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第8单元 平均数与条形统计图
第3课时 复式条形统计图
1.2024年初，国务院推出了新一轮家电“以旧换新”活动，此举有效地扩大内需、刺激了消费。下面是某电器商场 2024 年 2~5月部分电器销量情况：
某电器商场2024年2~5月部分
电器销量情况统计表
月 份 2月 3月 4月 5月
电视销量/台 150 200 400 650
空调销量/台 100 250 450 800
某电器商场2024年2~5月部分电器
(1)请你根据表中数据把上面的统计图补充完整。
(2)该电器商场这4个月平均每个月销售的电视多还是空调多 多多少台
2.根据统计图回答问题。
(1)横轴上一格代表( )人。
(2)( )组的男生人数最多，有( )人；( )组的女生人数最多,有( )人。
(3)平均每组有学生( )人。
思维冲浪
3.(生活应用)下面是某工厂一、二、三车间男、女员工人数统计图。
(1)纵轴表示( ),1格代表( )人。
(2)一、二、三车间一共有男员工204人，三车间的女员工人数比一、二车间女员工的平均人数多5。根据以上信息把统计图补充完整。
第4课时 练习课
1. 下面是某小学四年级学生每分钟电脑录入字的个数情况统计图。
(1)男生每分钟录入字的个数范围在( )的人数最多。
(2)小雷12分钟录入432个字，他录入字的速度属于( )的范围。
(3)男生和女生每分钟录入字的个数范围在( )的人数最接近。
2.某校报告厅有150个座位，现有四个小组的学生在各个小组负责老师(每个小组有1位负责老师)的带领下，去报告厅听讲座，刚好全部坐满。
(1)第四小组共有学生( )人。
(2)第四小组的女生比男生多4人，将统计图补充完整。
3.下面是实验小学四年级各班(各班人数相同)语文、数学期中测试的平均成绩统计图(不完整)。
(1)该校四年级数学期中测试的年级平均成绩是( )分。
(2)根据该校四年级语文期中测试的年级平均成绩是85分，补全统计图。
(3)观察统计图，你想对哪个班的学生说些什么
4. 乐乐参加“我爱读书”演讲比赛，七位评委的评分如下表。
评委 1 2 3 4 5 6 7
成绩/分 94 91 87 93 99 94 93
(1)乐乐的平均成绩是( )分。
(2)如果按去掉一个最高分，去掉一个最低分后再算平均分的规则，那么乐乐的平均成绩是( )分。
参考答案：
第3课时 复式条形统计图
1. (1) 某电器商场2024年2~5月部分电器销售情况统计图
(2) 电视:(150+200+400+650)÷4 =350(台)
空调:(100+250+450+800)÷4=400(台)
400>350 400-350=50(台)
平均每个月销售的空调多，多50台
2. (1) 5 (2) 体育 30 舞蹈 28 (3) 39
3. (1) 人数 10
(2)
解析：由统计图，可得纵轴的含义及1格代表的人数。由已知条件，可以求出三车间男、女员工的人数，从而补全统计图。
第4课时 练习课(第3课时)
1. (1) 20~29 (2) 30及以上 (3) 10~19
2.(1)40 解析：因为报告厅刚好全部坐满，所以学生和负责老师一共有150 人。用 150减去负责老师的人数和第一、二、三小组的学生人数即可求得第四小组的学生人数。
(2)
3. (1) 88
(2)
(3)对四(3)班的学生说：语文需要加把劲学习，整体成绩才能提高(合理即可)
4. (1) 93
(2)93 解析：去掉最高分和最低分，所以最高的99分和最低的87分不参与计算，评委总人数变成了5。

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