资源简介

(共18张PPT)
“宝藏”在哪里
苏教·三年级数学下册
寻找“宝藏”
复习回顾
你会辨别方向吗？
早晨起来，面向太阳，
前面是（ ），
后面是（ ），
左面是（ ），
右面是（ ）。
东
西
北
南
夜晚，面向北极星，
前面是（ ），
后面是（ ），
左面是（ ），
右面是（ ）。
北
南
西
东
探索新知
海欣的爷爷在一次出海捕鱼时得到了一张岛上的“藏宝图”。
从图中你能知道什么？还能想到什么？
北
南
西
东
有三个登陆口，登陆口A在小岛的东面。
明确方向
北
南
东
西
东北
东南
西南
西北
西与南之间所指的方向我们一般叫西南方向。
东与南之间所指的方向我们一般叫东南方向。
东与北之间所指的方向我们一般叫东北方向。
西与北之间所指的方向我们一般叫西北方向。
明确方向
北
南
东
西
东北
东南
西南
西北
仔细观察指南针，你们发现了什么规律吗？
南与北相对；东与西相对；
东北与西南相对；
东南与西北相对。
东北、东南、西南、西北四个方向按顺时针方向依次排列。
北
南
西
东
明确方向
东北
东南
西南
西北
北
南
西
东
明确方向
东北
东南
西南
西北
登陆口B在小岛的______方向，
鱼嘴湾在小岛的______方向。
西北
东北
猴头岩在小岛的______方向，
清水溪在小岛的______方向。
西南
东南
怎样根据“ 藏宝图”寻宝呢？
王老师组织全班同学在向阳生态园开展“寻找‘宝藏’”的游戏，他给每个小组提供了向阳生态园的平面图。
你能用东、南、西、北以及东北、西北、东南、西南说说图中大门和各场所的位置关系吗？
北
南
西
东
东北
东南
西南
西北
提示：先确定观测点。
猴山在中心广场的南面，A门在中心广场的东南面。
北
南
西
东
东北
东南
西南
西北
月季园在B门的西北方向，中心广场在B门的东北方向。
王老师还为每个小组提供了以下寻宝线索：
寻宝线索
可以从任意一个门进入生态园。
从大门出发，可以往北、东北或西北方向走，到达第一个场所。
再往东北或西北方向走，到达第二个场所，“宝藏”就藏在那里。
活动要求：根据线索，试着寻找藏宝地点，记录寻宝路线，并相互交流。
从( )门出发，先往( )方向走到( )，再往( )方向走到( )，就可以找到“宝藏”。
A
北
牡丹园
西北
百鸟园
还有其他路线吗？
活动要求：根据线索，试着寻找藏宝地点，记录寻宝路线，并相互交流。
从( )门出发，先往( )方向走到( )，再往( )方向走到( )，就可以找到“宝藏”。
A
西北
中心广场
西北
百鸟园
活动要求：根据线索，试着寻找藏宝地点，记录寻宝路线，并相互交流。
从( )门出发，先往( )方向走到( )，再往( )方向走到( )，就可以找到“宝藏”。
B
西北
月季园
百鸟园
东北
活动要求：根据线索，试着寻找藏宝地点，记录寻宝路线，并相互交流。
从( )门出发，先往( )方向走到( )，再往( )方向走到( )，就可以找到“宝藏”。
B
东北
中心广场
西北
百鸟园
你能根据海欣爷爷得到的“藏宝图”和下面的寻宝线索，确定藏宝地点吗？
选择一个登陆口登上小岛。
从登陆口出发，往西北方向走才能到达第一个地点。
从第一个地点出发时不能拐向东北方向。
从第二个地点往西南方向走，就能到达藏宝地点
查找资料，了解在野外确定方向的不同方法，和同学交流。
点击图片播放视频
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收获？

展开更多......

收起↑