16 《海上日出》 课件

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16 《海上日出》 课件

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(共46张PPT)
《海上日出》
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R·四年级语文下册
新课导入
同学们,你们有看过海上日出的景象吗?海上日出的景象是怎么样的呢?今天咱们就跟随巴金爷爷一起到海上去看一看这日出的壮丽景象吧——
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《 》




新课导入
巴金(1904年11月25日—2005年10月17日),四川成都人,祖籍浙江嘉兴。原名李尧棠,另有笔名佩竿、极乐、黑浪、春风等,字芾甘,中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。2003年11月,国务院授予巴金“人民作家”称号。享年101岁。
他的代表作有《激流三部曲》:《家》、《春》、《秋》和《爱情的三部曲》:《雾》、《雨》、《电》
我会认读
转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
放大;伸张;推广的意思。
扩大
扩散
扩充
我会认读
太阳像负着什么重荷似的一步一步,慢慢地努力向上升。
负担的意思。
重荷
负荷
荷担
多音字认读

重荷
负荷
荷担
荷花
荷叶
荷塘
我会认读
一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
指梵语“刹多罗”的简称,代表寺庙佛塔,如“古刹”“宝刹”。
文中指时间极短,一念之间。如“刹那”
我会认读
一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
指梵语“刹多罗”的简称,代表寺庙佛塔,如“古刹”“宝刹”。
文中指时间极短,一念之间,如“刹那”
我会认读
然而太阳在黑里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
镶金
镶玉
镶边
我会认读
扩大
负荷
刹那
镶金
初读感悟
《海上日出》一文主要描写了 、
和 三种不同自然条件下的
的奇观。
天气晴好
白云飘浮
乌云蔽日

上日出
品读思考
谁来说说文章的开关头给我们交代了什么?
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
交代了看日出的时间
看日出的地点。船上实际就是在海上
当时的环境
再读思考
作者这一次是第一次看日出吗?你是怎么看出来的?
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
说明作者不是第一次,而是多次
品读思考
这一次,刚开始的时候作者在海上看到的是什么样的景象?
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
品读思考
谁能把表示天空变化极快的一个词语找出来?
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
说明变化迅速
品读思考
转眼间天空发生了什么样的变化?
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
品读思考
天边出现了红霞也说明了什么?
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
品读思考
太阳快要从天边升起来时,我是怎么做的?说明了什么?
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
说明我很认真、很专注,心情急切
品读思考
太阳升起来了吗?刚升起的太阳是什么样子的?
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。太阳像负着什么重荷似的一步一步,慢慢地努力向上升。到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。
再读思考
谁来说说“那个地方”指的是什么地方?
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。
太阳升起的地方——天边
品读思考
谁能把文中的一个拟人句找出来读一读?再说说这个拟人句在文中有什么作用?
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。太阳像负着什么重荷似的一步一步,慢慢地努力向上升。到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。
形象、生动地描绘出了海上日出的情景
再读思考
下面这句话让我们读出了什么样的感觉?
太阳像负着什么重荷似的一步一步,慢慢地努力向上升。
形象地刻画出了太阳在上升过程中的费劲、吃力的样子。
品读思考
吃力上升的太阳最后是什么样子的?
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。太阳像负着什么重荷似的一步一步,慢慢地努力向上升。到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。
颜色红得非常可爱
再读思考
下面这句话让我们读出了什么样的感觉?
到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
让我们感觉到太阳很有力量
刻画出了太阳如释重负、可爱的样子
品读思考
一刹那间是什么东西发出了夺目的亮光?
一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。
太阳
品读思考
太阳跳出海面后发生了什么样的变化?
一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。
品读思考
当太阳躲进云堆层里时,我们看到的是什么样的景象?
有时太阳躲进云堆中。它的光线却从云里射下来,直射到水面上,这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
品读思考
当阳光从云层中直射水面时,我们为什么分不清哪里是水哪里是天呢?
有时太阳躲进云堆中。它的光线却从云里射下来,直射到水面上,这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
因为我就只看见一片灿烂的亮光。
品读思考
当天边有黑云时,我们看到的是什么样的景象?
有时候天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云染成了紫色或者红色。这时候,发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
品读思考
当太阳冲出黑云的重围时,我们看到的又是什么样的景象?
有时候天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云染成了紫色或者红色。这时候,发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
品读思考
谁来说说你对课文最后一句话的理解?
这不是伟大的奇观么?
这是一个反问句,意思是说海上日出呈现了一幅瑰丽壮美的画面,带给人们美的享受,是伟大的奇观。
课文主旨
《海上日出》通过描写 和 时看到 的壮观景象,表达了作者 、 和 的思想感情。
晴天
多云
海上日出
热爱大自然
追求光明
奋发向上
课文结构
雄伟壮丽
我会读写
扩大
扩充
扩展
我会读写
范围
范畴
范例
我会读写
努力
怒目
努嘴
我会读写
刹那
刹时
古刹
我会读写
灿烂
烂漫
腐烂
我会读写
替代
代替
替补
我会读写
镶金
镶银
镶边
我会读写
紫色
紫光
紫红
我会读写
不仅
仅有
仅仅
谢谢聆听!
Thanks!
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