戏
4.“身穿绿罗抱，腰系碧玉带，手持青龙偃月刀，丹风眼，卧蚕眉，面如重
枣，”描写的人物是()
A.张飞B.关羽C.赵云D.马超
5.小明想在网络上搜集关于“汉字谐音歌后语”的资料，下列关键词输入最
精准的是？()
A.歌后语B.汉字谐音歌后语C.民间故事D.有趣的话
6.曹操在花园门上写“活”字，杨修解读为“门内添活是阔”，这个字谜的
核心思路是()
A.把“活”字拆开当成语解释
B.把“活”字加进“门”里组成新字
C.用“活”字形容门的颜色
怒
D.用“活”字表示门很干净
7.下列歇后语中，不是利用谐音手法的是()
A.
四月的冰河一开动（冻）了
B.
咸菜烧豆腐一有言（盐)在先
C.猪八戒照镜子一里外不是人
D.隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外
8.下面句子中，运用对比手法突出人物心情的是（)
A.
他今天穿着红色的外套，背着蓝色的书包，看起来很精神。
B.
平时他总是第一个举手发言，今天却低着头，连老师叫他都不敢拾头。
C.他走进教室，放下书包，拿出课本开始早读。
五年语文期中
1
D.窗外的树叶沙沙作响，小鸟在枝头唱歌。
9.下列选项中，对比手法使用最恰当的是()
A.这本书的封面很精美，内容也很有趣。
B.饭店的饭菜再香，也比不上奶奶做的家常菜有味道。
C.天上的星星一闪一闪的，像一颗颗宝石。
D.小明今天穿了一件新衣服，看起来很精神。
10.古代官府张贴的通缉令，最可能被称为()
A.印信B.榜文C.墨客D.货郎。
11.下列诗句中，与“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”表达的情感最相近
的一项是()
A.举头望明月，低头思故乡
B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸驾
C.春风又绿江南岸，明月何时照我还
D.不识庐山真面目，只缘身在此山中
12.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”表达的心情是（)
A.悲伤难过B.愤怒不满C.极度喜悦D.孤独寂实
13下列对“番茄愿意红一颗果，就红一颗果，愿意长一片叶，就长一片叶”
理解最准确的是()
A.番茄可以自己决定生长节奏，不受外界影响
B.园子里的番茄没人照料，生长很随意
C.作者把番茄拟人化，表达自己在园子里无拘无束的心情
D.番茄的生长不需要阳光和水分
二、根据语境，看拼音写词语。(6分)
14.cr xiang
)的李老师拍着我的肩膀，让我别xia niào(
)，要
z0nzhòng(
)同学，还xnsi(
)着带我去操场duan lian(
),
我听完用力点头，心里暖暖的，能遇上老师真r6 ng xing(
）。
三、根据课文内容或积累填空。(9分)
15.诗中有情，《凉州词》中，饱含戍边将士久不得还乡哀怨乡情的诗句是：羌笛何
须怨杨柳，
。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，表达诗人对友
人惜别之情的诗句是：孤帆远影碧空尽，
0
16.诗中有景，《从军行》中，描绘边塞辽阔景象的诗句是：
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，展现祖国山河壮丽的诗
句是：
五千仞岳上摩天。
17.诗中有童趣，《村晚》中，生动写出牧童调皮天真、悠闲自在的诗句是：
《四时田园杂兴（其三十一）》
中，刻画种瓜儿童可爱模样的诗句是：
五年语文期中

展开更多......

收起↑