小学数学青岛版(五四制)四年级下册 第六单元综合素养评价(含答案)

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小学数学青岛版(五四制)四年级下册 第六单元综合素养评价(含答案)

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第六单元综合素养评价
时间:60分钟 满分:100+10分
一、填空。(每空1分,共22分)
1.将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫作( )图形。折痕所在的这条直线叫作它的( )。
2.长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。
3.哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象?填一填。
(1)爸爸开车时,方向盘的运动是( )现象。
(2)索道上运行的观光缆车是( )现象。
(3)推拉窗的移动是( )现象。
(4)用螺丝刀转动螺丝是( )现象。
(5)拉动抽屉是( )现象。
4.如果把图中这串葡萄从托盘中取下来,那么指针会( )时针旋转( )°。
5.移动图A和图B,与图C拼成一个轴对称图案。
(1)图A向下平移( )格,再向( )平移( )格。
(2)图B向上平移( )格,再向( )平移( )格。
6.先观察右图,再填空。
(1)图1绕点O逆时针旋转90°到达图( )的位置。
(2)图1绕点O顺时针旋转180°到达图( )的位置。
(3)图2绕点O顺时针旋转( )°到达图3的位置。
(4)图4绕点O逆时针旋转90°到达图( )的位置。
二、判断。(10分)
1.平行四边形是轴对称图形。 ( )
2.飞机的螺旋桨转动属于旋转现象。 ( )
3.半圆是轴对称图形,只有1条对称轴。 ( )
4.图形 只有1条对称轴。 ( )
5.图形在平移和旋转时,都可以改变方向。 ( )
三、选择。(10分)
1.第24届冬季奥林匹克运动会在我国北京举行,奥运会的会旗是五环旗。如图,奥运五环图有( )条对称轴。
A. 1 B. 2 C. 5 D.无数
2.从5:00到5:15,钟表上的分针旋转了( )。
A. 15° B. 30° C. 60° D. 90°
3.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。
4.下面的图形,不能由其中一部分旋转而形成的是( )。
5.观察右图,图形A经过怎样的运动得到图形B ( ).
A.先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移8格
B.先绕点O逆时针旋转90°,再向右平移8格
C.先绕点O逆时针旋转90°,再向右平移6格
D.先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移6格
四、动手操作。(36分)
1.判断下列图形是不是轴对称图形,是的在( )里画“√”,不是的画“×”。并画出轴对称图形的所有对称轴。(8分)
2.画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(8分)
3.按要求画出平移后的图形。(10分)
(1)画出梯形向左平移5格后的图形。(4分)
(2)画出三角形先向右平移6格,再向下平移3格后的图形。(6分)
4.按要求画出旋转后的图形。(10分)
(1)画出将 绕点O顺时针旋转90°后的图形。(5分)
(2)画出将 绕点A逆时针旋转 后的图形。(5分)
五、解决问题。(22分)
1.把右图拼成一个轴对称图形,画一画,说一说该如何进行平移?(7分)
2.下面是妙妙画的自己家新建房屋平面图,每个小正方形的边长是2米,但图中有三处错误,你能按下面的要求帮她改正吗?(9分)
(1)画出花圃的另一半,使它成为一个轴对称图形。(3分)
(2)将厨房先向下平移6米,再向右平移4米。(3分)
(3)将车库绕点C按逆时针方向旋转90°。(3分)
3.在下面的方格纸上再涂一个小方格,使涂色部分成为一个轴对称图形。你有几种涂法?(6分)
附加题。(10分)
怎样将①号三角形利用平移或旋转运动后与②号三角形组成一个长方形?写一写你的步骤。
参考答案
一、1.轴对称 对称轴
2.2 4 无数
3.(1)旋转 (2)平移 (3)平移 (4)旋转 (5)平移
4.逆 90
5.(1)2 左 2 (2)3 左 3
6.(1)4 (2)3 (3)90 (4)3
二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、1. A 2. D 3. C 4. B 5. B
四、1.
2.
3.
4.
五、1.(答案不唯一)左下角的半片枫叶先向上平移3格,再向右平移2格;右上角的半片枫叶先向下平移1格,再向左平移2格。
2.
3.
附加题:(答案不唯一)将①号三角形绕点B顺时针旋转180°,再向右平移4格,然后向下平移2格,就与②号三角形组成一个长方形。

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