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2025-2026统编版四年级语文下册期末综合素养测评卷
测试时间：90分钟 满分：100分 成绩：
通过本学期的学习，我们欣赏了美丽的风景，感受到了科技的进步，认识了可爱的小动物，见识了形形色色的人……让我们一起回顾一下吧！
一、【乡村风景】读下面描写乡村风景的语段，完成练习。(15分)
夏日里，乡下人家是一道独特、迷人的风景。房前屋后一树 téng luó( )攀爬，几株鲜花点缀；xī shū( )的篱笆旁，母鸡率领小鸡低头觅食，jǐng jué( )地四下张望；黄狗偷食的 mǐn jié( )身影一闪而过，惹得白鹅伸颈厉声叫嚣。晌(shǎng xiǎng)午时分,倘(shǎng tǎng)若细雨洒落,乡下人家被晕染成一幅空灵、méng lóng( )的水墨画。徜(cháng shàng)徉其中,微风轻抚脸颊(jiá xiá)，人们享受着与自然和谐相处的美好时光。
1.根据拼音写词语，并用“ ”给加点字选择正确的读音。(9分)
2.“颊”字中的“页”旁本义为头或与头相连的部分，下列词语与头部无关的一项是(3分) ( )
A.颅顶 B.颜面 C.页码 D.额头
3.下列词语中，最适合用于描写乡下人家的一项是(3分) ( )
A.花团锦簇 B.鸡犬相闻 C.车水马龙 D.高楼林立
二、【人物特点】读句子，体会人物的特点，选择正确的答案。(填序号)(10分)
1.下面材料中的词语和文化常识运用，完全正确的一项是 ( )
是田园诗派代表人物之一，曾写下“采菊东篱下，悠然见南山”这样的传世名句；班级里的“ ”李同学总主动整理图书角；“ ”这个成语告诉我们要珍惜时间，而古人 的故事则告诉我们要勤学苦读。
A.王维 老黄牛 亡羊补牢 手不释卷
B.陶渊明 小蜜蜂 刻舟求剑 程门立雪
C.孟浩然 领头羊 守株待兔 囊萤映雪
D.陶渊明 老黄牛 光阴似箭 凿壁偷光
2.下列句子中加点词的意思不同的一项是( )
A.爸爸对我说：“请把桌子上的文件夹递给我。”
B.图书管理员对着屏幕点击了一下，打开了文件夹。
C.办公室里放着的那个文件夹，一定是李老师用来收纳资料的。
D.妈妈把所有工作合同都分类放进书柜上不同的文件夹。
3.“小偷像老鼠一样紧盯着柜台里的珠宝。”下列句子中加点部分表达的情感与这句话一致的一项是 ( )
A.小林有一副好嗓子，唱起歌来像黄莺一样婉转动听。
B.那双手就像毒蛇的身躯，紧紧缠住孩子的手腕，粗暴地将其拽向一边。
C.妈妈给妹妹讲睡前故事的时候，她像温顺的小猫一样依偎在妈妈身边。
4. 岩岩爸爸收到张老师发来的信息，他要将信息转述给岩岩，下列转述中最准确的一项是 ( )
A.岩岩，张老师叫我下午两点去学校操场参加篮球队集训。
B.岩岩，张老师叫你周日下午两点去学校操场参加篮球队集训。
C.岩岩，张老师叫你周日下午两点去学校篮球馆参加篮球队集训。
D.岩岩，张老师叫我周日两点去学校篮球馆参加篮球队集训。
5.小乐不小心弄坏了小欢的笔记本，小乐连忙道歉。小欢恰当的做法是 ( )
A.小欢有点心疼，但还是微笑着说：“没关系，你也不是故意的。”
B.小欢不仅不接受道歉，还一直数落小乐。
C.小欢说：“你必须买一个新的笔记本赔给我。”
D.小欢嘴上说没事，可心里一直闷闷不乐。
三、【人与科技】九三阅兵仪式上出现了哪些国之重器呢 读语段，用修改符号修改下面的语段。(1个错别字，1个错标点符号，3处语病)(5分)
九三阅兵仪式上，核导弹第一方队震撼登场，受阅的“惊雷-1”“巨浪-3”“东风-61”“东风-31”，首次第一次集中展示我军陆、海、空基“三位一体”战略核力量，成为维持国家主权、捍卫民族尊严的战略《王牌》。核导弹第二方队在装备方队中压轴出场，“东风-5C”液体州际战略核导弹覆盖全球打击范围，全时戒备、有效威慑。
四、【人与风景】根据课文内容填空。(12分)
1.春时，篱笆稀疏，绿意尚浅，恰似杨万里笔下的“篱落疏疏一径深， ”；溪边桃花开得热闹，深浅交织，正如杜甫所说：“桃花一簇开无主， ”夏至，循着范成大的诗意，可见梅子透亮，杏子圆润，好一幅“ ，麦花雪白菜花稀”的田园风光：溪边矮屋静立，青草繁茂，让人想起辛弃疾的“茅檐低小， ”；秋风掠过，山林愈发静谧，只见鸟儿高飞远去，恰如李白诗中“ 、 ”之境；冬雪降临，便有寒梅破蕊：“ 、 。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”
2. 真正的强者不是打败别人，而是战胜自己，正所谓“胜人者有力， 作为少年，我们还要珍惜时光，因为“ ，老来方知读书迟”。学习没有捷径，“书山有路勤为径， ”，只有勤奋刻苦，才能攀登知识的高峰，驶向成功的彼岸。就算已经在学业上取得一些成绩，也不能安于现状，一定要牢记孟子所说的“ ”。
五、【人与动物】人和猫之间会发生什么故事呢 阅读文言文，完成练习。(13分)
世无良猫
[清]乐 钧
某恶鼠，破家①求良猫。展②以腥膏③，眠以毡罽④。猫既饱且安，率不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴⑤。某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。
(选自《耳食录》，有删改)
【注释】①破家：拿出所有的家财。破，耗尽。②展(yàn)：满足。③腥膏：鱼和肥肉。④毡罽(jì)：毡子和毯子。罽，用毛做成的毡子一类的东西。⑤暴：凶暴。
1.请联系上下文分别写出下列加点字的意思。(3分)
(1)鼠以故益暴： (2)遂不复蓄猫：
2.下列对文中画“——”的部分的翻译正确的一项是(3分)
A.猫既然吃饱了就安心，全都不捕鼠。
B.猫既吃得饱又过得安逸，一概不捕鼠。
C.猫既想吃饱又想安稳，通常不捕鼠。
D.猫吃饱后就安心，率领其他猫不捕鼠。
3.文中养猫的人是怎样养猫的 请梳理信息，完成练习。(用原文作答)(3分)
(1)猫吃的食物：
(2)猫睡觉的地方：
(3)养猫的结果：
4.文中的某人认为“天下无良猫也”。你赞同他的看法吗 请你联系文言文，简要说明理由。(4分)
六、【人与科学】非连续性文本阅读。(15分)
【材料一】今天，写在骨头、陶片、棕榈叶、桦树皮和椴树皮上的书只能在博物馆里见到了。但是有一种承载文字的材料我们依然在使用，这就是石头。刻在石头上的书是寿命最长的书。数千年前，古埃及人在陵墓里、神庙的墙壁上刻下了许多故事，流传至今。我们也会把流芳百世的丰功伟绩刻在石碑上。今天我们之所以很少在石头上刻字，是因为这件事做起来非常辛苦。另外，要搬运这样一本书也绝非易事。如果没有起重设备，人是奈何不得它的。人不可能把石头书带回家里去读，也不可能通过邮局寄出一封石头信。我们很早就寄望能找到一种比石头轻，却又经久耐用的文字载体。于是人们尝试着在青铜上刻字。
(摘编自苏联作家米·伊林的《十万个为什么》)
【材料二】《十万个为什么》距今已近百年了，书中讲
述了文字从镌刻在石头上，逐渐“游走”到莎草纸、蜡板、
羊皮纸之上，最终落脚于中国人发明的纸张上的过程。现
在，文字的载体又有什么新发展呢 让我们去上海“模速
空间”看看。这里有全球首款为读书人定制的智能 AR 眼镜，相当于一本透明的电子书。它基于AI能力，打造了一个安全、高效的私域文件管理系统，可以一键归集散落各处的景点文档，随时投屏到智能AR 眼镜，实现超大屏阅读。
1.读材料一，下列说法中不正确的一项是(2分) ( )
A.石头书的优点是保存的时间长。 B.石头书的优点是不容易搬运。
C.石头书的缺点是刻字比较辛苦。 D.石头书的缺点是不能邮寄。
2.读材料一，如果你想进一步了解承载文字的材料的有关知识，最适合阅读的书籍是(2分) ( )
A.《中国文字载体史》 B.《看看我们的地球》
C.《灰尘的旅行》 D.《人类起源的演变过程》
3.读材料二，文文游览景点时，智能 AR 眼镜投屏的内容是(2分) ( )
A.泰顺特色美食 B.泰顺现代名人 C.泰顺游客数据 D.泰顺全域人数
4.读材料二，投屏内容最有可能在哪个新闻媒体栏目看到 (2分) ( )
A.《体育泰顺》 B.《泰顺文旅》 C.《文明泰顺》 D.《泰顺少儿》
5.文文将投屏的新闻讲给家人听，信息传达最准确的一项是(2分) ( )
A.今年“五一”泰顺累计接待游客55.4万人次。
B.今年“五一”泰顺游客量已超出泰顺最大游客承载量。
C.今年“五一”泰顺全域旅游人次同比增长44.92%，接待过夜游客人次同比增长45.01%。
D.今年“五一”泰顺全域旅游人次达19.5万，其中接待过夜游客11.23 万人次。
6.读完两则材料，同学们展开了热烈讨论，请你展开想象，补全对话。(5分)
泰泰：读了材料一和材料二的内容，我知道了承载文字的材料有骨头、陶片、树叶、树皮、 、 、莎草纸、蜡板、羊皮纸、 ……
顺顺：让我们一起来想一想，未来承载文字的材料会是什么样的呢
你：我可以从材料、样子、功能等方面展开说一说“未来的书”：
七、【友好相处】回忆你与人或与小动物相处的故事，按要求写一篇习作。(30分)
以“与 相处的日子”为题目，围绕“相处”写一件具体的事，体现你与他/她/它之间的情感。
要求：①将题目补充完整，可以是“与小狗相处”“与同桌相处”等；②用上本学期学过的描写方法(如动作、语言描写等)；③400字左右。
期末综合素养测评卷
一、1. 藤萝 稀疏 警觉 敏捷 shǎng
tǎng 朦胧 cháng jiá 2. C 3. B
二、1. D 2. B 3. B 4. C 5. A
三、① 删去“首次”或“第一次”；②把“维持”改为“维护”；③把书名号改为双引号；④把“州”改为“洲”；⑤把“覆盖全球”和“打击范围”调换位置。
四、1. 树头新绿未成阴 可爱深红爱浅红梅子金黄杏子肥 溪上青青草 众鸟高飞尽 孤云独去闲 风雨送春归 飞雪迎春到 2. 自胜者强 少年不知勤学苦 学海无涯苦作舟 生于忧患而死于安乐
五、1. (1)更加。 (2)养。 2. B 3. (1)腥膏(2)毡罽(3)猫既饱且安，率不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。 4. 示例：不赞同。不是天下没有好猫，而是这个人养猫的方式不对。他给猫提供了过于安逸的生活环境，让猫吃得饱、睡得好，猫失去了捕鼠的动力，所以才不捕鼠，不能因此就认为天下没有好猫。
【参考译文】
有个人讨厌老鼠，拿出所有的家财来寻求好猫。(他)用鱼和肥肉喂猫，用毡子和毯子给猫当睡觉的地方。猫既吃得饱又过得安逸，一概不捕鼠，甚至还和老鼠一起游戏，老鼠因此更加凶暴。这个人很生气，于是不再养猫，认为天下没有好猫。
六、1. B 2. A 3. C 4. B 5. D 6. 石头青铜 纸张 示例：“未来的书”可能不再依赖任何实体的材料，而是由全息投影或脑机接口承载。它的样子也许只是一枚轻薄的隐形眼镜，甚至是空气中的一束光，但随时随地都能在眼前投射出清晰的画面。在功能上，“未来的书”将提供沉浸式的“全感官”体验，我们不仅能看到文字，还能闻到书中的花香，触摸到柔软的小草等。同时，依托超级 AI，书本能直接与读者对话，根据我们的疑问实时生成答案，让知识的获取变得随心所欲。

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