资源简介

(共13张PPT)
苏教·三年级数学下册
长方形和正方形
练习七
巩固练习
1.
下面的积木，哪些面的形状是长方形或正方形？哪些面不是？
[教材P89 练习七 第1题]
第1幅图的上面、前面、后面和下面是长方形，左面和右面是正方形。
第2幅图的侧面是长方形，其余面不是四边形。
第3幅图的每个面都是正方形。
第4幅图的上面和下面是正方形，其余面都是长方形。
第5幅图没有面是正方形或长方形。
2.
从两副同样的三角板中选出两块，能拼成一个正方形或长方形吗？先拼一拼，再说说拼成的为什么是正方形或长方形。
[教材P89 练习七 第2题]
4条边相等，4个角是直角。
对边分别相等，4个角是直角。
可以拼成。
3.
（1）下面两条直线互相垂直，利用它们画一个长3厘米、宽2厘米的长方形。
[教材P89 练习七 第3题]
（2）下面两条直线互相平行，利用它们画一个正方形。量出这个正方形的边长。
4.
在教材附页2的方格纸上画图形。
（1）由3个完全一样的长方形组成的正方形。
（2）由4个完全一样的长方形组成的正方形。
（3）由1个正方形和2个长方形组成的大正方形。
[教材P89 练习七 第4题]
答案均不唯一。
5.
（1）画一个正方形，边长4厘米。
（2）画一个长方形，长7厘米，宽比长短2厘米。
[教材P89 练习七 第5题]
4厘米
7厘米
5厘米
6.
下图中，两个涂色正方形的边长分别是2厘米和3厘米。其余两个长方形的长和宽各是多少厘米？
[教材P90 练习七 第6题]
2厘米
3厘米
长是3厘米，宽是2厘米。
7.
分别量出下面正方形和长方形中∠1和∠2的度数，再算出∠3和∠4的度数。
[教材P90 练习七 第7题]
∠1=45°
∠2=45°
∠3=∠4=90°－45°=45°
∠1=32°
∠2=32°
∠3=∠4=90°－32°=58°
8.
在下面的图形中，你能找到哪些不同的正方形和长方形？
[教材P90 练习七 第8题]
正方形有7个，长方形有6个。
正方形有4个，长方形有7个。
下面每个图中的∠1和∠2大小相等吗？为什么？
[教材P90 练习七 思考题]
∠1＋重叠角=∠2＋重叠角=90°，所以∠1=∠2。
∠1＋重叠角=∠2＋重叠角=180°，所以∠1=∠2。
课堂小结
通过本节课的练习，你有哪些收获？
认识相交与平行，能辨认同一平面内两条直线是否平行或垂直，会画已知直线的垂线、平行线，知道点到直线的距离，知道平行线之间的距离处处相等。 ☆☆☆☆☆
知道长方形和正方形的特征，会画长方形和正方形。 ☆☆☆☆☆
能在操作、观察中进行简单的推理。 ☆☆☆☆☆
我还想研究长方形和正方形的……

展开更多......

收起↑