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第五单元综合素养评价
时间：60分钟 满分：100+10分
一、填空。（每空1分，共35分）
1.用分数表示下列各图的涂色部分。
2.把5千克蜂蜜平均装到6个瓶子里，每瓶蜂蜜是全部蜂蜜的（ ），每瓶蜂蜜的质量是（ ）千克。
3. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是1.
4.分母是9的分数中，最大的真分数是（ ），最小的假分数是（ ）。
5.在括号里填上适当的分数。
6.
7.在直线上面的括号里填假分数，直线下面的括号里填带分数。
8.某快餐店中午和晚上共接到67份外卖订单，其中中午接到31份，晚上的外卖订单量占全部的（ ），中午的外卖订单量是晚上的（ ）。
9.的分子变成15，要使分数的大小不变，分母应该增加（ ）。
10.在 中，a是非0自然数，当a（ ）时，分数的值小于1；当a（ ）时，分数的值等于1；当a（ ）时，分数的值大于1；当a（ ）时，这个分数可以化成整数。
二、判断。（5分）
1.既可以把一个物体看作一个整体，也可以把多个物体看作一个整体。（ ）
2.假分数都大于1，真分数都小于1. （ ）
3.一堆煤，运走了3吨，还剩下4吨，运走的占原来这堆煤的 （ ）
4.两根同样长的铁丝，第一根用去 ，第二根用去 米，剩下的铁丝一样长。（ ）
5.在 和 之间只有1个分数。 （ ）
三、选择。(10分)
1.分母是5的真分数有（ ）个。
A. 3 B. 4 C. 5 D.无数
2.1 里面有（ ）个 。
A. 4 B. 5 C. 9 D.6
3.假分数与真分数相比，（ ）。
A.假分数大 B.真分数大 C.一样大 D.不能比较
4.一个分数的分子不变，分母除以10，这个分数（ ）。
A.扩大到原来的10倍 B.不变
C.缩小到原来的 D.无法判断
5.要使 是真分数， 是假分数，则a的值是（ ）。
A. 6 B. 7 C. 8 D.任意数
四、计算。(21分)
1.用分数表示下面各题的商，能化成带分数的要化成带分数。（4分）
8÷9= 13÷15= 15÷4= 11÷7=
2.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。（5分）
3.把下面的假分数化成带分数或整数，带分数化成假分数。（8分）
4.分一分，涂一涂。（4分）
五、解决问题。(29分)
1.学校劳动周将打扫一块长9米、宽7米的长方形草坪的任务平均分给四年级的5个班，每个班分到多少平方米草坪？每个班分到这块草坪的几分之几？（5分）
2.张老师在“学习强国”专项答题测试中，答对了13道，答错了2道。（8分）
(1)张老师答错题数是答对题数的几分之几？（4分）
(2)张老师答对题数是答错题数的多少倍？（4分）
3.王爷爷和李叔叔一起去体验了环青海湖骑行项目，领略了西部地区的风光。他们同时出发，谁先骑完了全程？（5分）
4.甲、乙、丙三瓶同样多的果汁，从甲瓶中倒出 ，从乙瓶中倒出 ，从丙瓶中倒出 ，哪瓶果汁剩下的多？（5分）
5.在学校的“艺术月”活动中，五年级八班的同学用纸鹤来装饰教室。张宙3分钟折5个纸鹤，李红7分钟折9个纸鹤，王强5分钟折7个纸鹤。谁折得最快？请写出分析过程。（6分）
附加题。(10分)
一串彩灯有红、黄、绿三种颜色的灯泡共73个，三种颜色的灯泡按2红、3黄、4绿的顺序依次排列，三种颜色的灯泡各占总数的几分之几？
参考答案
-、1.
2.
3. 4 7
4.
6.20 16 40 ÷ 3 ÷ 3 7 1
7.上面： 下面：
8.
9.16
10.大于9 等于9 小于9 是9的因数
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1. B 2. C 3. A 4. A 5. B
四、
4.自己画一画，涂一涂。
五、1. （平方米）
答：每个班分到 平方米草坪，每个班分到这块草坪的
答：张老师答错题数是答对题数的
(2)
答：张老师答对题数是答错题数的 倍。
答：李叔叔先骑完了全程。
答：三瓶果汁剩下的一样多。
（个） （个）
（个）
答：张宙折得最快。
附加题：73÷(2+3+4)=8（组）……1（个）
答：红色灯泡占总数的 ，黄色灯泡占总数的 ，绿色灯泡占总数的

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