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2026年湖北枣阳市实验中学、太平桥镇马井中学初中学业水平考试化学模拟试卷（一）
一、选择题
1.人形机器人表演过程中，一定发生化学变化的是
A. 机器人行走 B. 电池供电 C. 灯光亮起 D. 扬声器播放音乐
2.下列关于机器人材料的说法错误的是
A. 塑料外壳属于有机合成材料 B. 合金关节硬度比其组成的纯金属大
C. 硅芯片属于金属材料 D. 碳纤维机械臂属于复合材料
3.机器人散热部件常使用高纯铜粉制成，下列关于铜粉的说法正确的是
A. 具有导热性 B. 是黑色粉末
C. 在常温下能与稀盐酸反应 D. 暴露在空气中会自燃
4.下列有关加热高锰酸钾制取氧气及性质检验的实验操作正确的是
A. 组装组装仪器 B. 加热
C. 收集收集氧气 D. 性质检验
5.年政府工作报告提出：“推动绿色低碳发展，建设美丽中国”。以下做法中不合理的是
A. 节假日出游，鼓励常开私家车 B. 垃圾分类投放，实现资源回收
C. 长江大保护，推进“十年禁渔” D. 实施绿化工程，防止扬尘污染
6.湖北恩施有“摔碗酒”的习俗，寓意“碎碎岁岁平安”。对下列事实的微观解释错误的是
A. 夏天时摔酒比冬天时摔酒酒香更浓烈温度越高，分子运动越快
B. 摔酒后酒精变成酒精蒸气分子间间隔变小
C. 肉眼看不到酒精分子分子的质量和体积都很小
D. 酒精能燃烧，水却不能燃烧分子种类不同，化学性质不同
7.电解水的微观反应图如下，下列结论正确的是
A. 原子在化学变化中可以再分 B. 生成氧气和氢气的质量比为
C. 该反应属于分解反应 D. 乙中有氢分子和氧分子
8.下列实验设计能达到实验目的的是
选项
实验设计
实验目的 证明能和水反应 证明某气体为
选项
实验设计
实验目的 探究中和反应是否发生 证明是分解的催化剂
A. B. C. D.
9.科学家从嫦娥五号返回器携带的月壤样品中研究发现，月壤中含有丰富的钛铁矿石。钛在元素周期表中的信息如下图，有关说法正确的是
A. 钛原子的最外层电子数为 B. 钛属于金属元素
C. 钛原子的相对原子质量为 D. 二氧化钛的化学式为
没食子酸化学式为的酸性强于碳酸，中医常用其治疗流感。
10.下列关于没食子酸的说法正确的是
A. 属于氧化物
B. 含有个原子
C. 由个碳元素、个氢元素、个氧元素组成
D. 氢元素的质量分数最小
11.关于没食子酸的实验现象或结论，下列说法错误的是
A. 向其溶液中滴加石蕊溶液，溶液变为红色
B. 向其溶液中加入小苏打粉，有气泡冒出
C. 不能用铁制容器盛装其溶液
D. 对于流感重症患者，可加量服用含没食子酸的药物
12.下列劳动项目与所涉及的化学知识关联错误的是
选项 劳动项目 化学知识
帮厨活动：炒菜并添加碘盐 补碘能预防佝偻病
学校劳动：给净水器换活性炭滤芯 活性炭具有吸附性
家务劳动：给绿植施用尿素 尿素属于氮肥
学农活动：撒熟石灰改良酸性土壤 熟石灰能与酸反应
A. B. C. D.
13.在图中的烧杯中盛有的热水，杯底放有一小粒白磷，然后将一支充满空气的试管垂直插入烧杯中，试管口罩住白磷已知白磷着火点为，下列推测错误的是
A. 白磷燃烧产生大量白烟 B. 冷却后试管内液面上升
C. 能探究出氮气难溶于水 D. 能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点
二、非选择题
14.厨房中蕴含许多化学知识。
图中煤属于 填“化石”“新能源”或“生物质”能源。蓝色火焰是在燃烧，反应的化学方程式为 。使用煤炉时要安装烟囱，目的是 。
图水果蔬菜中富含的营养物质是 填“蛋白质”或“维生素”。
15.阅读科普短文。
食盐从古至今都是重要的物资，天工开物中记载了古代海盐的一种制作工艺：潮波浅被地，不用灰压。候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼。”
现代生产精盐广泛采用真空制盐法。该技术的核心原理是在真空负压条件下降低卤水沸点，通过多效蒸发实现热能梯级利用，使水分低温快速蒸发，氯化钠过饱和结晶析出。它是当代精制盐工业的主流技术，完美解决了传统工艺能耗高、品质差、污染大的问题。
写出食盐的一个用途： 。
“半日晒出盐霜”属于 填“蒸发”或“降温”结晶。
与古代制盐相比，真空制盐的优点是 。
下图为氯化钠的溶解度曲线，在时将氯化钠加入到水中充分溶解，所得溶液的质量为 。
16.某工厂利用某含锌废料主要含和等制备锌和氧化锌的工艺流程如图。
资料：难溶于水，也难溶于酸。
操作的名称是 。
溶液中一定含有的溶质是 填化学式。
溶液中加入后发生反应的化学方程式为 。
过程中反应的化学方程式为，的化学式为 。
中碳元素的化合价为 。
17.火力发电厂为防止燃煤烟气中的污染环境，使用石灰石进行烟气脱硫，这个过程中会发生化学反应：，回答下列问题：
中碳元素与氧元素的质量比为___________。
某火力发电厂每天燃煤产生，通过以上反应吸收，至少需要碳酸钙的质量是多少？写出计算过程
18.根据以下实验装置回答问题：
仪器的名称为 。
实验室用装置制取的化学方程式为 。
用装置收集，证明是否集满时，应将燃着的木条放在 填“”或“”端。
在加热高锰酸钾制取氧气实验中，下列图标与本实验无关的是 填字母选项。
19.某化学社团展开以“助力碳中和”为主题的跨学科实践活动
任务一：制造吸碳机
小雨同学设计了一款如图所示的简易吸碳机来“捉碳”。
打开开关，风扇旋转能将空气自右向左吸进简易吸碳机，在纱布上被吸碳剂捕获，说明吸碳机内气压 填“”“”或“”大气压。
在吸碳机纱布上涂抹一层石灰水作为吸收剂进行实验，一段时间后发现纱布变硬，吸碳效果变差，原因可能是 用化学方程式表示。
任务二：探寻吸收剂
有同学提出可用或溶液改善吸收的效果。为此他们又设计了如图装置用溶液作为吸收剂进行实验，缓缓打开气瓶阀门，记录烧杯中澄清石灰水变浑浊所需时间。更换等体积、等浓度的溶液作为吸收剂，重复上述实验。
打开气瓶阀门时，应注意控制两个实验中 相同。
实验中观察到溶液作为吸收剂时，澄清石灰水变浑浊所需时间更长。
结论： 填“”或“”溶液吸收效果更好。
20.造纸术是我国传统技艺的瑰宝。兴趣小组围绕造纸展开项目式探究。
任务一：探索古法造纸技艺
取少量古法造纸“浸沤”工序所用草木灰水主要成分为，用试纸测得其 填“”“”或“”，证明草木灰水呈碱性，可与原料中的果胶发生反应，去除杂质。
若草木灰水碱性过强，会破坏植物纤维结构，导致纸张韧性变差。为适度调节草木灰水的碱性，可向其中加入少量 填一种常见物质。
任务二：探索现代造纸技艺
现代造纸工艺中，会用到和等物质调节纸浆性能。兴趣小组针对造纸厂排放的废水展开探究，已知该废水可能含有和中的一种或两种，小组同学设计了如下实验方案。已知均为白色不溶于水的固体
实验步骤 现象 结论
I.取适量废水于试管中，加入足量的稀盐酸 产生 含有
Ⅱ向步骤反应后的溶液中滴加少量 溶液 产生白色沉淀 含有
【实验分析】
写出步骤中发生反应的化学方程式： 。
稀盐酸必须足量，原因是 。
现代造纸倡导绿色生产，需对纸浆废水无害化处理，下列措施不合理的是 填序号。
将废水净化处理后循环利用，用于纸浆初步洗涤
直接将废水排放至河流，降低生产成本
采用中和、沉降等工艺去除污染物，达标后再排放
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10~11.D 、D
12.
13.
14.化石
将一氧化碳等有毒气体排出室外，防止一氧化碳中毒
维生素

15.作调味品腌制食品农业选种
蒸发
能耗低、品质好、污染小

16.过滤
、 、
、

17.
解：设需要碳酸钙的质量为。
答：吸收 至少需要碳酸钙的质量是。

18.试管

19.
的流速

20.
食醋
气泡
氯化钡
完全除去碳酸钠，防止其干扰硫酸钠的检验

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